北京版二年级信息技术上册教案.doc

北京版二年级信息技术上册教案 信息技术教学进度：教学主要内容：鼠标及键盘的基本操作，画图初步； 周次 时间 教学内容 备注一 8.29-9.2 第1课 信息与信息技术 二 9.5-9.9 第2课 和计算机交朋友 三 9.-9.16 第3课 练习使用鼠标器 四 9.19-9.23 第3课 练习使用鼠标器 五 9.26-9.30 第3课 练习使用鼠标器 六 10.3-10.7 国庆节放假 七 10.10-10.14 第4课 操作窗口学本领 八 10.17-10.21 第4课 操作窗口学本领 九 10.24-10.28 第4课 操作窗口学本领 十 10.30-11.4 单元检测 十一 11.7-11.11 第5课 认识新的“纸”和“笔” 十二 11.14-11.18 第5课 认识新的“纸”和“笔” 十三 11.21-11.25 期中检测 十四 11.28-.2 第6课 输入小写字母 十五 .5-.9 第6课 输入小写字母 十六 .-.16 第6课 输入小写字母 十七 .19-.23 第6课 输入小写字母 十八 .26-.30 第7课 输入大写字母和符号 十九 01.2-01.6 第7课 输入大写字母和符号 二十 01.9-01.13 第8课 互相帮助练指法 二十一 增加：简单绘图 全册教学目标：1、知道什么是信息，信息对人有什么用处。2、知道什么是信息技术。3、知道在使用信息技术应该树立正确的意识，避免错误的行为。4、了解计算机的组成，知道常用的信息处理工具。5、掌握正确的操作计算机的方法。6、知道在计算机机房内的注意事项。7、熟练掌握鼠标及键盘的操作方法8、认识计算机的窗口组成9、认识计算器等常用的窗口。10、了解键盘的分区用十指分工。11.学会正确输入大小写字母。、知道在应用信息技术时要讲信息道德。 一、信息与信息技术第一课时教学时间：9.5教学内容：p24教学目的和要求1、了解什么是信息；2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；3、知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术；4、了解信息高速公路；教学重点与难点：信息的各种心态及其本质含义。教学方法：1、从感性认识到理性认识，启发学生对问题深入思考。2、电脑动画课件教学。教学准备：1、电教室内利用电脑播放自制的教学课件。 2、课前打开电脑。教学过程一、新课引入1、什么是信息？你知道吗？（学生回答） 简单地说，信息就是指对人么有用的数据、消息。（有用，即有价值。信息具有价值）2、信息无处不在，无时不有。（举例启发后，请学生自己举例） 只要我们留意一下周围世界，就会发现信息无处不在，无时不有。十字路口的信号灯 教室里的板书，挂图 图书馆里的书报 春节联欢晚会的现场直播大自然也无时无刻不在向我们传发出各种各样的信息3456789101113141516171819202223242526推荐阅读：郑和远航信息技术与课程整合说课稿xx幼儿园xx学年度第一学期信息技术工作计划泰山版信息技术第一册上册教案信息技术与课程整合-一个数是另一个数的几倍信息技术必修试题信息技术教学成为师生生命的体验九年级信息技术教案信息与信息技术教案八年级信息技术教案 第 3 页 /总页数3 页