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    教案人教版小学语文三年级下册第一单元测试卷.doc

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    教案人教版小学语文三年级下册第一单元测试卷.doc

    教案人教版小学语文三年级下册第一单元测试卷一、请你帮草莓妹妹把加点字的音节补充完好好吗?(8分)ái l t b àn in ng 裁剪 擦过 绦子 海滨 绽放 翩翩 增加 乐谱二、我能变。加上偏旁写个新字,再组词。(9分)占弗肖三、我会选。漂亮的蝴蝶都应落在哪朵花上呢?(5分)1、大家都在努力学习,谁也不愿意落(luò là)在后面。2、同学们一个挨( i ái)一个地走进了教室。3、他陷在敌人圈(juàn qun)子里了。4、爷爷挑(tio tio)着满满的一担(dn dàn)水,向山坡上走去。四、我会填。把成语补充完好。(10分)群芳( )( ) ( )山( )岭 ( )( )东升悬( )峭( ) 落英( )( ) 夕阳( )( )五、我会判。对的画,错的画×。(8分)1、燕子一文主要描写了燕子小巧灵敏、爽朗可爱的特点。( )2、春日是唐代诗人朱熹的作品。 ( )3、燕子斜着身子在天空中擦过中掠在文中是飞的意思。( )4、古诗春日中胜日是指成功的日子。( )六、你能把以下的词语组成通畅的句子吗?试试吧!(5分)1、多么 了 不用说 珍珠泉 是 我 喜爱2、人类 真 我们 啊 翠竹 不小 对 奉献七、精彩回放。(12分)( )已经开了不少了。荷叶( )的,像一个个( )大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间( )。有的( )。有的( ),露出嫩黄色的( )。有的(),看起来饱胀得( )似的。1、 按原文填空。2、画线的部分运用了 修辞方法。请用有的有的有的说一句话。八、我会读。 (18分)马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满活力。春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了愉快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得炽热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除炎热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出奉献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。是 , 。我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。1、在短文的横线上填上一句恰当的诗句。2、给以下加点的字选择正确的读音。慈爱(cí chí) 计较(jio jiào)宁愿(níng nìng) 钻出来(zun zuàn)3、写出以下词语的反义词。炎热( ) 强大( ) 宽广( )4、短文是按照 、 、 、 的顺序写小草的。5、给短文加个适宜的标题。6、读了短文后,你有什么启发?我们应该学习小草的什么精神?九、我能写。(25分)以我爱 为标题,写一篇习作。能够写你爱的人或物,要写出他们的特点及你爱他们的缘故。人教版三年级语文下册第一单元测试题(B)一、看拼音,写词语。(12分)yn zòu qng tíng jù lng lián peng( ) ( ) ( ) ( )lüè guò zng tin wàn z qin hóng( ) ( ) ( )i i j j pin pin q w( ) ( )二、给以下带点字选择正确的读音,并正确的读音下画。(8分)凑成(chòu còu) 嫩叶(nèng nèn) 几痕细线(hén héng)绿丝绦(tio to) 花骨朵(g g) 一幅画(fú fù)一转眼(zhun zhuàn) 裁出(cái chái)三、给多音字组词。(6分)shì ( ) zhuàn( ) qun( )似 转 圈sì ( ) zhun( ) juàn( )fú( ) xíng( ) ho( )佛 行 好fó( ) háng( ) hào ( )四、小小词语林(在括号里填上恰当的词)。(6分)( )的羽毛 ( )的翅膀 ( )的尾巴( )的燕子 ( )的森林 ( )的赞歌五、我会组词。(8分)燕( ) 泳( ) 裁( ) 掠( )艳( ) 咏( ) 栽( ) 惊( )沾( ) 蜻( ) 连( ) 壮( )粘( ) 晴( ) 莲( ) 妆( )六、找伙伴(连一连)。(8分)一支 羽毛 一阵 金光一身 翅膀 一束 和风一队 歌曲 一串 美景一眼 清泉 一处 珍珠七、我来背写古诗。(8分)咏柳八、阅读。(19分)(一)读下面的一段话,完成后面的练习。(10分)荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的依然花骨朵儿,看起来饱胀得立即要破裂似的。1、照模样,写一写。(2分)挨挨挤挤 _ _2、读课文,填一填。(3分)刚开的荷花:_全开的荷花:_含苞欲放的荷花:_3、用_画出文中的比喻句。(2分)4、课文写白荷花时,用上了有的有的有的句式,请你也试着用这个句式写一写大扫除的情景吧!(3分)大扫除开场了,同学们有的_,有的_,有的_。(二)阅读下面的短文,做一做后面的练习。(9分)_啊,福海真美呀!湖水围绕着一个小岛,碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁,显得典雅秀丽。湖水清亮见底,像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水清绿,又好像一块无暇的翡翠;湖水映着蓝天,好像一条艳丽的蓝纱巾,映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。群山就像个大托盘,托着湖水这块漂亮的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光荣照人的珍珠,群山上的青松好像是卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带,与群山相连。阳光普照,好像一湖碎金闪闪耀烁;和风拂来,好像一匹绿缎缓缓展开。福海湖映山,山环水,湖光山色,令人流连忘返。1.给这篇短文加上一个适宜的标题。(1分)2.写出以下词语的近义词。(2分)围绕 艳丽3.作者把福海,先写了湖水的三个特点: 、 、 ,并把它分别比作 、 、 。然后写了像个大托盘的 和好像珍珠的 ,把福海湖映山、山环水的美景写得如诗如画,令人沉醉。(4分)4.把你认为写得最美的句子摘抄下来。(2分)九、我爱习作。(25分)你的家乡一定有优美的风景吧?请选择家乡的一处景物写下来。写的时候要按一定顺序抓住景物的特点,同时展开丰富的想像。相信通过你的描绘,你的家乡一定会吸引许多人参观、巡游。

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