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    部编版七年级语文下册课课练 第17课 短文两篇.docx

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    部编版七年级语文下册课课练 第17课 短文两篇.docx

    第17课短文两篇1.下列句子中,朗读停顿划分不正确的一项是()A.谈笑/有鸿儒,往来/无白丁。B.可远观而/不可亵玩焉。C.南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭。D.自/李唐来,世人/甚爱牡丹。2.下面对课文内容和写法分析理解不正确的一项是()A.陋室铭一文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求。B.爱莲说中写菊和牡丹是为了衬托莲的高洁品质。C.爱莲说中从莲的生长环境、体态、香气、风度四个角度表达了作者对莲的赞美 之情。D.陋室铭中作者在结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲 适,“陋室”就不陋。3 .给下列加粗字注音。陋室()德馨()苔痕()案牍()甚蕃()淤泥()不染()濯()清涟()亵玩()隐逸()鲜有闻()4 .解释下列加粗的词语。(1)惟吾德馨()(2)苔痕上阶绿()(3)无丝竹之乱耳()(4)无案牍之劳形()(5)出淤泥而不染()(6)亭亭净植()(7)宜乎众矣().指出下列各句中加粗词的词性变化及在句子中的意思。(1)苔痕上阶绿。(2)无案牍之劳形。(3)中通外直,不蔓不枝。5 .文学常识填空。(1)陋室铭的作者是,唐代诗人、文学家。字梦得,洛阳人。早年与 柳宗元齐名,并称“刘柳”;晚年与白居易唱和甚多,并称“刘白”。本文体裁是,它是古代刻在器物上用来 的文字,后来发展成一种文体。(2)爱莲说的作者是,字茂叔,哲学家、理学家。著有 太极图说等。本文体裁是,既可以说明、议论,也可 以用来抒发感情,还可以叙事,但都是为了说明一个道理。6 .根据要求默写句子。(1)有两句诗说:“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙。”陋室铭中与这两句诗 意思相近的句子是“"。(2)陋室铭中描写陋室景色之雅的句子是“"。(3)爱莲说中用来比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自傲的句子是.爱莲说运用托物言志的写法,借莲言作者既不消极避世,又不同流合污,且永 远保持清白操守和正直品德的信念。请你也采用托物言志的写法写一个片段。答案以及解析.答案:B解析:B项的正确停顿为“可远观/而不可亵玩焉”。1 .答案:D解析:“陋室不陋”的原因在于屋主人品德高尚。2 .答案:lou xin tai du fan yu ran zhuo lidn xie yi xian.答案:(1)能散布很远的香气,这里指德行美好(2)长到上面(3)世俗的乐曲(4)形体、躯体(5)沾染(污秽)(6)竖立(7)应当.答案:(1)方位名词用作动词,长到上面。(2)形容词的使动用法,使劳累。(3)名词用作动词,长藤蔓;长枝茎。3 .答案:(1)刘禹锡 铭 警诫自己或者称述功德(2)周敦颐北宋通书说.答案:(1)水不在深,有龙则灵(2)苔痕上阶绿,草色入帘青(3)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖.答案:花,虽然生命短暂,却没有虚度自己的一生。它把根深深地扎在泥土之中, 汲取水,摄取养料,接受大地广博的爱。最后,它把自己美丽的花朵、沁人心脾的花 香毫无保留地奉献给人类。它对人们有什么要求呢?什么也没有。一旦它的生命结 束,便毫无怨言地悄悄离去,正如它悄悄地来到这个世界上一样。

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