2022届高考语文人教版一轮专题提升练：二十三 文言文阅读综合训练·群文阅读·文官类(一).docx

二十三 文言文阅读综合训练群文阅读文官类（-）一、（2020 杭州模拟）阅读下面文言文，完成14题。（19分） 刘随字仲豫,开封考城人。以进士及第,为永康军判官。军无城堞，每伐巨木为栅,坏辄以他木易之,颇用民力。随因令环植杨柳数十万株, 使相连属，以为限界，民遂得不扰。属县令受贝求鬻漱,转运使李士衡托 令于随，不从。土衡愤怒，乃奏随苛刻，不堪从政，罢归，不得调。初, 西南夷市马入官，苦吏诛索，随为绳按之。既罢,夷人数百诉于转运使 日：“吾父何在？”事闻，乃得调。后改大理寺丞，为详断官。李溥以赃败，事连权贵,有司希旨不穷 治，随请再劾之，卒抵溥罪。迁右司谏，为三司户部判官。随在谏职数 言事,尝言：“今之所切，在于纳谏，其余守常安靖而已。”又奏：“频 年水旱，咎在执事大臣忿争不和。请察王钦若等所争，为辨曲直。”时 下诏蜀中，选优人补教坊，随以为贱工不足辱诏书。又劾奏江、淮发运 使钟离瑾载奇花怪石数十艘,纳禁中及赂权贵。王钦若既死,诏塑其像 茅山，列于仙官。随言：“钦若赃污无忌惮,考其行，岂神仙耶?宜察其 妄。”帝既益习天下事，而太后犹来归政,随请军国常务，专禀帝旨。又 谏太后不宜数幸外家，太后不悦。权同判吏部流内铿，以长定格从事， 吏不得为奸。使契丹以病足痹辞不能拜及还为有司劾奏夺一官出知信 州召为户部副使改天章阁待制不旬日卒。/WW'yWWWVWVWWWWX/VX/VWX/VAZV/VWWVWWX/WWWWWXZW'ZWXZWWWy/WVWWWWWWWVWWWV/XA/VZW*随与孔道辅、曹修古同时为言事官，皆以清直闻。随临事明锐敢 听从，但还是安抚了他。鄂县县令崔发因为侮辱宦官被捕入狱,遇到大 赦没有被免罪。张仲方说：“皇上的恩泽遍布天下，惠及昆虫,却不能 在皇上面前施行吗？”崔发因此被免去死罪。大和初年,张仲方出任福 建观察使。后被召回，晋升左散骑常侍。李德裕掌权,张仲方以太子宾 客的身份在东都任职。李德裕被罢官后，张仲方又被授任常侍。李训 发起变乱那天,大臣有的被杀,有的被抓。第二天,群臣在宣政殿觐见， 殿门紧闭。群臣错乱地站在朝堂上,没有史卒伺候,过了很久殿门才打 开半扇，使者传召张仲方说：“有诏书，张仲方可以任京兆尹。”然后 打开殿门，宣布群臣上朝。当时遭到灭族的将相，头颅和四肢扔得到处 都是,张仲方都暗中派人辨认他们的尸首。不久,朝廷允许收葬死难者, 所以他们的尸骨没有混乱。后来禁军专横,经常扰乱政务,张仲方权力 受到限制,没能有所弹劾纠正。宰相郑覃又令薛元赏取代张仲方的职 位，张仲方出任华州刺史。（后来）他被召入京师，担任秘书监。人们纷 纷说郑覃帮助李德裕,排斥张仲方,不重用他,郑覃于是把准备任命张 仲方为丞、郎的奏书上报给皇帝。文宗说：“侍郎,是朝廷显贵的官职。 张仲方做刺史时没有政绩,不能授予。”只是封他为曲江县伯。张仲 方去世,终年七十二岁，被追赠为礼部尚书,谥号成。张仲方刚正有气 节,死后,人们多为他感到伤心。起初,高祖在隋朝做官时,太宗正年幼 而且有病，高祖为此在荧阳佛祠刻玉像来祈求太宗长寿，时间久了玉 像磨损,张仲方当时在郑州命令属吏修治维护,刻碑颂扬,在当时广为 流传。行，在蜀，人号为“水晶灯笼”。初，使契丹还，会贬，而官收所得马十 五乘。既卒，帝怜其家贫，赐钱六十万。（选自宋史刘随传，有删改）1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是（3分）（）A.