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    读三字经参考心得体会500字5篇.doc

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    读三字经参考心得体会500字5篇.doc

    读三字经参考心得体会500字5篇读三字经心得体会500字(1)寒假里,我看了一本国学经典,名字叫巜三字经这本书的作者是宋朝的王应麟等写成的。中华民族有着数千年的文化,其中中国传统国学是我国辉煌灿烂的核心部分,它博大精深其中三字经中的"人之初、性本善、习相近,性相远”释义是人生下来,本性都是仁慈的,仁慈的本性彼此都特别接近。只是由于成长过程中,后天所处的环境和学习环境不一样,性情也就有了好和坏的差异。有一个故事令我印象深入:有两个兄弟,他们刚出生,一个哭了,另一个也哭了但是,他们办满月酒算卦的时候,一个小孩是状元命,另一个是乞丐命。那个乞丐命的妈妈不信这命,努力教育小孩,最后变成了状元。而另一个算卦是状元命的小孩,妈妈无视教育,结果则成了乞丐。他哥俩相遇的时,哥哥感到特别惭愧。我想根本没有命中注定的事情。人与人之间的不同,不是与生俱来的。由于小孩从小都是一样的,都是仁慈的好小孩。只不过是在他们长大的过程中,由于遭到了不同的教育,才使他们有了不一样的人生。“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”释义是战国时期,孟子母亲三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学,孟母就断织机的布来教子。我读了这个故事的感受是孟子在治学方面有许多格言。学咨询之道,最贵用心,用心思索才能有所收获,不然就不会有所得。这本书让我明白了许多道理:比方一个人不能认命,要改变环境,主动找人学习,我以后学习会持之以恒,而不能一步登天。相信只要努力就会成为一个有用的人!读三字经心得体会500字(2)我读过特别多课外书,三字经是我最喜爱的一本,尽管它只有短短的几百字,却记载了许多历史文化,让我明白得了做人的道理。我经历犹新的三字经有许多,如:“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”玉不打磨雕刻,不会成为精巧的器物;人假设是不学习,就不明白得礼仪,不能成才。它让我明白了人生下来就要学习,假如不学习,就等于一个平凡无知的人,我读了之后明白得人一定要学习。比方,我刚刚学三字经时,只会读,不明白它的含义,后来,我通过查材料才理解它的意思,并把它记住了。之后不管看到那一句三字经,我都明白它的意思了。“融四岁,能让利。弟于长,宜先知。”汉代人孔融四岁时,就明白把大的梨让给哥哥吃,这种孝亲敬老,明白得尊重长辈,不自私自利是每个人从小就应该明白得的。我明白了兄弟姐妹、人与人之间要互相谦让、互相尊重。“曰仁义,礼智信。此五常,不容紊”假如所有人都能以仁、义、礼、智、信这五种不变的法则来处事做人的标准,社会就会永远祥和,因此每个人都应该恪守,不可怠慢忽略。在生活中,每一个人不可能做到十全十美,但无可否认,三字经确实是一个人人生道路上的良师益友。不管是在道德质量、文化涵养上都会收获颇丰。尽管,在这本书上,不免有些封建色彩,但这些缺乏之处,不正是要我们这些具有开放性思想的中国人去改变、探究吗? 每看一篇,我都会沉醉在经文的韵律和生动的故事中。读了三字经后,我明白得了许多道理,积累了特别多丰富的词汇,理解国家的历史,学会了怎么样为人处世。读三字经心得体会500字(3)每当我在学习上遇到困难的时候,我就会想起三字经里的“假设梁灏 八十二 对大廷 魁多士”这一片段。它告诉我“成事贵在坚持!”“假设梁灏 八十二 对大廷 魁多士”这一片段内容讲的是:宋朝有个梁灏,在八十二岁时才考中状元,在金殿上对皇帝提出的咨询题对答如流,所有参加考试的人都不如他。一个人光有才华还不够,还要有对本人梦想,不抛弃,不放弃的精神,坚持才能获得成功。正如梁灏一样,屡次科举都未果。但是,他在没实现本人的梦想的时候,并没有从此一跌不振,放弃追逐本人的梦想。而是,重整旗鼓,再度参加科举,直到考中状元。正是他那份梦想的力量和那份坚决执著的精神,最终才有考中科举,在金殿上对皇帝提出的咨询题对答如流,所有参加考试的人都不如他的场面。梁灏的对梦想执著追求的精神使我想起了爱迪生这位伟大的制造家。爱迪生在寻找合适做灯泡的材料时,一次一次地试验,一次一次地失败,试验了1600多种材料没找到适宜的材料。面对失败、挫折、别人的冷嘲热讽他仍不放弃,后来,找到了适宜的材料即钨丝做灯丝,成功制造了灯泡。让灯泡走进了平常百姓家。爱迪生和梁灏一样,对梦想总是那样坚持追求。让我再度相信“成事贵在坚持!”三字经里的“假设梁灏 八十二 对大廷 魁多士”这一片段给了我如此的一个启示:有志者事竟成,但凡立定志愿,只要坚持不懈,努力去做,是一定会成功的。读三字经心得体会500字(4)自从学习了经典名着三字经之后,我有了特别大的收获,明白了不少做人的道理。“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”讲的是:从前,孟母为了给孟子制造一个良好的成长环境,曾三次搬家。孟子不好好学习,孟母生气地割断织布的纱线,告诉他要好好学习。它使我想到了爸爸妈妈,他们也像孟母一样,为了我的学习更上一层楼,又是给我买点读机,又是给我买写字桌,星期六星期天还送我去教师家补课。从前,我不理解爸爸妈妈的苦心,认为买给我的东西是理所所以的,因此也不明白珍惜,当我贪玩的时候,父母说一下我,我还会不服气,认为他们不该限制我的自由。学了三字经后,我终于明白父母为什么如此,是希望我好好学习,做一个对社会有用的人。“融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。”讲的是:孔融四岁的时候,就明白得把大的梨让给兄长,尊敬兄长的道理。而如今有些小孩在家大多都是小皇帝,他们惟我独尊,想要什么就叫父母买,没买到就不快乐。如此是不对的,我们应该向孔融学习,同学之间,兄弟姐妹之间,要明白得谦让,我们也要明白得孝敬父母,由于父母为我们付出的太多了!总之,学了三字经后,我的收获真不少。读三字经心得体会500字(5)这几天我读了三字经,书中的许多告诉让我收获颇丰。在这些故事中,我深切地感遭到中华民族传统文化的源源流长。书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。“养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不啄,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。”这是我阅读三字经里的一句话。这几句讲的特别好,它告诉我一个深入的道理:假如管教小孩管教得不好,是父母的过错。教师假如教书不严峻,那是教师的懒惰。小时候不学习,今后长大想学也不行了。因此我深深感遭到:我一定要更加努力学习,长大后报答本人的父母与教师。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学,孟母就割断织机的布来教子。孟子因此能够成为历史上有名的大学咨询家,是和母亲的严格教育分不开的。从这里我们能够看到良好的环境对学生的成长是多么的重要。三字经不但是一本书,还逝代人们智慧的结晶,是文学的宝藏,是永不褪色的经典。它浓缩了中华上下几千年的历史,一个又一个的故事,教会我们做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引着大家。快和我一起去读这本好书吧。

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