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    初中音乐教师年终工作总结及明年工作计划.docx

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    初中音乐教师年终工作总结及明年工作计划.docx

    初中音乐教师年终工作总结及明年工作计划我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学 年即将开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸 甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报 总结。一思想政治方面在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。积极参加各 类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安 排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。响应学 校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以积极的态度 参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材 料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机 会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排, 人际关系融洽。二师德方面在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革 的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教 师”首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照 人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关心、热爱, 做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过:“虽然你面对的是四、 五十个孩子,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是 完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们 教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!” 我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩 子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们 说:“老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀! ”听到孩子 这样的话我所有的付出都值得!三教育教学方面中小学教师进行交流。很幸运的今年有很多机会参加各级的赛讲活动,并获得 市级区级的“教学能手称号”;在市级区级举行的“优质课”赛讲活动中,均获 “一等奖”;以及参加全国中小学“本色课堂导学”教学能手选拔大赛荣获一等 奖。本学年的贾得乡校园艺术节我所编排的两个文艺节目也分获一、二等奖。 我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人 为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得 失,把他完成好。过去的一年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收 获着、快乐着、进步着,即将到来的一年我同样会用心去面对,用我的全部热 情来浇灌我深爱着的事业。年终工作总结编辑推荐2016初中音乐教学年终工作总结忙碌又充实的20092010学年教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾 一下自己在这学年的教育教学工作情况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我 这学年的工作做以总结,以便更好地开展工作,弥补不足、精益求精。一、德 做为一名教师,首先就是为人师表,为学生做出表率,在思想上我积极要求向 上,拥护党的各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,并同本组的教师 共同探讨学习有关资料。响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各 项学校的规章制度。提高自己的思想觉悟,加强政治思想修养,加强师德素 养,关爱学生,公平对待每一位学生。二、能在工作中服从领导分配,工作中 从不拈轻怕重,我凭着对本职工作的热爱,塌实肯干,刻苦钻研教材,认真备 课,虚心向有经验的教师请教。并同其他教师探讨教学新路子、新方法。在实 践中善于总结积累教学经验,并运用所学的专业理论和知识指导自己的教学工 作,做到理论与实践相结合。以审美教学为核心,注重培养学生对音乐的兴 趣、爱好及情感,努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧,激发学生对美 的爱好和追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、讨 论、联想、想象及律动)中主动去发现、去探究。去感受音乐、理解音乐、表现 音乐。并在一定基础上创造音乐。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量 来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导 和教育。在教学工作中,本学年,我担任八两个年级的音乐课教学任务。我认 真根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。注重学生学习习惯、学习方 法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴 趣。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐.在教学过程 中我认为营造融合的师生关系也同样重要,老师要以平等尊重的立场出发,尊 重学生,对学生一视同仁。为了使学生能轻松愉快地上音乐课,我多用鼓励的 方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的教学设计抓住学生的注意力。 台上一分钟,台下十年功。教师工作是一份十分复杂的工作。教师传授给学生 的不仅仅是知识技能,更应该是一种理想,一种信念以及做人的准则和能够支 撑人生的强大精神动力。本学年除了把自己的教学工作做好外,我还特别注重 自己的修养和素质的提高,不但积极参加学校组织的政治及业务学习和教体局 组织的听课任务,还利用课余时间查找有关的学习资料,给自己不断的充电, 丰富充实自己的头脑,接受新的教育理念,不断完善自己。并运用到实践中 去,这样才有利于不断地成长。利用课余时间收集各种音乐文化资料,以便学 生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。 三、勤遵守学校的各项规章制度,服从领导分配,按时完成领导分配的各项任 务。工作中任劳任怨,出满勤,不迟到,不早退。尽量做到少请假,不请假, 把自己份内的工作做到。