2022年中考语文试题及答案分类汇编:13 文言文阅读(2).docx
-
资源ID:68015832
资源大小:161.56KB
全文页数:14页
- 资源格式: DOCX
下载积分:15金币
快捷下载

会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
2022年中考语文试题及答案分类汇编:13 文言文阅读(2).docx
2022年中考语文试题分类汇编13文言文阅读(2)一、(2022广西桂林)文言文阅读。阅读下文,完成1417题。(选择题每小题2分,10分)小石潭记柳宗兀从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣3风环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。 全石以为底,近岸,卷石底以出,为垠,为屿,为续,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似 与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。L下列句子中加点词解释有误的一项是()(2分) A.从小丘西行百二十步(向西)B.青树翠蔓(翠绿的藤蔓) C.潭中鱼可百许头(答应)D.悄怆幽邃(深) 2.下列分析有误的一项是()(2分) A. “潭西南而望”中“而”表转折关系,译为“但是”。B.文中画线句朗读节奏可划分为:隔/篁竹,闻/水声。C.文中以琼、环相击的响声来形容潭水的声音。D.作者借小石潭环境的凄清衬托被贬谪后内心的孤寂。3 .将下面句子翻译成现代汉语。(2分)斗折蛇行,明灭可见。4 .选文记述了作者发现小石潭一一 小石潭一一离开小石潭的经过。第段用“怡然不动”写鱼之“静”,用“"(原句)写鱼之“动”。运用侧面描写表现出潭水 的特点,通过描写游鱼自由自在的情态,表达了作者 的心情。(4分)二、(2022贵州六盘水)文言文阅读(10分)黔游日记(节选)【明】徐霞客初三日饭后辞影修。遂下山。十里,北过赵官屯,十里,东北过南板桥,七里,抵普安演武场。由 其西横岭西度,一里,望三一溪北来,有崖当其南,知洞在是矣。遂下,则洞门北向迎溪,土人以此 为水洞,以其上有佛者为干洞。洞前一巨石界立门中,门分为二,路由东下,水由西入。入洞之中,则 扩然无间,水循洞西,路循洞东,分道同趋,南向十余丈,渐昏黑矣。忽转而东,水循洞北,路循洞南, 其东遂穹然大辟,遥望其内,光影陆离,波响腾沸,而行处犹暗暗也。盖其洞可入处已分三层,其 外入之门为一层,则明而较低;其内辟之奥为一层,则明而弥峻;当内外转接处为一层,则暗而中打, 稍束如门,高穹如桥,耸豁不如内层,低垂不如外层,而独界其中,内外回眺,双明炯然。【注释】三一溪:溪水名。穹:高、大。辟:开阔。诉:che,裂开、分开。束:狭窄。1 .仿照示例,对下面句中的加点词进行解释和品评。(4分)艺花可以邀蝶,累石可以邀云*示例艺花可以邀蝶:艺,意思是种植,但又不止于种植,还包含插花、赏花等意思,让人联想到花引蝶、蝶恋花等养花带来的乐趣。2 .仿照张潮写七件事的句式,续写一件事。(3分)提示:你可以从李白、柳宗元、苏轼、李清照等文人的作品中得到灵感。3 .文中朋友的评点各见性情,请你从曹秋岳、崔莲峰、陆云土、庞天池中选一位品评。(3分).古人读书追求雅趣,阅读此文时适宜做下列哪件事?请说明理由。(4分)A.品茶 B.听雨 C.焚香 D. (自定).从“风”“雨”“柳”“水”中选两个,分别写出含有此物的古诗句(各连续两句)。(4分)全选黑色2022年中考语文试题分类汇编13文言文阅读参考答案一、(2022广西桂林)(10分)(2 分)C1. (2 分)A(2分)(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。