使契丹以病/足痹/辞不能拜/及还/为有司劾奏/夺一官/出知信州/ 召为户部副使/改天章阁/待制不旬日卒B.使契丹以病/足痹/辞不能拜/及还为有司/劾奏夺一官/出知信州/ 召为户部副使/改天章阁待制/不旬日卒C.使契丹/以病足痹/辞不能拜/及还为有司/劾奏夺一官/出知信州/ 召为户部副使/改天章阁/待制不旬日卒D.使契丹/以病足痹/辞不能拜/及还/为有司劾奏/夺一官/出知信州/ 召为户部副使/改天章阁待制/不旬日卒【解析】选Do “病足痹”是“以”的理由，不应该断开，排除A、B 两项。“天章阁待制”为官职名，不应该断开，结合句意内容分析，排 除C项。2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分） （）A.堞,文中指城墙上如齿状的矮墙。可抵挡敌人的矢石攻击,从孔隙中 可对敌人射箭发炮。B.谏职,对君主的错误进行规劝，使其改正的官职,与代表君主监察各 级官吏的监官不同。C.教坊,文中指古代管理宫廷音乐的机关,掌管祭祀音乐和宴享音乐、歌舞的教习等事务。D.禁中，文中指皇帝居住、视政的地方。因宫中禁卫森严，臣下不得任 意出入，故称“禁中”。【解析】选C。“掌管祭祀音乐”错，管理祭祀音乐不属教坊。3 .下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） （）A.刘随为民着想,深受爱戴。他看到大量砍伐木材耗费民力,就下令种 植杨柳，使百姓不再受扰;他被李士衡陷害,不能调任,人们声援他。B.刘随疾恶如仇,反对贪腐。李溥贪腐败露，因事涉权贵,主管的官员 没有深究，他弹劾李溥，使李溥最终伏法;他弹劾钟离瑾用奇物贿赂官 员。C.刘随恪尽职守，言行一致。皇帝下诏给贪官王钦若塑像,他极力反对, 皇帝只好作罢;他曾认为皇上接受谏议是最紧迫的一件事，自己积极 进谏。D.刘随不惧权贵,正直廉洁。他不畏惧权贵,甚至连太后都敢得罪;他 与孔道辅等人担任谏官，都因为清廉正直出名；他去世后家里因贫穷 被赐钱。【解析】选C。“皇帝只好作罢”文中无据。4 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）初,西南夷市马入官,苦吏诛索，随为绳按之。（5分）译文：帝既益习天下事，而太后犹来归政，随请军国常务，专禀帝旨。（5 分）译文：答案：（1）当初，西南夷人卖马给官府，被差役勒索折磨，刘随依法查 办。（市：卖。绳:按一定标准去制裁。按：查办。“苦吏诛索”是被动 句。三个重点词语各1分，句式1分，整体句意1分。）皇帝已经逐渐熟悉国家的事，但太后还没有交还政权，刘随请求军 队国家大事，只听皇帝的意见。（既：已经。益：逐渐。习：熟悉。归： 归还。四个重点词语各1分，整体句意1分。）附【译文】刘随字仲豫,开封考城人。因为考中进士，做了永康军判官。永康 军军队驻扎的地方原来没有城墙,常常砍伐大树做栅栏,坏了就用别 的木材换掉,非常耗费民力。刘随于是下令在周围种植杨柳几十万棵, 使它们相连接，当作限界,百姓于是不再受打扰。所属县令受贿枉法, 转运使李士衡向刘随求情,刘随没有答应。李士衡十分恼怒,就上奏说 刘随做官苛亥U,不能从政做官,刘随被免职还乡，不能调任。当初,西南 夷人卖马给官府,被差役勒索折磨,刘随依法查办。离职后,几百个夷 人特此前来询问转运使说：“我们的刘大人到哪里去了？”朝廷得知此 事,刘随才得以调任。后来改任大理寺丞,担任详断官。李溥因为贪赃败露,事情牵连到 权贵,主管的官员迎合皇上的旨意没有深究,刘随请求再次弹劾李溥, 最终使李溥抵偿罪行。