纪律就像石头,如果把它背在身上,会痛苦无比,如 果把它垫在脚下,它会帮助你站的更高,看的更远。只有自觉地加强师德修 养,正己、敬业、爱生、奉献,才能无愧于人民教师的光荣称号。四、存在不 足自觉做事不太细心,缺乏考虑,每天上班来的时间不够早,教学方面不够 精,有待提高和加强。对待学生没有做到足够的耐心。性格方面还不够开朗和 乐观,有待改善。在交际方面还应多学习,处理事情要灵活。在工作中发现自 己的不足要及时改正,这样才能不断进步。五、改进方向加强自身音乐素质的 训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。在教学中踏实教课,利用各 种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤 炼自己,以后对待学生要有耐心。多听优秀教师的课,认真上好每一节课,工 作中要更加认真,业务要更上一层楼。我相信勤能补拙,以及在领导和同志、 家人的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。才能完成时代赋 予我们培养人才的重任。初中音乐教师教育教学年终工作总结【必备】作为教师,又是一年过去了,这一年顺利完成了属于自己的工作,是时候 总结自己的工作情况了,可以帮助提高自己的工作质量。让我们来为自己写一 份总结吧。小编收集整理了一些初中音乐教师教育教学年终工作总结,欢迎大 家阅读,希望对大家有所帮助。初中音乐教师教育教学年终工作总结(篇一)转眼间又到年终了,我们的教学工作也告一段落了。教育教学每年都反反 复复,在这反反复复的教育教学过程中,往往会有不同的收获。现将这一学年 的教育教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。音乐教育是美育的重要途径和,在要求素质教育的今天,音乐教材不断更 新,执教人员也要不断完善和提高自己,总结自己以住的经验和不足,以至在 课堂上才能更好的引导学生。一、思想方面我不断提高自己,充实自己,严格要求自己,树立正确的世界观、人生观 和价值观。认真学习马列主义、*思想、*理论和江* “三个代表”重要思想。在 日常工作中时刻注意向其他老教师学习,有明确的教育目的,态度端正,钻研 业务,勤奋刻苦。在以后的工作学习中,我会在学校领导的关怀下,在同事们 的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。二、教学方面服从学校的安排担任七、八年级的音乐课程以及七年级一班二班的生物课 程,在课外认真组织和指导学校举办的音乐活动,在课前,我认真做好准备工 作,制定学期工作目标和工作计划。课后,积极参加科组活动,与科组同级教 师进行集体备课,相互讨论学习,取长补短,研究教学方法,积极听其他老师 的课,从中学习好的教学方法和课堂管理方法。然后根据要求,写好教案。备 课时认真钻研教材、教参,参透目标,虚心向科组老师学习、请教。力求吃透 教材,找准重点、难点。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。在教学过程中,本着让学生从“要我学一一我想学我要学”这一 过程进行转变。为了达到这个目的,首先对教材的目标进行了设定。并根据初 中学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍,安排了本学年 的教学计划,精心编写了各个年级各个课时的教案和导学案,配合学校强势推 进教学改革。在具体的教育教学中,我一方面在教学模式上采用一些适时有效 的设问,启发、引导学生积极思考;另一方面通过大量的实物展示与课件相结 合,吸引学生注意力,充分调动学生学习的积极性与学习兴趣,从而达到课堂 教学实效性。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表 现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序 的行为也进行了善意的批评与纠正。在课堂活动中,我会创设平等、民主、愉 悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。三、个人学习工作之余,我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实 的理论作为指导,更好地进行教育教学,在假期我积极进行教育教学相关的学 习。四、努力方向1、加强教育教学理论学习,加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精 练,注重对学生能力的培养。2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进 步。3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力,平时组织好课堂教学,关 注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同 时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语 言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲唱 结合,减轻学生的负担。以上是对本人思想工作的一点点总结,在以后的工作中,我要继续努力, 扬长避短,使自己的思想觉悟不断提高,业务能力不断增强,努力完成各项工 作。初中音乐教师教育教学年终工作总结(篇二)我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学 年即将开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸 甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报 总结。一思想政治方面在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。积极参加各 类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安 排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。响应学 校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以积极的态度 参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材 料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机 会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排, 人际关系融洽。二师德方面在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革 的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教 师”首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照 人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关心、热爱, 做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过:“虽然你面对的是四、 五十个孩子,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是 完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们 教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!” 