教案人教版语文六年级上册第三单元提升测试题.doc

教案人教版语文六年级上册第三单元提升测试题一、字词练习。1.看拼音，写词语。kuí wúlín shbào yuàndo méidào qiànyu yán2.用“_”选择正确的字形或读音。（阁 搁）板（顷 倾）听（介 芥）意勉强（qiáng qing）瘦削（xu xio）自食其果（zu zuò）3.补充成语，并按要求答题。（ ）（ ）不安（ ）骨（ ）心流（ ）忘（ ）一（ ）（ ）往自（ ）自（ ）心（ ）肉（ ）（1）将词语补充完好。（2）写出两个与画线词语构造一样的词语。_（3）选择适宜的词语填空。十八大圆满闭幕，在走向中华民族伟大复兴的道路上，炎黄子孙将（ ），坚持不懈。回忆历史，战争带给人们的伤痛（ ）。二、按要求写句子。1.这是闹着玩的吗？（改成陈述句）_2.桑娜说：“我们的邻居西蒙死了。”（改成转述句）_3.我身无分文。 我只能装作选书的模样，偷看几则小故事，然后溜之大吉。（用恰当的关联词把两句话合并为一句话）_三、把以下有关诚信的名言补充完好。1.轻诺必_。2.民无_不立。3.诚者，_；诚之者，_。4._,纤毫必偿；有所期约，_。四、阅读课文片段，答复以下咨询题。1.桑娜脸色惨白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？本人的五个小孩已经够他受的了是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自食其果嗯，揍我一顿也好！”（1）“忐忑”的意思是_。桑娜忐忑不安的缘故是什么？_（2）“这是闹着玩的吗”中的“这”指的是什么？_（3）你觉得她是一个怎么样的人？_2.有一次，她说我的琴声能给她带来欢乐和幸福。我也常常不记得她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节拍。她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水（1）为什么“我”会常常不记得她是聋子呢？_（2）从老人那深深的潭水一样的眼神中，“我”感遭到了什么呢？_五、阅读短文，答复以下咨询题。小 海 蒂（节选）约翰娜斯比丽海蒂和贝塔一边一个，把克拉拉扶了起来。克拉拉想轮番地慢慢迈动两条腿，但是脚刚挨地，就立即缩了回来。“你再用点儿劲踩实些，”海蒂说，“那样不会疼的。”“是吗？”克拉拉半信半疑地说。她按海蒂说的，先把一只脚在地上踏稳，然后再迈另一只脚。“确实不太疼。”克拉拉振奋地说。“再试一下！”海蒂催促她。克拉拉试着迈出一步，然后再迈出一步。她大喊：“我能走了，海蒂！你瞧，我能走了！”海蒂喊的声音比她还高：“噢！是确实！你能走了！”克拉拉接着走下去，一步比一步稳妥。海蒂喝彩着：“啊，今后我们每天都能够一起到牧场上，想去哪儿就去哪儿了！你也能像我一样四处跑，不用再坐轮椅了，这真是再好不过的事！”克拉拉满心喜悦。从此以后，本人竟也能身体棒棒的，走路快快的，再不用成天困在轮椅上愁眉苦脸地生活了。世界上还有比这更幸福的事吗？离遍地鲜花的山坡不远了，已经能望见那些金色的小黄花在阳光下闪耀着。三个人走到一簇簇蓝色吊钟草中间。草地上阳光融融，让人说不出的舒服。1.从文中找出以下词的反义词。沮丧（ ）痛苦（ ）喜笑颜开（ ）2.用“_”画出文中的一个反咨询句，再把它改写成陈述句。_3.在克拉拉恢复行走的过程中，海蒂起到了什么样的作用？_4.读了这篇短文，你觉得海蒂是一个怎么样的小孩？_5.最后一个自然段的景物描写在文中起到什么作用呢？_六、习作。我们生活的这个世界由于有“爱”而更加漂亮，也由于有“爱”而更加精彩。假如你是一个有爱心的小孩，一定会发觉本人周围有许许多多关于“爱”的故事。请你以“爱”为主题，写一篇记叙文，标题自拟。要求：感情真实，内容详细，语句通畅，条理明晰，不少于400字。_