2022年幼儿教师月工作总结报告三篇.docx

2022年幼儿教师月总结报告时间犹如白驹过隙，义年转眼就到了年底，这是一个辞 旧迎新的时刻，更是一个总结过去、展望未来的时刻。为了 更好地做好今后的工作，现将这半年来的学习与工作进行总 结。一、思想政治方面作为大学教师，作为党员，我非常注重思想政治水平与 道德修养的提高，在各方面严格要求自己。热爱祖国，热爱 教育事业，积极拥护党的领导，认真学习并贯彻党的教育方 针，时时处处以教师的职责、党员的标准鞭策自己。作为一 名教师，师德师风非常重要，“其身正，不令而行；其身不正, 虽令不从“。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜 移默化的影响。今年是襄樊学院的师德师风建设年，我积极 上网浏览学校的师德师风建设专网，认真学习学校的文件以 及优秀教师的典型事迹，积极参加学校的师德师风建设活动 （如学校的教师座谈会以及院里的师生座谈会）。通过这些学 习，我深刻的认识到教师肩上的重大责任。认识到要培养人 才，必须以学生为本，形成高度的责任心和爱心，同时要不 断学习并钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿，努 力提高自己的业余素养。二、工作方面由于本人报到的时间比较晚，因此这半学年没排上课， 这就要求我们，在以后的工作的过程继续保持过去的优势改 正不足，不断学习，开拓创新，力争找到更为合适这些学生 的更加有效的方法。院里领导研究后安排我行政坐班，主要协助市场营销教研室 以及教科办的一些事务（其中以前者为主）。虽然没有走上讲 台，接受教学实践的锻炼，但我多次旁听观摩同行的授课， 以学习他们好的教学方法、教学语言以及肢体语言的表达， 并结合自己以往的教学经验，找出自身的不足，以期在经后 的教学中得到改进。同时通过多种途径学习教案、教学大纲 的编制方法以及精品课的建设，如在市场营销业余的教学评 估整理三纲、聆听评估中专家座谈会上专家对教案的见解、 参与刘学林老师学校精品课程建设以及学习网上其他精品 课的建设等，通过这些接触，我深刻的认识到了上好一门课 程需要全方面的布局和准备，对我今后教学过程的开展与提 高大有裨益。在协助市场营销教研室以及教科办的工作中，我每天按 时上下班（除了特殊情况，如博士答辩），并认真负责的按时 完成教研室与教科办交给的任务。具体来讲，主要完成如下 几个方面的工作：参加市场营销业余评估的资料准备工作（如参与自评 报告的整理、技能培训I、三纲的整理汇编），评估期间的会 议记录整理（专家座谈会、评估反馈会的记录整理）以及评估 工作教学简报的撰写。对物流业余的培养方案进行修订。通过对其他院校物 流业余课程设置的研究以及对物流教材、有关课程教学大 纲、实验大纲的查找，对物流业余的课程设置、学时学分、实验课、学期安排等进行了仔细的修订。建立学术论文、优秀毕业论文以及开题报告、任务书 的范文库。此外，还科办处理了一些其他事务，如科办整理 新生的课程速查表等等。这些事虽然小而琐碎，但我本着认 真负责的态度来做，学到了一些待人处事的方式方法。在建立学术论文范文库时，我从各种文献库中甄选质量 较好的管理类论文百余篇，并进行了分类，在这个过程中， 我进一步学习了管理类的论文写作与研究方法，为科学研 究方法与论文写作这门课积累了许多素材，并在阅读管理 研究方法相关书籍的基础上，形成了这门课的教学思路。三、存在的不足与展望目标：在这半年的工作当中，我存在的最大不足之处在于没有 写出一定水准的科研论文并进行发表，我反思了一下，这种 结果有两个原因：一是由于我在经过一年的博士论文写作后 有点贪图安逸、有所懈怠；二是在学习管理研究的方法，尤 其是定量分析与实证方法，并积累材料和研究课题，为以后 写作具有一定水准的管理类论文打下基础。在新的一年里我一定要抓紧时间，积极着手科研工作， 争取明年在核心期刊以及国际会议（三大索引工具收录）上 发表学术论文，积极申报科研项目，不负学校和院里对我的 期望。此外，在工作中要更加严格地要求自己，谦虚谨慎， 戒骄戒躁，虚心学习同事的先进教学经验，更加全身心地投 入到教学科研工作中。2022年幼儿教师月总结报告今年x月，x大学小学教育业余实习队来到我们校园实 习，他们个个充满着青春的活力，从他们对学生的热爱上， 我们能看到他们对教师职业的热爱。我光荣地理解了指导其 中三位实习老师的工作，在一个月的时间，我感受到了他们 的勤奋负责，用心向上的精神，也尽自己的力量对他们进行 帮忙。下面是我这一期间所做的工作总结。1、第一周见习听课，第二周开始讲课。给实习生上示 范课，我备课格外用心，处处思考到如何让实习生学到更多 的东西，每堂课都突出一个重点教学方法，让实习生体会学 习。进行班级管理时，我也让他们在一旁学习，为接下来的 正式上课和实习班主任工作打好基础。2、我关心实习生的思想、工作和生活安全各个方面， 为他们创设良好的实习氛围。介绍校园名师让他们去听课， 让他们学到更多教学风格和教学方法。3、实习之初，我介绍了语文、英语学科教学和本班常 规状况，介绍经验。并与实习生一齐制定实习计划。4、我着重指导实习生做好教学常规工作，其中尤其重 视备课和上课环节。让实习生提前备课，再进行指导，指导 实习生如何钻研教材教法，进行教学设计。实习生上了语文、 数学、英语、思品等课程，上课前教案要经过我提前审批， 指导修改后方可上讲台。课后我及时交流，提出听课意见，要求发扬优点，改正缺点，以利改善。5、我带领实习生参与并逐一指导班级的各项管理工作。 三位实习教师轮流当一周实习班主任，负责做操、早自习、 读报、放学等工作，还有对学生进行养成教育，交流谈心等 等，我在一边进行监督指导，交流指导工作方法。6、我的指导工作贯彻在实习教师工作的所有过程当中, 实习生讲课我就随班听课，从不把任一项工作完全甩给实习 生，或某一阶段把课全部交给实习生上。