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    2022年英语教师兼班主任述职参考报告.doc

    • 资源ID:68105770       资源大小:14KB        全文页数:2页
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    2022年英语教师兼班主任述职参考报告.doc

    英语教师兼班主任述职参考报告转眼一个学期的工作和生活就要完毕了,关于我来说这半年意义严重,由于我成为了高新区小学老师队伍中的一员,担任一(1)班和三(1)班的英语教学工作。 感受着肩上学校、家长和学生们寄予的那份沉甸甸的信任、期望和重托,我将我这学期的教育教学工作汇报如下:我们的小学不仅是培养优秀小学生的摇篮,它也是培养优秀老师的摇篮,在这片沃土,这个充满活力、活力和暖和的大集体里学习、生活,老师们兢兢业业的工作作风,踏踏实实的教学风范让我身在其中收获颇丰,他们的典范作用使我认识到新老师唯有不断学习,在教学中锻炼本人,追求进步才能让本人不仅成为这里的一员,也会在今后的某一天成为这里的骄傲,为学校和精心栽培我的老师们交上一份满意的答卷。自从参加工作以来,我首先以 “学高为师,身正为范”的师德严格要求本人,我深深地明白,要做一个合格的人民老师,特别是高新区小学这所高起点、高标准的学校的优秀老师,必须爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享遭到高质量有效的教育,都能有不同程度的开展,基于以上认识,我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎,备好每节课,上好每一堂课,批好每一份作业,关注到每个学生,努力去做一个受学生尊敬的和信任的老师。在学科教学方面,我时刻告诫本人要做一个研究型的老师,因而我坚持学习教育教学理论,阅读和学习了新教育之梦、中小学英语教学、做一个聪明的老师、给英语老师的101条建议等等书籍,并把这些理论运用于教学实践。半年来,我写了理论学习一百三十多篇,个案、随笔20多篇,并和王凤潮、刘青等老师一起开展小学中年级英语词汇教学的课题研究。在高校长和常老师的引领下,在同伴的互助中,在自我反思中,我的专业水平也在逐步提高。作为一名刚开场小学教学的青年老师来说,有的是一腔的热情,和对职业的坚决信念,而缺少的是老老师的珍贵教学经历,因而我要谦虚的向她们学习上课中教学方法、教学技能和课堂调控技能等等。在组长王凤潮老师的带着和指导下,我积极参加组里每周一次的教研活动,与老师们一起学习新课程理念,讨论教学教法。积极参加学校组织的邀请课、过关课等交流学习活动,认真备课,谦虚学习。主动听其他老师的课,本学期共写50余篇听课记录与课后反思。青年老师的成长、成熟要靠本人在教学中的苦练和探索。面对新接触的小学教学我不断地考虑,探索,实践:如何调动学生的积极性和主动性,消除课堂死角现象;如何既拔高优秀生又保整体质量。为此我也正在每堂课的教学中尝试着积极制造教学器具,设计灵敏多样的游戏活动,使学生们在积极参与的同时获得知识;在课后,我认真地给小孩写评价,主动跟小孩们交流与家长沟通,不断鼓舞后进生,协助他们处理学习上的困难,获得进步。一(1班)的王一笛同学是一个内向的女孩,平时说话声音非常小,其中考试时英语成绩在班级中倒数第三(78分)。我认识到如此的后进生更需要老师的关爱,因而我在课堂上总是鼓舞她大声说英语,课外时间给予个别辅导,终于,一笛逐步变得爽朗爽朗,可以大声流利地说英语了,人也变得越来越自信和大胆,在期末考试中获得100分的好成绩。一个学期完毕了,我班大部分学生都在英语学习和生活适应方面获得了非常大的进步,同时有一部分学生积极主动参与“希望之星”英语风采大赛,20多名学生获奖,其中一年级2人,三年级3人获得了保定赛区金奖。本学期我担任了一(1)班的副班主任工作,在班主任孙俊红老师的协助下,我从刚开场望着纪律松散的学生不知所措到如今能协助班主任治理班级得到学生的配合,心中对每位协助过我的老师充满感谢。以后我更应多观察、多咨询、多做,提高本人班级治理方面的才能。作为一名党员,我时刻以一名共产党员的身份严格要求本人,把工作利益放在第一位,每天早出晚归,坚守岗位,晚上经常备课、学习到11点以后。除完成教学工作外,我积极参加学校组织的各项活动,和其他老师们一起加班进展校园文化建立。我深知学无止境、教无止境,要成为一名优秀的的英语老师必须付出艰苦、持久的努力。和老老师相比,我在管班方面还经历缺乏,但我相信本人能在不断的学习、反思和实践中不断进步,在教学这条路上踏踏实实,一步一步实现本人的理想,和高新区小学一起成长。

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