升任右司谏，任三司户部判官。刘随在谏官职 位上多次提出意见，曾说：“现在急迫的事,是接受谏议,其他的事保持 常规安定罢了。”又上奏说：“连年不断发生水旱灾害,过错就在主持 政务的大臣相互争斗不和。请对王钦若等人的争执予以调查,辨清是 非。”当时诏令下到蜀中，挑选优伶乐工补充教坊,刘随认为这种地位 低下的人不值得动用诏书。他又弹劾上奏江、淮发运使钟离瑾运载几 十船奇花异石,送给宫中和贿赂权贵。王钦若死后,诏令在茅山为他塑 像,把他列入有尊位的神仙一类。刘随说:“王钦若贪赃枉法毫无顾忌， 考察他的行为，难道是神仙吗?应该明察这件事的荒谬。”皇帝已经逐渐熟悉国家的事，但太后还没有交还政权,刘随请求 军队国家大事，只听皇帝的意见。又用言语规劝太后不应当常到外戚 家,太后不高兴。暂代同判吏部流内铃，因为擅长制定规则和条例,所 以手下办事的人没办法损害（国家利益）。（刘随）出使契丹，借口双脚 患病疼痛,推辞不能下拜行礼。回朝以后,被主管的官员弹劾，降官阶 一级，出朝廷担任信州知州。召入朝廷担任户部副使，改任天章阁待制, 不到十天就去世了。刘随与孔道辅、曹修古同时担任谏官，都因为清廉正直出名。刘 随遇事精明果敢，在四川时，人们称他“水晶灯笼。”当初，出使契丹 回来时，他被贬官,官府回收了他的十五匹马。去世后，皇帝同情他家 贫困，赏赐钱六十万。二、（2020 广州模拟）阅读下面的文言文，完成58题。（19分）仲方，生歧秀。父友高郢见异之，日：“是儿必为国器，使吾得位，将振起之。”贞元中，擢进士、宏辞,为集贤校理，以母丧免。会郢拜 御史大夫，表为御史。进累仓部员外郎。会吕温等以劾奏宰相李吉甫 不实,坐斥去，仲方以温党,补金州刺史。宦人夺民田，仲方三疏申理, 卒与民直。入为度支郎中。敬宗立，李程辅政，引为谏议大夫。帝时诏 王播造竞渡舟三十艘,度用半岁运费。仲方见延英,论净坚苦,帝为减 三之二。又诏幸华清宫，仲方曰：“万乘之行,必具葆卫，易则失威重。” 不从，犹见慰劳。鄂令崔发以辱黄门系狱,逢赦不见宥。仲方曰：“恩 被天下,流昆虫,而不行御前乎？”发繇是不死。大和初,出为福建观察 使。召还，进至左散骑常侍。李德裕秉政，以太子宾客分司东都。德裕 罢,复拜常侍。李训之变,大臣或诛或系。翌日，群臣谒宣政,牙阖不启。 群臣错立朝堂,无史卒赞候,久乃半扉启，使者传召仲方曰：“有诏,可 京兆尹。”然后门辟，唤仗。于时族夷将相，颅足旁午,仲方皆密使识 其尸。俄许收葬,故蜀骸不相乱。已而禁军横,多挠政，仲方势窄,不能 有所绳劾。宰相郑覃更以薛元赏代之，出为华州刺史。召入授秘书监。 人颇言覃助德裕，推仲方不用，覃乃拟丞、郎以闻。文宗曰：“侍郎， 朝廷华选。彼牧守无状,不可得。”但封曲江县伯。卒,七十二，赠礼 部尚书，谥曰成。仲方确正有风节，既殁，人多伤之。始高祖仕隋时太 宗方幼而病为刻玉像于荧阳佛祠以祈年久而利晦仲方在郑敕吏治护 镂石以闻传于时。/WVWWWWVWWWWWWWWW/WWWW'（节选自新唐书张仲方传，有删改）5.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.始/高祖仕隋时/太宗方幼而病/为刻玉像于荧阳佛祠/以祈年久/而 利晦/仲方在郑/敕吏治护/镂石以闻/传于时B.始/高祖仕隋时/太宗方幼而病/为刻玉像于荧阳佛祠以祈年/久而 利晦/仲方在郑/敕吏治护/镂石以闻/传于时C.始/高祖仕隋时/太宗方幼而病/为刻玉像于荧阳佛祠以祈年/久而 利晦/仲方在郑敕吏/治护镂石以闻/传于时D.始/高祖仕隋时/太宗方幼而病/为刻玉像于荧阳佛祠/以祈年久/而 利晦/仲方在郑敕吏/治护镂石以闻/传于时【解析】选B。