如果实习生课上得 有缺陷，就在下一堂课给他们上示范课，弥补知识性的疏漏, 示范如何到达教学要求。如古诗教学，他们不明白如何引导 学生在朗读中感悟，读出理解，读出感情，于是课堂转成一 堂问答分析的讨论会。于是我在第二天的示范课中，精心设 计了诗意的教学用语，用自己的感情，感染了全班同学，反 复诵读，反复感动，也让后面听课的实习老师学习到了教学 方法。下面的课，我又交给他们上，果然有很大进步。7、实习结束时，我分别给每个实习生写出评语，提出 评定成绩。8、工作之余，我带领全组教师和实习生联欢，中秋节 也赠送月饼给他们。令我感动的是，他们三位实习生，虽然 自己并不宽裕，还能怀着感恩的心，请我们几位指导老师聚 餐，这也反映了我们的合作相处十分愉快。实习老师们的到来使学生们增添了许多欢声笑语，给校 园和老师们的工作带来了不少帮忙，他们让我们的校园充满 了更多的朝气和活力。我代表年级组全体师生祝愿实习老师 们学业有成，前途似锦。2022年幼儿教师月总结报告本学期，在学校各位领导和老师的热心支持和帮助下， 我在认真做好教育教学工作，积极完成学校布置的各项任务 等方面做了一定的努力。下面我把这一学期的工作做简要的 汇报总结。一、工作态度平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上 级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。配合组里 搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安 排，人际关系融洽。对学校安排的各项工作，尽努力保质保 量的完成，从没有出现因为个人的工作，而影响年级、学校 的工作，时时处处以大局为重，把工作房在第一位。二、教学工作完成情况一学期来，积极参与上级主管部门和学校组织的各种业 务理论学习、按时参加集体备课，合同课教师一起研究每节 课的特点，重点难点，找出对应的突破点，力争让每节课都 收到最为满意得效果、这学期我们同科教师之间展开互相学 习的活动，每个人至少讲两节校内公开课，互相取长补短， 并互相帮助共同得到了提高。在做好本职工作的同时，还积 极参加上级部门组织的教学研讨活动或会议，并认真作出笔 记，作出评价，做到了在学习中提高，在活动中学习。三、教学常规的完成情况本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲 评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较 完整的.知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学， 使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平 和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。在教学工作中，我 注意做到以下几点：1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究 教材，力求准确把握难重点，难点。并注重参阅各种杂志， 制定符合金山桥开发区中学学生认知规律的教学方法及教 学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归 纳总结提高教学水平。2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥, 发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生 的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。 保证每一节课的质量。3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了 解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探 索适合自己的教学模式。本学期平均每周听课二到三节，尤 其是在市参加的省优质课的评比对自己的教学促进很大，使 我了解了现在物理教学的动向和发展趋势。平时积极参与听 课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学 水平。5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应 用于课堂，做到学有所用。通过开公开课，使自己的教学水 平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不 足之处，从而更促进了物理教学。6、加强与备课组老师的合作，团结共进，精诚协作， 经过一个学期的努力，二（1）、二（2）、二（3）3个班的物理成 绩都取得了一定的进步。其中，二（1）班的进步更为明显， 每次考试成绩总是不断进步。但还需进一步提高。四、为提高课堂教学的有效性构建高效课堂采取的措施 在平时的上课过程中，非常注意调动学生的学习积极 性，根据不同班级的情况，调整上课思路和上课方法，针对 不同同学的情况，采取不同的方法，有的放矢，努力保护学 生的积极性，和创造性，力争使每个同学都能得到发展的空 间。1、2班学生比较认真能主动完成老师布置得作业，但是 创新能力还需要继续锻炼，所以，在1、2班上课时，注重 鼓励学生大胆发言，积极参与开发学生的动手能力。3班同 学思维比较活跃，但是总的来说，学习不踏实，所以，在平 时的上课过程中，注重巩固练习，及时让学生发现自己的不 足。五、成绩只代表过去，需继续努力成绩属于过去，尽管上一学期从各方面都取得了一定的 成绩，但是，同时也存在一些不足之处，而且随着时间的推 移，学生、社会也将会向老师进一步提出更多更高的要求，