小学部第二学期工作计划.docx

小学部第二学期工作计划文章标题：小学部第二学期工作计划"寒流已尽无冷FI,暧风又吹二月天"。在我们度过一个充实愉快的假期，精神饱满地返回中英文校园的时候，我 们又迎来了一个新的学期。同时.，也迎来了林丽、赵海燕等两位新老师，让我们以热烈的掌声欢迎他们的加盟! 我在中英文有句老话，也是小学部的一个传统，只要进了中英文的门，就是中英文的人，一家人吃饭用一口锅，一家人做事共一张脸，不分彼此，不论亲疏，添人进口，是学校人丁兴旺，人气兴旺，事业发展的标 志，是事业辉煌的象征。衷心希望两位新老师能够快点调整心态，与老同志打成一片；快些进入状态，跟学生心 连心。在极短的时间内能够欣赏到你们的风采，能够从你们的身上寻找到前进的动力。面对这新学期，我对我们 中英文学校，尤其是对我们小学部今后的发展定位，考虑得最多，好多的思考在许多的场合己经跟老师们都说了。 所以今天不打算重复地说，但有一点要跟老师们特别强调的，就是“今后的每一程路上，我们每个人必须怀抱梦 想，不断地造梦、追梦、圆梦。因为“人是为了梦想而活着的。"因为我们尽管拥有着美丽的校园、优秀的师资 和2700多学生的规模，但我们还没有把握和实力赢得竞争的最后胜利。可以这样说：今天的中英文学校如逆水 行舟，不进则退，进一步十分艰难，但退一步也许是一退千里。每一位中英文老师，都应该把自身的利益和学校 的利益凝聚在一起，永远保持问题意识、危机意识，永远保持清醒的头脑，用良好的素质、清晰的思路、正确的 方法和务实的作风面对本学期的工作，以积极的心态、进取的精神、踏实的工作和必胜的信心来迎接本学期的各 项工作任务，我们小学部人应该具有这样的心胸气度和眼光，时时明白学校兴衰不是人人有责，而是我的责任。 学校是大家的，更是我的，在我关心别人的是否尽心尽责之前，首先不能容忍自己的丝亳懈怠，不要在心中把责 任分解给别人，首先要求自己尽心尽力去做好一切有利于学校的事，尽管你未必是校长、是主任（更何况我是从 来都不承认民办学校有什么“官，有的尽是"服务如果硬要说有的话，那也只能是“领导，就是领着大家跑， 引导大家干），要从关心学校、壮大学部、发展事业的角度，多考虑我为学校做了什么，不是学校给了我什么， 你把学校发展好了，学校才能给你更多，否则学校今天给了你，明天就无法给你，更无法可持续性地给你；经过 商品经济的洗礼，现在任何一个工厂、企业的工人都能深切地体会到什么叫“厂兴我兴，厂荣我荣，厂衰我衰， 厂耻我耻"，作为教师在平时的工作中更要时时分清小我和大我，分清小利和大利，分清眼前和长远，我们不是 在为学校打工，人人都只是为自己打工，我们也不是在此过渡，对大多数人而言是全家都投资在这个学校，子女 的成功，家庭的幸福，晚年的生活都在此一举。所以今天我们其实是站在了一个只能进，不能退的悬崖之壁，同 志们，如果我们的头脑中不保持着高度的忧患意识，就会被盲目乐观所欺骗，从而毁坏学校的千秋大业。在抵御 风险能力这一点上，我们是远差于名牌、老牌学校的，再加之所有的历史都昭示给我们：创业难、持业更难，那 么"继续创业，永远创业是难上加难，所以中英文人如果丢弃了创业之初的勤勉、发愤、警惕、自加压力，而只 想享受和索取，那么中英文就危机四伏了。放眼看去，所有名牌学校从辉煌走向没落的根源是什么，并不是人才 流失，并不是生源下降，并不是资金匮乏，而是“失却精神，当一个教师失去对教学的热情、对学生的热爱时; 当一个教师盘算着课后家务、个人得失时；当一个教师为了一个虚名，不惜伤害学生一生发展、伤害班级综合效 益、伤害学校声誉时；当一个教师失却创业的压力和道德的底线时；这个学校便走上了一条败亡的不归路。这对 于每一个教师个体，每一个教师家庭意味着什么，大家应该清楚！美丽可人的小学部近两年的奋斗史可以说是辉煌的，取得的成绩也可以说是显赫的，但过去的已经悄然过去，明 天的辉煌还需要我们再去拼搏。所以今天我们必须继续努力，保持优势，弘扬"特别能吃苦、特别求团结、特别 有创意''的小学部团队精神，积极打造人性化、人文化的氛围，把中英文小学部发展成县内名校、市内强校、省 内有影响的学校，应该说这是我们每一个人的心愿，每个人的方向，每个人的职责，也是我们每个人的幸福所在。 所以这两天，我在课余时间主要做了三件事情：一是反复阅读章红兵、杨兴宽、叶志霞、胡新利、王如美、徐小 丽、贾红、胡春丽、周云、张红辉、张金涛、张超、张组建、沙志云、顾春林、胡彩霞等老师的工作总结，试图 从他们的字里行间中梳理些小学部工作的重点、难点、疑点和不足；二是认真分析目前沐阳的教育市场，审时度 势，谨慎定位：三是根据学校总体工作安排，量体摸底，细加掂量，确定了本学期的奋斗目标：“精细管理、确 保质量，攻坚克难、塑造品牌，力争在本学期中使我们小学部在县内公民办学校中独具特色，向名校靠拢，让学 生喜欢、家长信任、社会认可、自己满意。”为了实现这12全文查看