(斗,蛇各0.5分,句子通顺1分)2. (4分)游览 倏尔远逝,往来翕忽(皆若空游无所依)清澈 快乐【参考译文】己巳年间,平昌县孟公镇守湖南,将近两年了。用威严仁爱处理军务,用简单易行的 方法整顿州县,刑法政令的推行,没有扰乱百姓生活。因此(他)平时正好有很多闲暇时间,时常结交 朋友,曾想要凭高望远,来抒发远大襟怀。碰巧喜欢上倒垂覆盖在城墙下的几棵古树,于是(在此)建 造茅阁,(让它)荫蔽在古树的清凉之下。微风习习,像扇子扇出的和爽之风一样,吹入窗楹,充盈茅 阁。相传,衡阳湿热暑气集聚蒸腾,在此休息,为什么不这样呢?如今天下的百姓,正为炎热天气感到 苦恼,谁能像这间茅阁一样,提供阴凉庇护百姓呢?哎!贤人君子是百姓的依靠,不就像这样吗?各位 朋友吟诗作赋来赞美它,使有关这间茅阁的篇章,能接续在风雅之后。四、(2022湖北黄石)(10分)(2 分)A1. (2 分)C(每小题3分,共6分)(1)马融随即慨叹:“礼和乐的中心都将要转移到东方去了(2)郑玄就走到车前对服子慎说:“我也早就想注左传,还没有完成。”五、(2022湖北襄阳)(10分)1 . (2分)(1)敬重,尊敬;(2)都. (2 分)A2 .(2分)不立志,天下就没有可做成的事情。(译出着键词语“无”“成”各05分,倒装句式0.5分,句意通顺0.5分,共2分).(2分)父母爱之,兄弟悦之,宗族乡党敬信之。3 .(2分)示例:我要立志成为一名航天员,从现在开始既要勤奋学习,锻炼身体,还要多阅读有关航 天方面的书籍,初步掌握相关知识。(正确立志1分,努力1分,共2分)六、(2022吉林长春)(7分)1. (2 分)D【析】本题考查文言词语的解释。D.句意:却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。第一个“乐”, 以为乐。故选D。2. (2 分)B【析】本题考查对文章内容的理解与分析。B.由第段“若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明 变化者”,第段“至于负者歌于途,行者休于树者”,第段“游人去而禽鸟乐也。然而禽 鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也”可知L这三段是按照写景、 写人、写乐的顺序来写的,层次分明,引人入胜。故选B。3. (3分)醉翁亭是智仙借人修建的,亭子的名字是欧阳修根据自己的名号命名的。欧阳修经常在 醉翁亭内宴请宾客,并经常喝醉酒。欧阳修能够和百姓同醉同乐,并能够把这些事情记录下来。 这才有了今天的著名的醉翁亭记。【析】本题考查语言的综合运用能力。结合第段"峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。 作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自 号曰醉翁也”可知,醉翁亭是智仙借人修建的,亭子的名字是欧阳修根据自己的名号命名的。结合第 段“酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野萩,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈 者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也”可知,欧阳修经常 在醉翁亭内宴请宾客,并经常喝醉酒。结合第段“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能 同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也”可知,欧阳修能够和百姓同醉同乐,并能 够把这些事情记录下来。