班主任工作范文家访日志：孩子需要什么？.doc

班主任工作范文之家访日志：小孩需要什么？ 恩施市施州民族小学    马承顺小曦是我们班一个特别好动，学习也特别不认确实小孩，学习适应的不好导致他的成绩也特别差，之前也无数次的跟他妈妈沟通交流过，他妈妈也感到特别恼火，每次跟他谈小孩的咨询题，确实是一味的骂他，甚至还动手打他，但是打过骂过之后，他依然老模样。我们发觉如此下去是不能处理任何咨询题的，我们决定专门到他家家访，与家长近间隔的交流一下小孩的教育方法。就如此我们利用周末的时间走进了他的家。小孩的父母特别欢迎，小孩却早早的躲进了本人的房间，如何叫也不出来，最后我上前悄悄的敲门说:"小曦，教师来看你来了，你不欢迎教师吗？教师是喜爱你，才来家里看你呢。”一会儿，门开了，他渐渐的走出来，我们咨询他，“你如何不出来见教师呢？”他露出怯怯的眼神看看妈妈，说：“我怕妈妈又要打我。”听了小孩的话，我们为之前一味的说小孩的缺点而感到自责，也借此时机向小孩的妈妈交流一下教育的方式。石教师首先抚慰他们：“小孩的行为适应确实不是非常好，经常惹事生非、耍无赖；但也有一些值得确信的地点，比方他本学期字有了非常大的进步，帮教师做事的时候特别积极，也非常乐于协助同学小孩如今还小，可塑性还强，你们千万别对他失去决心。”爷爷附和道：“是啊，是啊，从如今开场，一点一点的改正还来得及。”爱小孩、望子成龙本身没错，但是你们的爱对小孩已经造成损害了。严峻要求、态度粗暴对小孩的身心健康是一种损害，而百般溺爱对小孩的身心健康成长也不利。我又接着说：“教育小孩确实不容易，一个小孩的成长你们不知付出了多少心血和汗水。你们都非常注重小孩的教育，都爱小孩。可在小孩成长的道路上需要父母智慧的爱、理智的爱相伴。爱不是简单粗暴的打骂，而是要关注小孩的身心健康，否则，父母的爱会成为一种损害。既然你们都是为了小孩着想，今后多沟通、多交流。不管他犯了什么错，都需要平复，用巧妙的方法教育。小孩行为适应的咨询题要多引导，以正面教育为主。恨铁不成钢，可钢铁是炼出来的不是恨出来的，对吧。因此小孩出现咨询题时首先协助他找出咨询题，一种方法不行那就换一种方法，总能找到合适小孩的教育方法。小孩需要的是你耐心的协助，是你浓浓的爱，而不是简单粗暴的打骂。” 家长连连点头，连声致谢。表示今后一定改变教育方式。最后我们给家长提了建议，每天抽出时间来陪小孩读故事书，周末抽时间陪小孩一起出去玩耍，和小孩一起成长，我相信小曦一定会重拾决心，用微笑来面对人生。