我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩 子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们 说:“老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀! ”听到孩子 这样的话我所有的付出都值得!三教育教学方面抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点 就是通过艺术活动来调动人的'兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。鉴 于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是 在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其 她教学不可替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的重要途径之一。四教科研继续教育我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多 看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许 的话,还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。 如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方 面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流五其它及奖惩情况合唱教学仍旧是本学年的工作重点.为了让合唱队的孩子能够学到更多、更 新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,这样的我站在课堂上无愧于自己也 无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的合唱知识不会是过时的,我也不是在 吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在合唱的课堂 上涌动。我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风, 助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个 人得失,把他完成好。走过的这一年是幸福的,因为在这一年当中我付出着、 收获着、快乐着、进步着,在即将到来的新学年,我同样会用心去面对,用我的 全部热情来浇灌我深爱着的事业。初中音乐教师教育教学年终工作总结(篇三)作为初一专职音乐教师又有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如 下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。一、课堂教学:坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力 做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以 学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及 律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一 定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表 达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。不足之处是侧重 了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、 相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。二、课堂管理:为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好 的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也 进行了善意的批评与纠正。不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶 意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识 到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别 是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,幽 默力量运用不够。三、课外活动:为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,组建器乐队和音乐兴 趣小组。这些成员基本上是自愿报名参加的。每天的课外活动时间训练。器乐 队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。四、考试:为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自 己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试 我采用了:让学生自由选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。另外每人 写一篇500字左右的文章,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评论,音乐功能 的实验或调查报告等。五、其他:我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、 多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允 许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学 习。如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化 等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交 流。但做得非常不足的是听课太少,使我失掉了很多直接学习的机会。自觉做 事还算细心,但考虑太多缺乏魄力。凡事都要有计划,重要的得做详细计划。 还有一个较重要的是,在交际方面,还应多学习。处理事情要灵活。这写能力 都有待提图。初中音乐教师教育教学年终工作总结(篇四)课堂教学是向学生传播知识的主要途径,如何更好的完成课堂教学任务, 是摆在我面前的一个重要课题,通过我本学期的不断摸索,使我的教学思路进 一步得到了拓宽,下面谈谈我的点点收获。一、课堂教学:坚持以审美教育为核心,重视培育学生对音乐的兴趣、爱好及情绪。努力 做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。重视以 学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及 律动)中,自动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一 定基础上发明音乐。初中的音乐欣赏课还参加了一项让学生自己介绍音乐,表 达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。