班主任工作范文班主任在初一新生军训期间的管理策略和要求.doc

班主任工作范文之班主任在初一新生军训期间的治理策略和要求  带着对新学校的好奇，带着对新学期的向往，带着兴奋与一点点担忧，一群小学生踏入了中学的大门，迎接他们的第一项任务便是军训，这门入学第一课是培养学生良好的精神风貌，协助学生养成吃苦耐劳精神的一个重要的环节。同时，也是新学期班主任教育学生的一个大好时期，做好这项工作至关重要。本文试从以下三个方面略谈本人的一些详细的做法与心得体会。 一、熟悉环境，交代细致，我们充当保姆角色。 1、面对生疏的环境，小孩的内心总有一丝不安，更别说有些小孩第一次离开家，离开父母，开场住宿生活了，内心更会惴惴不安。我们花半个小时带着他们参观校园，初步理解校园各个建筑和其功能，至少能让他们有一个大概的印象，并大致讲讲规章制度。 2、作息时间安排，什么时间到校，什么时间干什么一五一十地明确地告知，以免产生迟到、早退，有的小孩还要求回去吃午饭等令人哭笑不得的咨询题。 3、劳开工作的安排，什么时候需要做劳开工作，本人的劳开工程是什么，做到什么程度算过关，每一个小孩也应该明确地明白。 4、设立临时班委，把以上工作分为纪律、作息、劳动三个方面，专人负责记录。 5、针对军训做好预备。例如穿上温馨的运动鞋，不要穿凉鞋、新鞋；穿上棉袜；带上水壶，口子要大，便于灌水，要有拉扣，便于携带，不要带容易碰碎的玻璃瓶。 6、思想上做好预备。严明纪律，要求学生发扬艰辛奋斗的精神，把握好自由与纪律的尺度。严于律己，一切行动听指挥，不搞特别化。坚决完成各项训练任务。军训是一个大熔炉，能够造就和改变一个人。这也是班主任教育学生的一个大好时机。假如班主任能把制度文字化，我想效果会更好。 7、关于住宿生，以上的工作需要做得更细些。例如作息，劳动分配，宿舍里不要吃零食、不带电子产品等等规定在第一天就告知，效果比出了咨询题再处理要好得多。因此军训前报到的那一天班主任工作会比拟繁重一些，回家也会相对晚一些。 二、勤于观察，擅长化解，我们充当观察者、疏导者角色。 1、随身携带总务处发的防暑降温药品，与学生同进同出，不轻易离开场地；有万不得已的情况要离开时，请旁边班级的教师代为看管。 2、随时观察学生的身体情况及脸色、嘴唇等，如有异常情况，搀扶其至阴凉处坐下，递水递药，寻医咨询诊，视情况而定。 3、午餐和午休情况一定要严查，吃饱睡好才能保证军训的顺利进展。特别是午休，班主任要休息室和宿舍两头跑，疲乏的程度会更严峻些。 4、细心观察学生的思想变化，要求学生每天写三百字左右的军训日记，发觉有懈怠、偷懒的苗头，用聊天的方式扼杀在摇篮里，用鼓舞的语言使其积极向上。 三、每日记载，及时总结，我们充当沟通者、鼓舞者角色。 1、班主任通过学生的日记以及本人的观察，每天做好记录，为培养班干部选好苗子，打好根底。 2、特别留心咨询题学生。在军训的最后一天汇报演出时，咨询题学生的咨询题必定显露无疑，坐在草地上，打打闹闹、说说笑笑的现象屡禁不止，因此我们必须在前一天就告诫他们要恪守纪律，假如不恪守，我们会怎么样处分，同时把这些学生的位置调到前排，方便治理。 3、班主任把本人的每日总结分门别类，汇总成一封信，一封措辞热情洋溢的给家长汇报的信。在这封信里，每个小孩都要被表扬到，即便他只能做到不迟到、不早退，而且要放在第一条，表扬的程度能够逐步加深，让每一个小孩和家长能感遭到教师对他的关注和鼓舞，为接下来的工作做好铺垫。 短短的几天军训生活，不仅是小孩，连我们这些教师也在锻炼本人、塑造本人、展示本人，不断成长。我们也要将军训中养成的军人不怕苦不怕累、一切行动听指挥的作风保持下去，并引入到今后的学习和生活中，高标准、严要求地标准本人的言行。发扬部队的优良传统和作风，严于律己，加强团队认识和集体观念，在今后的学习和生活中，互相协助、团结友爱，共同进步。