据此组织语言即可。七、(2022江苏南通)(18分).(2分)余/尝谓/翁诊脉甚苦1 .(4分)(1)越过(2)多次,屡次(3)适逢,恰巧遇到(4)怎么,哪里.(4分)我才觉得他的话神奇,觉得他的医术神奇。(句意通顺,“余”“始”“奇”“其”“神”,翻译出其中任意四个即可得分).(4分)给人看病,不问病情,只诊脉就能判断病根。只用两次药,就治好“我”弟媳妇的“风 眩”之病。多次治好“我”的奇疾。治好朋友的慢性病。(答出任意两件事,各2分。意对即 可)2 . (4分)李少翁能急人所难,有求必应。即便远在百里外,即便在半夜,只要有人求医,必定前往。 李少翁以治病救人为己任。暴发瘟疫时,他配方煮药,只为救人,不图报酬。诊病时与病人思 虑相通。(答出任意两点,各2分。意对即可)八、(2022江苏无锡)(15分)1. (3 分)C(3 分)A2. (6 分)(1)(3分)(卢象昇)定出计策讨论作战方案,然而事情再三被杨嗣昌、高起潜阻挠。(2) (3分)老百姓因此为侯弘文的(遭遇)感到遗憾而赞叹卢象昇的(义举)。4.(3分)先士卒,作战英勇;怕牺牲,舍身爱国;不畏权贵,正直重义。九、(2022山东德州)(7分)(4分)(康肃公)曾经在自家园子射箭,有个卖油翁放下担子站着,斜着眼看他射箭,很久没有离开。1. (3分)示例:我认为是会心的笑。卖油翁的演示让他顿悟:熟练是任何技艺达到高水平的诀窍。 他赞同卖油翁的说法,以微笑加以肯定。我认为是嘲讽的笑。他觉得卖油翁倒油的小技不能跟他 高超的箭术相提并论,也不认同卖油翁的说法。我认为是尴尬的笑。康肃公箭术高超,引以为傲, 却被卖油翁以倒油小技上了一课,这让他很没面子,只能尴尬一笑。十、(2022山东德州)(13分)(3 分)A1. (3 分)D(3分)(1)古老(2)大盛(或色白、量多、味浓)(3)多且盛2. (4分)这句话让人展开丰富的联想和想象,勾起大家对雪霁之梅的向往和期待,也表达了朋友间的 深情厚谊和盛情邀约。十一、(2022山东潍坊)(11分).(2分)D (老师对学生的称呼)1 .(2分)B (其:代词,“他的二A.者:助词,用在动词后构成名词性结构,”的人”/助词,用 在主语后,表停顿、判断。C.然:连词,表转折,“但”/助词,”的样子”。D.而:连词,表 承接/连词,表并列). (1) (2分)到了晚年(很晚)才醒悟,后悔哪里来得及呢?(“自觉” “何及”各1分,语句不通顺酌 情扣分)(2) (3分)从这以后,告别老师(孔子)回家奉养父母的弟子有十三人。(“是”“养亲” “有”各1 分,语句不通顺酌情扣分)4.(2分)做人首先要孝敬父母(1分):其次还要忠于职守,友爱他人(1分)。十二、(2022山东烟台)(10分). (3 分)B1 .(3分)A.(2分)庄贾很害怕,派人飞马报告齐景公,请他搭救。2 . (2分)纪律严明,不徇私情十四、(2022浙江衢州)(18分).(4分)累,意为堆叠,但又不止于堆叠,还有收集、雕琢、造型等意思,让人联想到石引云、云绕 山等赏玩石头带来的乐趣。(评分标准:4分,解释词义2分,品评2分。).(3分)示例1:举杯可以邀月;示例2:戏鱼可以邀影;示例3:泛舟可以邀风;示例4:卷帘可以 邀春(评分标准:3分,句式1分,内容2分。). (3 分)示例1:曹秋岳谈藏书邀友之趣,可见平日酷爱读书,情趣高雅。示例2:崔莲峰说“酿酒可以邀我”,有戏谑调侃之意,肯定性情豪放,善饮好客。示例3:陆云土赞扬踏实勤劳者,鄙视投机钻营者,爱憎分明。示例4:庞天池一语道破时弊,深刻尖锐,显得愤世嫉俗。(评分标准:3分,性情概括2分,分析1分。).(4分)示例1:品茶。茶水入口,苦中有甘,回味无穷;茶叶浮沉,归于平静。