不足之处是着重了情绪、兴趣的培育,稍微忽略了对初一学生乐理知识的 传授。毕竟三者是相互作用、相互增进的。控制了乐理知识才干更深层次地感 受、理解音乐。二、课堂管理:为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用激励的方式使学生表现出良好 的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行动也 进行了善意的批评与改正。不足:对于学生的一些扰乱课堂的行动批评力度不够。由于非质量监控的 课教学没有用闭卷考试等方式测量学生学习的造诣,也没有让不能过关的学生 要补习、留作业等一些办法来改变现状。总之,是轻松的学习,但又受到教学 条件的影响,也缺少一定的音乐设备让学生学习和控制及运用乐器等,使教学 活动很活泼而没有很好的效果。三、考试:为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自 己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试 我采用了:利用我们有的条件,一个录音机、一个话筒,让学生用这样的音响 效果在教室表演了一首歌曲,我也努力为学生用电子琴伴奏。学生的反应是积 极、活泼,一个学期的相处,同窗间的认识是性情、习惯上,但在文艺表演上 这样的办法就能展示自己,也有学生胆怯没有演唱,有一个这样的学生,后来 在同窗的辅助下也完成音乐考试。初中音乐教学年终工作总结范文今年的工作时间已经结束了,又到了年终的时候了,下面小编为大家整理 了初中音乐教学年终工作总结范文,仅供参考!初中音乐教学年终工作总结范文一忙碌又充实的20xx20xx学年教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下 自己在这学年的教育教学工作情况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学 年的工作做以总结,以便更好地开展工作,弥补不足、精益求精。一、德做为一名教师,首先就是为人师表,为学生做出表率,在思想上我积极要 求向上,拥护党的各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,并同本组的 教师共同探讨学习有关资料。响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵 守各项学校的规章制度。提高自己的思想觉悟,加强政治思想修养,加强师德 素养,关爱学生,公平对待每一位学生。二、能在工作中服从领导分配,工作中从不拈轻怕重,我凭着对本职工作的热 爱,塌实肯干,刻苦钻研教材,认真备课,虚心向有经验的教师请教。并同其 他教师探讨教学新路子、新方法。在实践中善于总结积累教学经验,并运用所 学的专业理论和知识指导自己的教学工作,做到理论与实践相结合。以审美教 学为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感,努力做到通过音乐教育 陶冶情操、启迪智慧,激发学生对美的爱好和追求。注重以学生为主体,让学 生在愉快的音乐实践活动(听、看、讨论、联想、想象及律动)中主动去发现、 去探究。去感受音乐、理解音乐、表现音乐。并在一定基础上创造音乐。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生 的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学 年,我担任八两个年级的音乐课教学任务。我认真根据新调整的教学大纲和学 生实际情况备教案。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚 持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣。音乐真正成为他们的朋 友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐.在教学过程中我认为营造融合的师生关系也同样重要,老师要以平等尊重 的立场出发,尊重学生,对学生一视同仁。为了使学生能轻松愉快地上音乐 课,我多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的教学设计抓 住学生的注意力。台上一分钟,台下十年功。教师工作是一份十分复杂的工 作。教师传授给学生的不仅仅是知识技能,更应该是一种理想,一种信念以及 做人的准则和能够支撑人生的强大精神动力。本学年除了把自己的教学工作做好外,我还特别注重自己的修养和素质的 提高,不但积极参加学校组织的政治及业务学习和教体局组织的听课任务,还 利用课余时间查找有关的学习资料,给自己不断的充电,丰富充实自己的头 脑,接受新的教育理念,不断完善自己。并运用到实践中去,这样才有利于不 断地成长。利用课余时间收集各种音乐文化资料,以便学生能多听、多看、多 接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。三、勤遵守学校的各项规章制度,服从领导分配,按时完成领导分配的各项任 务。工作中任劳任怨,出满勤,不迟到,不早退。尽量做到少请假,不请假, 把自己份内的工作做到最好。纪律就像石头,如果把它背在身上,会痛苦无 比,如果把它垫在脚下,它会帮助你站的更高,看的更远。只有自觉地加强师 德修养,正己、敬业、爱生、奉献,才能无愧于人民教师的光荣称号。四、存在不足自觉做事不太细心,缺乏考虑,每天上班来的时间不够早,教学方面不够 精,有待提高和加强。对待学生没有做到足够的耐心。性格方面还不够开朗和 乐观,有待改善。在交际方面还应多学习,处理事情要灵活。在工作中发现自 己的不足要及时改正,这样才能不断进步。五、改进方向加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。在 教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多讲 公开课和参加活动,以锤炼自己,以后对待学生要有耐心。多听优秀教师的抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点 就是通过艺术活动来调动人的'兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。鉴 于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是 在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其 她教学不可替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术 教育的重要途径之一。四教科研继续教育我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多 看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许 的话,还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。 如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方 面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流五其它及奖惩情况合唱教学仍旧是本学年的工作重点.为了让合唱队的孩子能够学到更多、更 新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,这样的我站在课堂上无愧于自己也 无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的合唱知识不会是过时的,我也不是在 吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在合唱的课堂 上涌动。