本题可用排除法，根据“太宗方幼而病”，“为”即“为 此”，“为刻玉像于荧阳佛祠”是说高祖为此在荧阳佛祠刻玉像，“以 祈年”则是来祈求太宗长寿的意思，做“为刻玉像于荧阳佛祠”的目 的状语，二者中间不可断开；而“久而利晦”是说时间久了玉像磨损, 句意完整，故应在“久”字前断开，据此可排除A、D两项。“仲方在 郑”是说张仲方在郑州，“敕吏治护”是说命令属吏修治维护，句意完 整，故“郑” “护”后均应断开，据此可排除C项。6.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分) ()A.宏辞,也称宏词，指“博学鸿词”科,唐代科举考试制科之一种,笼络 知识分子的一种手段。B.万乘，“乘”指一车四马的兵车，“万乘”即万辆兵车，这里形容军 队规模宏大，军容强盛。C.东都，位置在东的都城,古时有些朝代设置两个都城,如隋唐定都长 安,设东都洛阳。D.牧守，“牧”是指一州之长，“守”是指一郡之长，“牧守”泛指州 郡的长官。【解析】选B。B项，结合原文语境可知，“万乘”在这里指天子。7 .下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） （）A.张仲方富有才华,但仕途不畅。他聪慧出众,科场得意,入仕后历经 数朝,职位多次变动,最终也没能得到文宗皇帝的认可。8 .张仲方仗义执言,为民着想。在金州任刺史时,有宦官侵占民田，他 多次上书陈情,为百姓申诉冤屈，使正义得到伸张。C.张仲方心怀国家,敢于进谏。他极力劝说敬宗不要耗费大量的钱财 建造竞渡船只，敬宗虽然没有采纳，但还是安抚了他。D.张仲方为人仁慈，富有同情心。李训之变时，一些将相被灭族,京城 中尸骸到处都是，他暗中派人辨认他们的尸首。【解析】选C。C项，根据原文“帝为减三之二”可知，敬宗采纳了他 的建议；而敬宗“没有采纳，但还是安抚了他”是在皇帝下诏亲临华清 宫时。8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）父友高郢见异之，曰：“是儿必为国器，使吾得位,将振起之。” （5 分） 译文:（2）仲方日：“恩被天下,流昆虫,而不行御前乎？”发繇是不死。（5分）译文：答案：（1）父亲的朋友高郢见了他感到惊异，说：“这孩子一定能成为国 家栋梁，假如我得到官位，将会提拔任用他。”（得分点：“异” “器”“振起”各1分，大意2分）张仲方说：“皇上的恩泽遍布天下，惠及昆虫，却不能在皇上面前施 行吗？”崔发因此被免去死罪。（得分点：“被” “行” “繇”各1分， 大意2分）附【译文】张仲方,天生聪慧出众。父亲的朋友高郢见了他感到惊异，说:“这 孩子一定能成为国家栋梁，假如我得到官位,将会提拔任用他。”贞元 年间，张仲方考中进土科和宏辞科,担任集贤校理，因为母亲去世而免 官。适逢高郢被任命为御史大夫，上表推荐张仲方担任御史。张仲方 几次晋升后任仓部员外郎。恰逢吕温等人因上奏弹劾宰相李吉甫不符 合实情,获罪被斥责并除去官职,张仲方因为是吕温的同党,被降职补 任金州刺史。宦官侵夺百姓的田地,张仲方多次上书请求依法处理， 最终为百姓讨回公道。被召入朝廷担任度支郎中。敬宗即位,李程辅 佐朝政,推荐张仲方任谏议大夫。皇帝当时诏令王播建造三十艘竞渡 的船只，预计花费朝廷半年的运费。张仲方在延英殿拜见皇帝,苦苦劝 谏,皇帝因此减去三分之二的预算。皇帝又下诏亲临华清宫,张仲方说: “皇帝出行,必须备足保护的侍卫,简易了就会失去威严。”皇帝没有