此时阅读这则短文, 领悟雅趣和智慧,书和茶同样滋养心灵。示例2:听雨。小雨闲适,大雨涤尘,雨声入耳也入心,就像读此文,既有朋友间的倾心交谈也有醒 世警言。柳:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。水:仍怜故乡水,万里送行舟。(评分标准:4分,每一物连续两句,每句1分。)全选黑色1.下列是对选文内容的理解,不恰当的一项是(3分)BCD下山后,走了 27 里,抵达普安演 武场。从普安演武场的 西面继续向西走, 看见溪水从此而来O山崖的下面有个 知洞,有一块巨石 立在洞口里面。溪水与道路在进 入山洞十余丈后 变换了方向。2 .请你从选文中找出体现洞内奇特之处的两个文句。(4分)3 .下列句中加点词语意义和用法相同的一项是()(3分)A.水循洞西B.则明而弥峻C.则扩然无间D.其外入之门为一层请循其本(庄子庄子与惠子游于濠梁之上)清荣峻茂(郦道元三峡)然则北通巫峡(范仲淹岳阳楼记)其如土石何(列子愚公移山)三、(2022贵州遵义)古文阅读(10分)茅阁记元结唐代己巳中,平昌孟公镇湖南,将二岁矣。以威惠理戎旅,以简易肃州县,刑政之下,则无挠人。故居方多闲,时与宾客,尝欲因高引望,以抒远怀。偶爱古木数株,垂覆城下,遂作茅阁,荫其清阴。长风寥寥,入我轩楹,扇和爽气,满于阁中。世传衡阳,暑湿郁蒸,休息于此,何为不然?今天下之 人,正苦大热,谁似茅阁,阴而麻之?於戏!贤人君子为苍生之麻荫,不如是耶?诸公咏歌以美之, 俾茅阁之什,得系嗣于风雅者矣。(选自文苑英华)【注】戎旅:军旅,兵事。刑政:刑法政令。与:结交。扇和爽气:像扇子扇出的和爽之 风。郁:积聚,郁积。寐(xiu):庇护。俾:使。什:书篇。嗣:继承,接续。1 .下列各组加点词的意义和用法,不一致的一项是()(3分)A.故居方多闲 *B.尝欲因高引望*C.垂覆城下*D.何为不然故临崩寄臣以大事也(出师表)熊掌,亦我所欲也(鱼我所欲也) *箸篷覆之(核舟记)公欣然日(咏雪)*2 .用现代汉语翻译下面的句子。(4分)平昌孟公镇湖南,将二岁矣。今天下之人,正苦大热。3 .结合文本,分析茅阁与贤人君子有何相似之处。(3分)未久,玄欲注春秋传,尚未成。时行与服子慎遇,宿客舍。先未相识,服在外车上与人说已注 传意,玄听之良久,多与己同。玄就车与语曰:“吾久欲注,尚未了。听君之言,多与吾同,今当尽以所注与君。”遂与之,终成服氏注。(选编自世说新语中华书局)注薄言往想:出自诗经;想,诉说。服子慎:人名。1.下列对文中画波浪线语句的断句,正确的一项是(2分)A.须臾/复有一婢来/问曰/胡为乎泥中B.须臾复有一婢来/问曰/胡为乎/泥中C.须臾/复有一婢来问/曰/胡为乎/泥中D.须臾复有一婢来问/日/胡为乎泥中.下列对原文内容的理解,正确的一项是(2分)A.在马融的指点下,郑玄学习转动浑天仪测算天体位置。B.郑玄家的婢女因做事不符合他的心意而遭到了毒打。C.面对后来婢女的发问,前面婢女用诗经的话作答。D.服子慎的服氏注实际上是抄袭郑玄的春秋传。2 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(每小题3分,共6分)(1)融叹曰:“礼乐皆东(2)玄就车与语曰:“吾久欲注,尚未了。”五、(2022湖北襄阳)文言文阅读(10分)教条示龙场诸生,立志王阳明志不立,天下无可成之事。虽百工技艺,未有不本于志者。今学者旷废聚惰,玩岁憎时,而百无所成,皆由于志之未立耳。故立志而圣则圣矣立志而贤 则贤矣。志不立,如无舵之舟,无衔之马,漂荡奔逸,终亦何所底乎?昔人有言:“使为善,而父母怒之,兄弟怨之,宗族乡党贱恶之,如此而不为善,可也;为善则 父母爱之,兄弟悦之,宗族乡党敬信之,何苦而不为善、为君子?