我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风, 助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个 人得失,把他完成好。走过的这一年是幸福的,因为在这一年当中我付出着、 收获着、快乐着、进步着,在即将到来的新学年,我同样会用心去面对,用我的 全部热情来浇灌我深爱着的事业。初中音乐教师年终工作总结及明年工作计划【篇二】回顾自己在这学期的点点滴滴,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学 期的工作做以总结:一、德育工作坚持了将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想政治教育、道 德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,让学生能够端正学习态度,形成良 课,认真上好每一节课,工作中要更加认真,业务要更上一层楼。我相信勤能 补拙,以及在领导和同志、家人的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不 断的进步。才能完成时代赋予我们培养人才的重任。初中音乐教学年终工作总结范文二学期初,我认真学习了我校各处工作计划,明确了本学期工作的目标和任 务,结合音乐教学工作的现状和特点,按照初中音乐课程标准的要求,本 学期新课开始之前即已制定了详细的教学计划。教学中认真遵照教学课标要 求,大力推行素质教育,顺利的完成了本学期的教育教学工作。一、教育、教学工作新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习 内容。脚踏实地,大胆创新是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程 标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。1、认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目 标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学 过程(学生、教师活动预设)。2、认真制定教学计划:在对八年级的学生进行分析、对教材进行了解的基 础上,以音乐课程标准为依据,制定出相应的教学计划。当然教学计划应 根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。3、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的 音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末, 多数同学能达到优秀。二、课堂教学首先是以注重培养学生对音乐的兴趣和情感为核心,认真备好每一节音乐 课。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追 求。注重以学生为主体,设计开展丰富多彩的音乐实践活动(听、看、唱,讨 论、想象及律动),让学生主动地去发现探究,去感受音乐、理解音乐、表现音 乐,并在一定基础上创造音乐。本学期的音乐课以音乐欣赏为主。既弘扬我国的民族音乐文化;也重点介绍 世界音乐文化以及音乐文化与其他人文文化的同构关系,有益于开阔学生的文 化视野。为了使学生能轻松、愉快地上好音乐课,经常采用鼓励的方式使学生 表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计来吸引学生的注意力。对于破坏 课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正;力求给学生一个较为宽松、和谐、 欢快的学习音乐欣赏环境。在教学过程中,自我感觉存在不足之处就是侧重了情感、兴趣的培养,忽 略了高一新学生对基本乐理知识的掌握参差不齐,只有更好地掌握了乐理知识 才能更深层次地感受、理解音乐。三、自我提高学习相对而言这学期我会经常利用课余时间去自费收集各种音乐文化资料,以 便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的 感悟。而且我更注意自身的提高学习,如:积极参加区里的音乐教研活动;不断 练习音乐专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;多听其他 教师的课等等。四、改进措施1 .应结合整册教材对其中每一个音乐作品做非常详细的教材分析,而不是 单一的分析。2 .要注重培养学生简谱试唱的能力,在唱歌课中变唱会歌为会唱歌和唱好 歌。3 .通过音乐欣赏课让学生学会聆听。4 .结合我校一主多辅教学模式让学生在合作学习中找到快乐。总之,在今后的音乐教学中,我会接近所能让我和我的学生们一起快乐歌 唱,快乐舞蹈,快乐演奏共享音乐魅力。高中音乐教师年终工作总结很快一个学期过去了,现将这一学期的教学如下,以便今后更好地开展工 作,弥补不足,精益求精。一、课堂教学:坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力 做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以 学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及 律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一 定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表 达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对初三、高一学生乐理 知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层 次地感受、理解音乐。二、课堂管理:为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好 的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也 进行了善意的批评与纠正。< 、 为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自 己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试 我采用了:让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。每人写一篇 500字左右的文章,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评论,音乐功能的实验 或调查报告等。我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、 多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允 许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学 习。如:参加省市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文 化等方面的报刊、杂志;总之,这个学期工作是较为圆满。的年终工作总结频道希望在写作方面解决您的问题,也希望我们的创作和 收集整理初中音乐教师年终工作总结及明年工作计划内容给您带来帮助。 