信息技术计划总结中学电教工作计划.doc

信息技术计划总结中学电教工作计划 一、指导思想：按照2004-2005学年度学校工作意见，围绕学校现代教育信息技术整体工作思路，紧紧抓住我校教育信息化开展的契机，努力开展我校现代教育技术的新场面，推进教育现代化的进程。二、详细工作：1、加大投入完善设备、物尽其用教育投入是教育开展的物质根底，是施行教育现代化的必要条件。教育部柳斌同志说：“教育现代化，除了教育思想、教育内容、教学方法现代化外，要大力气抓教育装备条件现代化，通过教育装备条件、教育手段的现代化来推进和促进教育思想、教育内容、教学方法的现代化。去年我校又新添置了5台电脑，一台、打印、复印一体机，如今我校已根本到达了老师人人有机备课、上网、上课的新场面，电视机、投影仪、VCD机、录音机，计算机及一幕（大屏幕）进教室，我校已经具备了21世纪现代化教育的根本雏形。我校要在2005年10月迎接江西省示范校的检查评估（九江），必须加大学校信息化的进程，架好校园网、治理好学校现有电化教育设备，提高学校领导对电化教育的认识，提高老师的计算机水平，是我们电教科的今年的工作目的：为学校提供进展信息技术教育的环境，对在校老师的计算机培训，治理好校园网，充实现有校园网站的内容，加大校园电视台的播出内容，提升播出质量，是我们今年首要任务。2、明确目的，加强治理（1）健全电教、教学信息化治理各项规章制度。制订学校电化教育领导小组工作职责、学校电教人员工作职责、班级电教设备治理规定、电教设备治理制度、电教材料治理制度、电化教室治理制度等。使教学信息化工作逐步纳入制度化、标准化的治理轨道。（2）标准电教工作考核制度。要采取”听“、”查“、”评“的方法宋加强对老师平时运用现代教育技术的过程治理。”听“：有目的、有计划的到课堂、电教室听课：”查“：查电教器材、多媒体的使用串、电教软件的研制情况：”评“：评选优秀电教教案、优秀电教教材、优秀多媒体课件，以科学化、标准化的治理，充分调动老师运用现代教育技术手段的积极性，大大捉高电教设备的使用率。3、注重培训  提高素养教育方式已越来越要求我们创立一支具有现代的教育思想和教育技能，尤其是纯熟掌握运用教育信息化技能师资队伍是开展现代学校教育的核心。（1）成立一支现代教育技术小组。小组由蔡骥校长任助长、总指导，赵玉平校长担任副组长，并由校务会成员和电教老师组成。平时经常组织老师学习有关计算机知识。（2）加强老师现代教育技术的培训： 接着加强对老师进展计算机培训，定期进展验收； 要对全体老师进展课件制造的培训，以习惯当前信息教育普及的需要。  对现有骨干老师培训，树立信息教育的学科带头人，以习惯今后教育开展的需要。通过培训活动让老师逐步掌握信息技术新知识，提高使用计算机，运用多媒体辅助教学，同时增加在互联网学习新途径。4、加强实验，开展电教教研现代教育技术是当今教育改革的制高点，推进教育信息化，旨在运用现代教育信息技术的实践中，充分发挥其育人的功能，培养学生的创新精神和实践才能。（1）注重课堂教学实践中的应用。本学期我校要求全体老师上好一定数量的多媒体示范课、公开课（按照不同学科上不同的节数。抓多媒体课件制造。发动老师自制教学软件，力求内容符合大纲要求，突出教学重点和难点，发挥多媒体的优势。（2）加强信息教育技术科学研究。积极开展基于网络环境下的教与学的研究，注重信息技术与学科课程整合的研究，讨论网络环境下学生自主性、协作性、探究性的教学方式。积极参加市举办的中小学老师自制电教教材评比活动。自制教材以课和单元为单位，以文本、图片、声音、动画、视频积件为主，习惯网络教学需要，习惯教育资源库建立。