使为恶而父母爱之,兄弟悦之,宗族 乡党敬信之,如此而为恶,可也;为恶则父母怒之,兄弟怨之,宗族乡党贱恶之,何苦而必为恶、为小 人? ”诸生念此,亦可以知所立志矣。节选自王文成公全书【注释】本:当做根本。旷废:荒废学业。黑(hui)惰:懒惰散漫。玩岁惕时:虚度光阴。圣:圣人。贤: 贤人。乡党:乡亲。念:深思。1 .解释下列语句中加点的词语。(2分)(1)宗族乡党敬信之敬:*(2)皆由于志之未立耳皆:92 .下列对文中划线部分的断句,正确的一项是()(2分)A.故立志而圣/则圣矣/立志而贤/则贤矣。 B.故立志/而圣则圣矣/立志而贤/则贤矣。 C.故立志而圣/则圣矣/立志/而贤则贤矣。 D.故立志而圣则圣矣/立志/而贤/则贤矣。3 .用现代汉语翻译下面句子。(2分)志不立,天下无可成之事。4 .本文见解独特,请用文中的话说说作者提到的“为善”的标准是什么。(2分).王阳明是中国古代立大志、成大器的典型代表。有一次,他向私塾先生请教什么是人生最重要的事, 先生按常理回答说“只有读书考取功名工王阳明却并不认同,他认为“考取功名不是最重要的事, 读书立志做圣贤才是最重要的事”。那么作为青少年的你,应该立什么样的志向并如何去努力呢?请 简要表述。(2分)六、(2022吉林长春)阅读下面的课内文言文,完成13题。醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅哪也。山行六七里,渐闻水声潺潺, 而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。 名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号日醉翁也。醉翁之意不在 酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴, 风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,低偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔, 溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野簌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射 者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽 鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文 者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。1.下列对文中加点词的解释,不正确的一项是()(2分)A.得之心而寓之酒也寓:寄托C.游人去而禽鸟乐也去:离开2.下列对文章的理解,不恰当的一项是(A.得之心而寓之酒也寓:寄托C.游人去而禽鸟乐也去:离开2.下列对文章的理解,不恰当的一项是(B.野芳发而幽香发:开放*D.而不知太守之乐其乐也 乐:快乐)(2 分)A.第一段从山写到泉,从泉写到亭,如镜头逐次拉近,给人身临其境的感觉。B.第二、三、四段是按照写景、写乐、写人的顺序来写的,层次分明,引人入胜。C.醉翁与太守,名号与官职,互为表里,互相映衬,揭示了人物形象的多面性。D.文章回环咏叹的节奏,舒缓的语气,悠扬的韵致,与虚词“也”的使用有关。3.如果你和家人来到久负盛名的醉翁亭,你将向家人介绍太守欧阳修的哪些事情?请依据上文分条作答。(3分)于是,人争家之,念缓急可立应。翁赴人急甚于己,百里外,中夜叩门,不以家累为解,不以风雨 寒暑为辞。会岁两大校,翁煮药如池,积片成丘。翁所医者莫知其名,安问精?翁性不忤物,不以人所不能而愧人,不以人所不知而傲人。