同时,如您需更多总结范文可以访问“初中音乐教师工作计划”专题。好的学习风气。除了进行正面宣传教育外,还注意结合教学内容采取比较灵活 的形式对学生进行德育教育,改变传统的说教、灌输的模式,让学生有更多的 主动性和积极性。比如采取讨论、辩论等形式,让学生在轻松的环境中、在不知不觉中愉快 地、潜移默化地接受了教育,自觉主动地关心、了解身边的事情,增强他们的 爱国主义情感,并且使他们的能力也得到了锻炼。在教学过程中我结合音乐科 实际,积极运用教材对学生进行思想教育。在有关音乐史的了解中我注重介绍 中国优秀的古代音乐文化成就,结合教育学生热爱祖国,增强民族自豪感与自 信心。二、教育教学教研方面在教育教学工作上,能够利用学科特有的力量来教育学生的思想,做到尊 重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在具体的教学 工作中,能够认真根据新课程理念和各年段的学生实际情况备课。lo课堂教学坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力 做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以 学生为主体,让学生在愉快的音乐实践与体验中活动(听、看、唱,讨论、联 想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、并用自 己的方式去表现音乐,能够在一定基础上创造音乐。在音乐欣赏课还加入了一 些让学生自己收集了解、介绍音乐、表达自己艺术见解的实践活动,使学生的. 能力得到了锻炼。2o课堂管理为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,更多形式的采用了激励的方式使学 生表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计牢牢抓住学生的注意力,使学 生在课堂中能够积极参与课堂教学活动。着力对学生进行了课堂常规的训练, 使课堂常规正常化,有利于课堂教学的有序进行,对于破坏课堂秩序的行为也 进行了的批评与纠正。三、个人学习:积极学习各种音乐教育理论,为教学工作做好充实准备,全方位的充实自 己,提高自己的综合素质。充分利用多媒体进行教学,使教学手段更丰富了。四、不足之处lo对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意, 只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自 己的错误而有恃无恐。在今后应特别把握好尺度、做到赏罚分明。音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间。一 首好的音乐作品或是蕴涵着一个美好的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是 衬托出一个美丽的梦幻,或是展现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人 有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印。音乐课为了更好的完成教学任 务、达到教学目的,培养学生懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通 过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生 的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,我认 真根据新课程标准和学生实际情况备教案。新课程标准极力倡导学校的 教育教学活动应当“以生为本”,把“关注学生的个体发展”作为根本的教育 目标,“把学习还给学生”。音乐课的内容是丰富多彩的,在课堂中我开设了 “小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分 的表现欲。低年级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特 征,音乐的兴趣应侧重激发和培养。同时我还注重学生学习习惯、学习方法的 培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣, 注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探 究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。教师必须 善于走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,与学生平等相处,感受他 们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再 近一些。让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。在课堂活动中,我会创设平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学 生的求知火焰。但是,有时候学生音乐课上总是乱糟糟的,课后我进行了反 思,肯定是我的评价语言没有用在点子上,过于频繁反而失去了他的威力,我 担任6个班的音乐教学,每个班的情况都不一样,没有“备”好学生。希望在今后的教学中自己能有所改进。我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而 增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习。积极参加组 里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、 杂志。在今后的工作中我会再接再厉,扬长避短,不断学习,争取更好的成绩。初中音乐教师年终工作总结及明年工作计划【篇三】作为专职音乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下, 以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。一课堂教学:坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力 做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以 学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及 律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一 定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表 达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对初三、高一学生乐理 知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层 次地感受、理解音乐。二、课堂管理:为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好 的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也 进行了善意的批评与纠正。不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶 意,只是不成熟的表现

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