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    《形容词的比较级和最高级》教学设计.docx

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    《形容词的比较级和最高级》教学设计.docx

    研修计划单本次研修,自己选定的 重难点的课题是什学段学科年级教材版本II 早R初中英语初二译林版8A Unit One么?重难点问题名称形容词比较级、最高级我的打算提示:说一说,自己打算如何安排研修时间、如何提高研修的实效以完成自己的研修任务形容词的比较级和最高级是8A教材中的重难点,如何让学生更好的掌握这个知识点 呢?我会先理清教学思路,再将难点各个击破。一、比较级的定义:大多数的形容词都有三个级别:原级、比较级、最高级。其中比较级表示"更",用于 两者之间的比较,用来说明"前者比后者更",比较级前面一般用much, even, a little 修饰,其中even, much只能修饰比较级。二、比较级的用法:(一)当两个人或事物(A和B )进行比较时,我们需要用到形容词(副词)的原级或者比较 级1 .表达"A和B 一样",用as.as的结构。公式:A+be动词+as+形容词原级+as.+B A+实义动词+as+副词原级+as. + B2 .表达"A不如B"用not as/so.as的结构。公式:A+be动词的否定形式+as+形容词原级+as.+BA+助词的否定形式+动词+as+形容词原级+as.+B3 .表达"A大于B"用"比较级+than”的结构。公式:A+be动词+形容词比较级+than + B.A+实义动词+副词比较级+than + B(二)关于形容词、副词比较级的更多用法1 .比较级前面可以加上表示"优劣程度"的词或短语,意思是"更"得常见词 有 much, a little, even, a lot, a great deal 等。2 .比较级前面可以加上表示具体数量差别的结构,表示具体"大多少","小多少","长多少”, "短多少”等。3 ."比较级+and+比较级"表示"越来越3. "the more. , the more."表示"越,就越",4 . "the more.of the two."表示"两个当中较的一个"四、当三个或三个以上的人或事物进行比较时,我们需要用到形容词(副词)的最高级1 ,表达"是中最的",用"the+形容词(副词)的最高级"的结构。后面可以加上表 示范围的介词短语或从句。公式:主语+be动词+the +形容词最高级+ (名词)+表示范围的介词短语或从句主语+实义动词+ (the) +形容词最高级+表示范围的介词短语或从句2 .表示"最的中一个,用"one of +the +最高级+复数名词"的结构来表达。注意:(-)形容词的最高级前面有定冠词the ,而副词的最高级前面定冠词the可以省略。 但在形容词最高级前有物主代词时,不能要定冠词the.我们在教学时要抓住比较级的定义,帮助学生理清比较级的多种用法,在多做题,多讲 解的过程中总结学生的困难之处,再次强化练习。只有多学多思多练,学生才能掌握得更加 牢固。

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