翁足迹半朱门,不传言,对主人未尝 暴僮仆之过。所游病者家,酒法食单,丰约优劣之数,不挂齿牙。其为长者如此。翁为人诊脉,思虑与病者相通。与人处,不相疑。余以知李翁,几乎道者也,非医者也。(选自钟惺散文选集,有删改)【注】形神忽往:全身心迅速投入到诊断病情上。隐结:隐伏的病根。掇(duo):拾取。 尸蹶:一种病症,类似休克。模(jin):瘟疫。精(xu):粮食。这里指报酬。忤物:冲撞人。 1.用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(共两处)。(2分)余尝谓翁诊脉甚苦2.写出下列句子中加点词的意思。(4分)(1)期以逾月()(2)余数患奇疾() (3)会岁两大衩()(4)安问精() 3 .用现代汉语写出文中画线句的意思。(4分)余始奇其言,神其术。4 .文中有多件事能体现李少翁医术高明,请概括其中的两件事。(4分).结合具体内容分析李少翁作为医者的“仁心”。(4分)八、(2022江苏无锡)阅读文段,完成第14题。(15分)卢象昇,宜兴人。象昇虽文士,善射,娴将略。崇祯六年,贼流入畿辅,据西山,象昇击却之。象昇每 临阵,身先士卒,与贼格斗,刃及鞍勿顾,失马即步战。逐贼危崖,一贼自巅射中象昇额,象昇提刀战益疾。贼骇走,相戒曰:“卢廉使遇即死,不可犯。”十年九月,清兵驻于牛兰。上赐象昇尚方剑,督天下援兵。象昇麻衣草履,誓师及郊。当是时,嗣昌、 起潜主和议。象昇闻之,顿足叹曰:“予受国恩,恨不得死所,有如万分一不幸,宁捐躯断腹耳。”迭 策议战,然事多为嗣昌、起潜挠。疏请分兵,则议宣、大、山西三帅属象昇,关、宁诸路属起潜。象昇名督 天下兵,实不及二万,次顺义。象昇将中军,大威帅左,国柱帅右,遂战。旦日,骑数万环之三匝。象昇麾兵疾战,呼声动天,自辰迄 未,炮尽矢穷。奋身斗,后骑皆进,手击杀数十人,身中四矢三刃,遂仆。一军尽覆。侯弘文者,奇士也。散家财,募滇军随象昇讨贼。弘文率募兵至楚,巡抚王梦尹以扰驿闻。象昇上疏救,不得,弘文卒遣戍。天下由是惜弘文而多象昇。(节选自明史卢象昇传,有删改)【注】嗣昌、起潜:人名,指杨嗣昌、高起潜。月豆:颈,脖子。1.下列句中加点字解释有错误的一项是(3分) A.刃及鞍勿顾(顾念、考虑)B.恨不得死所(遗憾) C.次顺义(编次)D.巡抚王梦尹以扰驿闻(使听到) 2.下列句中的“之”与“象昇击却之”中的“之”用法相同的一项是(3分)A.下车引之B.何陋之有 C.已而之细柳军D.益慕圣贤之道 3 .翻译下列句子。(6分)(1)决策议战,然事多为嗣昌、起潜挠。(3分)译:0(2)天下由是惜弘文而多象昇。(3分)译:E.文中的卢象昇具有哪些优秀品质?请简要概括。(3分)答:0九、(2022山东德州)古文阅读(7分)卖油翁欧阳修陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其 发矢十中八九,但微颔之。康肃问日:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎? ”翁日:“无他,但手熟尔。” 康肃忿然日:“尔安敢轻吾射!”翁日:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓 酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因日:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。1 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。2 .文末康肃公的笑,有人认为是尴尬的笑,有人认为是会心的笑,还有人认为是嘲讽的笑,请结合文 本说说你的理解。