升旗献词：做人要知荣辱参考演讲稿.doc

升旗献词：做人要知荣辱参考演讲稿    各位教师、同学们：    大家好！今天我演讲的标题是“做人要知荣辱”。    4月30日毕业典礼中的场景仿佛仍在眼前，那宏大的场面，震天的口号，感人的致词，冲天的斗志已化作一幅幅永久的画面珍藏于我们的心中。    但近来，在晚自习的操场中我们会发觉另外一些与校园环境格格不入的另类“画面”：一些男女同学操场的角落里勾肩搭背、拉拉扯扯，甚至对路来路往、跑步锻炼的同学也无所顾忌。当学校值周教师对其进展教育时，一名同学如此答复：“我们只是比一般同学的关系好一些罢了，有什么大惊小怪的！”，还有另一位同学如此答复：“教师，我是年级100名的学生，就不要处理我了”！    第一位同学，我们不反对你有比一般同学关系更好的同学，学校也一贯倡导同学之间在学习生活中要互相协助。你的错误在于做人做事没有荣辱之分。学校是育人的场所，是学习的殿堂。大家为着共同的目的相聚校园，不但要学习科学知识，更要学会做人。当你们在这圣洁的校园中做出一些有碍观瞻的行为时，你们居然不觉得害臊！当其他同学在校园中文明交往时，你们却象异类一样东躲西藏，做出一些超出中学生标准的动作是羞耻的事情，你们居然不觉得丢人！ 甚至于把本人做出的这些放肆的举动当成夸耀的资本，把其它同学鄙弃的行为认为是荣耀， 如此荣辱不分，你难道确实没有错吗？    第二位同学，假如如此说由于100名就能够不处理，你就错的不是一处了，100名如何了，难道100名的学生就能够为所欲为，无所顾忌吗！我们要告诉你的是，在忻中校园，决不会由于你是100名就姑息纵容，在制度面前人人平等。最为可笑的是，我们调查中发觉，这位同学也仅仅是曾经考过100名，最近成绩已是一落千丈，家长教师已联络了几次，总是找不出他退步的缘故。确实是没有想到会他居然是将过去的成绩当资本，把前程当儿戏，躲在操场的角落中挥霍本人的青春。    同学们，青春期是人生的重要阶段，高中阶段的特定任务是长身体、学知识、修品德、增本领，使本人走上一条宽敞的人生之路。假如我们这时分不清主次，不在学习上刻苦努力，却让萌动的感情放任自流，最终只能是跌进“漂亮的圈套”而自毁前程。假如我们把父母师长的谆谆教诲当成是对本人的约束限制，不曾想他们是站在人生的高度为我们指明方向，让我们走出迷惘。这些同学却不能理解他们的良苦用心，我行我素，不但是对师长不尊重，更是对本人不负责。    因此，我们奉劝那些喜爱往操场中黑暗角落中逗留的同学，假如你是男女同学之间的正常交往，那么请你正大光明，所谓瓜田李下，留意避嫌，不要让教师同学用异常的目光看你；假如你是男女同学不正常的交往，那你就要扪心自咨询了，你的那些过分举动、那些不辩荣耻的行为，已不是一个高中生应有的行为，你已经污染了大家的环境。    感谢大家！