第三单元文言文练习题-部编版语文九年级上册.docx
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第三单元文言文练习题-部编版语文九年级上册.docx
九年级上册第三单元文言文练习题学校:班级:姓名:考号:一、阅读与理解(一)岳阳楼记庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修 岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。子观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯, 朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南 极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异平?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形, 商旅不行,橘倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏 讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳, 岸芷汀兰,郁郁青青,而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互 答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱皆忘,把酒临风,其喜洋洋者也。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲, 居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐 耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归? 时六年九月十五日。1 .给下列加点字注音。橘倾楫摧() 忧谗畏讥() 岸芷汀兰() .解释下列句中加点的词。去国怀乡()(2)百废具兴() (3)把酒临风( )(4)属于作文以记之() 3 .用现代汉语翻译下面的句子。(1)不以物喜,不以己悲。微斯人,吾谁与归?(3)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。4 .阅读岳阳楼记,完成下面各题。文中表达作者对滕子京赞美的语句是:o 全文抒发作者伟大政治抱负的句子是:o “古仁人之心”和“迁客骚人”的本质区别是:。5 .文章结尾“噫!微斯人,吾谁与归? ” 一句中,一个“噫”字看似简单,却 蕴含了作者复杂的情感,谈谈你的理解。(2分).“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现了诗人怎样的政治情怀?(二)醉翁亭记环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅珊也。山行六 七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于 泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与 客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎 山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而 幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而 归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,低偻提携,往来而不绝者, 滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野藏,杂然而 前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而 喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人 去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。6 .解释下列句中加点的词。(1)云归而岩穴冥(2)饮少回谱卒似偻提携 8.望之蔚然而深秀者,琅珊也。林壑尤美望之蔚然而深秀者 有亭翼然临于泉上者 .醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。9 .彳区偻提携,往来而不绝者,滁人游也。10 .用给下面的句子断句。(限断两处)而不知太守之乐其乐也。11 .本文主要表现了哪几种乐? “醉能同其乐,醒能述以文者”,表达了作者怎 样的志趣?12 .醉翁亭记和岳阳楼记表达的思想感情有什么相同和不同?(三)湖心亭看雪【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定 矣,余孥一小舟,拥覆衣炉火,独往湖心亭看雪。雾淞沆扬,天与云与山与水, 上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而 已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更 有此人! ”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃日:“莫说相公痴,更有痴似相公者J13 .解释下列句中加点的词。(4分)(1)湖中人鸟声俱绝()(2)雾淞沆扬() (3)余强饮三大白而别()(4)余孥一小舟() .用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)湖中焉得更有此人!(2)雾淞沆扬,天与云与山与水,上下一白。15 .试着赏析“大雪三日,湖中人鸟声俱绝4.高雅的情调不是每个人都能理解的,舟子就用“痴”字来形容作者,说说这个 “痴”字有什么深刻含义?