(3分)十、(2022山东德州)(13分)记超山梅花林纾夏容伯同声,嗜古土也,隐于栖溪。余与陈吉士、高啸桐买舟访之。约寻梅于超山。由溪上易小舟,循浅漱至超山之北。沿岸已见梅花。里许,遵陆至香海楼,观宋梅。梅身半枯,侧 立水次;古干诘屈,苔蟠其身,齿齿作鳞甲。年久,苔色幻为铜青。旁列十余树,容伯言皆明产也。景 物凄黯无可纪,余索然将返。容伯导余过唐玉潜祠下,花乃大盛:纵横交纠,玉雪一色;步武高下, 沿梅得径。远馥林麓,近偃陂陀;丛芬积缩,弥满山谷。几四里始出梅窝,阴松列队,下闻溪声,余 来船已停瀚上矣。是晚,仍归栖溪。迟明,复以小舟绕出山南,花益多于山北。野水古木,渺激滞翳, 小径岐出为八九道,抵梅而尽。至乾元观,容伯饭我观中。余举觞叹息,以生平所见梅花,咸不如此之 多且盛也。容伯言:“冬雪霁后,花益奇丽,过于西溪。“(有删改)【注】步武;指很短的距高、陂陀(p6tu6):不平坦。西溪:杭州探梅胜地。1 .下列不正确的一项是()(3分)A. “约寻梅于超山”与“花益多于山北”中“于”的用法和意义相同。B. “容伯饭我观中”的“饭”用作动词,是请客吃饭的意思。C.过(超过,胜过)于西溪;静坐常思己过(过失),闲谈莫论人非。D.先写“索然”,后写“叹息”,文章用了欲扬先抑的手法。2 .下列说法不正确的一项是()(3分)A.梅有丰富的寓意,它是王安石笔下“凌寒独自开”的孤勇者;是王冕笔下“忽然一夜清香发, 散作乾坤万里春”的追光者;是辛弃疾笔下“百花头上开,冰雪寒中见”的逆行者。B.夏容伯同声,姓夏,名同声,字容伯。用字称之,以示尊重。C.“举觞叹息”中的“觞”是酒器。“觥筹交错”中的“觥”也是酒器,“筹”是行酒令的筹码。D. “祠”是纪念伟人名士的场所,“观”是佛教活动的场所,“庙”为道教的建筑。3 .根据文章内容,写出三处梅花的特点。(3分)(1)宋梅、明梅: (2)山北: (3)山南:注丧之所:举行丧礼的地方。遂:成功,实现。1.对下列句中加点词的解说,不正确的一项是()(2分)A.孔子适齐子:古代对男子的尊称或美称。B.子何人也子:表敬的第二人称代词。C.子欲养而亲不待子:孩子,兼指儿子和女儿。D.小子识之小子:对人的蔑称。 2.下列句中加点词的意义和用法,相同的一项是()(2分)A.中路闻哭者之声陈涉者,阳城人也,字涉(司马迁陈涉世家) B.孔子谓其仆日意将隧入以攻其后也(蒲松龄狼) C.然非丧者之哀矣有亭翼然临于泉上者(欧阳修醉翁亭记) D.追而问曰此臣所以报先帝而忠陛下之职分也(诸葛亮出师表)3 .将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分)(1)晚而自觉,悔之何及? (2分)(2)自是弟子辞归养亲者十有三。(3分).读了这篇文章,你得到了什么启示?请简要回答。(2分)十二、(2022山东烟台)文言文阅读(10分)齐景公时,晋伐阿、甄,而燕侵河上,齐师败绩。景公患之,晏婴乃荐穰苴。景公召穰苴,与语 *兵事,大说之,以为将军,将兵杆国燕晋之师。穰苴曰:“臣素卑贱,人微权轻,愿得君之宠臣,以监 军,乃可J景公许之,使庄贾往。穰苴既辞,与庄贾约日:“旦日日中会于军门。”穰苴先驰至军,立表下漏待贾。贾素骄贵,以为 将已之军而已为监,不甚急;亲威左右送之,留饮。日中而贾不至,穰苴则仆表决漏,入,行军勒兵, 申明约束。既定,夕时庄贾乃至。穰苴曰:“何后期为?”贾谢曰:“不佞大夫亲戚送之,故留J穰苴 曰:“将受命之日则忘其家,临军约束则忘其亲。今敌国深侵,邦内骚动,士卒暴露于境。君寝不安席, 食不甘味,百姓之命皆悬于君,何谓相送乎!”召军正问曰:“军法期而后至者云何?”对曰:“当斩J 庄贾惧,使人驰报景公,请救。既往,来及反,斩庄贾以徇三军。三军之士皆振栗。(选自史记司马穰苴列传,有删改)注阿、甄:齐国的东阿、甄城。