中学教务管理制度.docx

xxxx中学教务管理制度一、调课、代课教师因公、因病、因事等特殊情况所需调课、代课，应 提前一天提出申请，由教导处统一安排调课、代课。二、各专用室的管理（一）图书馆、阅览室1 .全校教职工、学生要遵守图书室、阅览室的规章制度, 共同维护好图书馆、阅览室的设施设备，保证正常运行。2 .工作人员要搞好室内外卫生、保持环境清洁。3 .按时向师生开放，执行书刊借阅制。及时为新生办理 借阅证。每月生均借书不少于1册，阅览次数不少于3次。4 .工作人员及时按要求进行购买图书、报刊杂志的征 订、归类、编码、整理等工作。5 .工作人员按时征订、发放课本和教师教学用书，不能 延迟使用新课本和教学用书的时间。（二）文印室1 .教师需印发教育教学材料，应事先到教导处签字再进 行印制，并在文印记录本上做好记录。2 .文印员要遵守材料打印制度，严禁违规打印材料或纸 张外流。3 .按时高质量的完成文印任务，不影响正常教育教学工 作的进行。（三）实验室1 .教师如需到实验室上课或做实验，应事先与实验员联 系，实验员要准备好实验物品，确保实验开出。教师、实验 员要教育学生遵守实验室的规章制度，维护好实验室的设施 设备.实验员要搞好实验室及责任区卫生、保持环境清洁。2 .与科任教师共同做好学生分组实验操作辅导。3 .落实好“两单一卡”及时整理、分类，健全各种档案; 按时参加有关教研活动，做好教研记录。（四）多媒体教室、微机室等1 .教师如需到多媒体教室、微机室上课，事先与管理人 员联系，做好准备。教师、管理员要教育学生遵守实验室的 规章制度，维护好实验室的设施设备。做好使用记录。2 .管理员要搞好各室环境卫生，保持环境清洁。执行有 关制度，严禁非专门人员违章操作。3 .严格执行电教设备审批及借还登记制度，禁止私自外 借学校设备。落实好校园网和多媒体室使用和记录。4 .参加有关的听课与教研活动，做好记录。5 .向师生提供资源咨询、培训及技术帮助，提高媒体使 用率。三、常规管理（一）教案1 .任课教师要按“备课基本要求“书写课时教案。平时 提前量至少为2课时，暑假提前量两周，寒假提前量一周。2 .周一由备课组长检查本备课组每位老师上一周的备 课情况（侧重质量），教研组长检查备课组长的备课情况， 并做好记录。在此基础上，教导处再不定期地进行统一组织 综合评价，由备课组长、教研组长推荐校优秀教案人选，评 价小组根据实际质量确定优秀、良好、一般等级。3 .及时反馈一般等级教师教案的不足之处，帮助其改 正。（二）作业1 .作业布置要有目的性。精心设计，面向全体，关注个 体差异。2 .作业布置要有针对性。体现层次，难易适度，量要适 当。3 .课堂作业要力求当堂完成：语、数、外、理化课外书 面作业不超过30分钟（以班内中等水平的学生为标准），其 他学科不留课外书面作业。4 .作业布置要力求创新性。书面练习与口头练习结合， 听、说与读、写与练、专项练习与综合练习结合，课内活动 与课外观察，阅读、实践创新结合。5 .作业批改要及时，准确，要有批改日期，有等级，有 个性化的鼓励性批语，课堂作业要全收全批改。6 .在教师批改作业的基础上，培养学生及时改错的习 惯。体现作业“批、改”的价值。7 .备课组长每一单元进行检查一次，做好记录，备课组 长的作业由教研组长负责检查。教导处进行综合检查。期末 由教研组长、备课组长推荐优秀作业教师，评价小组根据实 际质量确定优秀、良好、一般等级。8 .及时反馈一般等级教师教案的不足之处，帮助其改 正。（三）考试控制考试次数，每学期进行一次期末考试，不公布学生 成绩，不排名次，以评定等级为主，每学完一个单元可以进 行一次单元检测，要根据实际情况进行认真细致地分析，查 漏补缺，及时落实巩固，并在以后的教学中加以改进。（四）评教评学每学期进行2次评教评学。其结果提供学校领导，以 进行教育教学的及时调控；在一定范围内进行传阅，以鼓励 教师再接再厉，修正不足。