穰苴:即司马穰苴,春秋末期齐国人,著名军事家。托(han):抵抗,抵御。立表下漏:立起了计时的木表和漏壶。仆表决漏:放倒木表,摔破漏表。 申明约束:宣布了各种规章号令。不佞:对自己的谦称。徇:巡行示众。1.下列加点实词意思相同的一项是()(3分)A.景公患之 故患有所不辟也 B.贾谢曰 长跪而谢之曰 C.将受命之日则忘其家上使外将兵 D.何谓相送乎太守自谓也 2 .下列加点虚词意思和用法相同的项是()(3分)学而不思则罔乃不知有汉 *其真无马邪蒙辞以军中多务学而不思则罔乃不知有汉 *其真无马邪蒙辞以军中多务A.日中而贾不至 *B.夕时庄贾乃至C.临军约束则忘其亲D.于是递斩庄贾以徇三军 *3 .翻译句子。(2分)庄贾惧,使人驰报景公,请教。4 .阅读链接材料,说说穰直与周亚夫这两个人物形象的共同点。(2分)链接材料天子先驱至,不得入。先驱曰,“天子且至!”军门都尉日:“将军令日'军中闻将军令, 不闻天子之诏'J居无何,上至,又不得入。壁们士吏谓认属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。” 于是天子乃按辔徐行。(节选自周亚夫军细柳)著伤寒卒病论【注】十卷行于世。盖推本素问热论之旨,兼演伊尹汤液而为之。探睡钩 玄,功侔造化,华佗读而善之日:“此真活人书也!”仲景又著金匮玉函要略方三卷。上卷论伤寒, 中卷论杂病,下卷载其方并疗妇人,穿为“千古医方之祖”自汉魏以迄于今,海内学者,家肄户习,诵 读不暇,如土子之于六经。论者推为医中亚圣,而范晔后汉书乃不为仲景立传,是故君子有遗憾焉。(节选自明李濂医史,有删节)【注】伤寒卒病论:即伤寒杂病论。1 .下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)A.起病之验虽鬼神莫能知之起:治愈*B.宜豫服五石汤豫:事先*C.时人以为扁鹊、仓公无以加也力口:超越D.家肄户习,诵读不暇习:练习.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.仲宣时年二十/余闻其言恶之/虽受方而不饮/居数日/复见/仲景乃佯日/五石汤已饮之矣/B.仲宣时年二十余/闻其言恶之/虽受方而不饮/居数日/复见仲景/乃佯日/五石汤已饮之矣/C.仲宣时年二十余/闻其言恶之/虽受方而不饮居/数日复见/仲景乃佯日/五石汤已饮之矣/D.仲宣时年二十/余闻其言恶之/虽受方而不饮居/数日复见仲景/乃佯日/五石汤已饮之矣/.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.张仲景曾经跟随同郡张伯祖学习医术,何颛认为张仲景青出于蓝,堪称一代神医。B.金匮玉函要略方研究了伤寒与杂病,记载了相关医方,被尊为“千古医方之祖”C.张仲景的医学著作就得到民间的极大推崇,被提高到了与六经相等的地位。D.张仲景在医学理论上成就很大,有“医中亚圣”之称,后汉书却无传,令人遗憾。2 .把文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)工于治疗,尤精医方,遂大有时誉。(5分)(2)盖推本素问热论之旨,兼演伊尹汤液而为之。(5分)十四、(2022浙江衢州)读下面的选文,完成学习任务。(18分)幽梦影(第二二则)清张潮艺花可以邀蝶,累石可以邀云,载松可以邀风,贮水可以邀萍,筑台可以邀月,种蕉可以邀雨,植 柳可以邀蝉。曹秋岳日:藏书可以邀友。崔莲峰日:酿酒可以邀我。尤艮斋日:安得此贤主人?尤慧珠日:贤主人非心斋而谁乎?倪永清日:选诗可以邀谤。陆云土日:积德可以邀天,力耕可以邀地,乃无意相邀而若邀之者,与邀名邀利者迥异。庞天池日:不仁可以邀富。(选自幽梦影)注释本书有二九则短文,每则短文由作者的随笔和朋友的评点组成。心斋:张潮号心斋。