2022年度中学劳动教育实施方案.docx

2022年度中学劳动教育实施方案劳动教育是教育主管部门部署开展的重点工作之一。我 校紧紧遵照区里工作安排，在本年度的教育教学工作中深入 开展劳动教育。一、开齐开全课程，保证劳动教育教学实施依据上级要求，开好国家规定的综合实践活动课程，在 学科教育中有效劳动观念、劳动态度、劳动美德、劳动技术 的教育。在开齐开全劳动课的同时，我校还注重劳动教育与其他 课程的整合与。利用学校各级课程进行整合与有效，丰富劳 动教育内容。比如结合综合实践课有机的融入劳动教育内容, 在语文、数学、品德与生活（社会）等学科教学中加大劳动观 念和态度的培养。二、积极开展校内劳动，开展爱国卫生运动学校常规工作中要劳动教育，组织学生做好值日，认真 清扫校园，增强责任感和主人翁意识。开展结合学生实际的 劳动竞赛活动，提高学生劳动意识和劳动技能。开展与劳动有关的兴趣小组、社团活动，进行手工制作、 室内装饰、班务整理等实践活动；开展“爱学校集体劳动” 教育。积极组织学生参与校园卫生保洁和绿化美化，普及校园 种植。可开辟专门区域种植花草树木或农作物，让班级、学 生认领绿植或“责任田”，予以精心呵护，在为集体、为他 人服务的过程中让学生体验劳动的快乐，培养学生尊重劳动、 热爱劳动，以劳动为荣的观念和态度。培养责任感。本学期，学校新建成劳动基地品味园，将在与总务 处协商后，进行划片管理。组织学生进行种植劳动教育，让 学生品味劳动的快乐，感受劳动之美。三、积极利用课外劳动基地，拓展劳动教育渠道我校在万家村南，建立中学劳动教育基地。通过和当地 村民合作，邀请附近村民担任劳动辅导员，为孩子们的田间 劳动提供技术指导。让孩子们分批次走进田间地头，参与庄 稼蔬菜的种植、除草、收获，品味劳动的辛劳和收获时的甘 甜。为进一步将校外劳动基地规范化，经我校和万家村协商, 将于本年内划定专门区域，打造成规模的劳动教育基地。让 每个班级的孩子们都拥有自己的“责任田”。学校加强了其他校外劳动教育基地的开拓。我校和彭阳 农业示范区建立了良好的合作关系。在他们的蔬菜、水果基 地里，孩子们学习种植、帮忙除草，浇水施肥；在成熟的季 节，孩子们到场帮忙收获。四、鼓励学生积极参加家务劳动教育学生自己的事情自己做，家里的事情帮着做，弘扬 优良家风，参与孝亲、敬老、爱幼等方面的劳动。结合重大 节假日、寒暑假，根据学生年龄特点和个性差异，适量的安 排家庭劳动作业（如洗碗、扫地、洗衣、整理房间等），鼓励 学生主动参与力所能及的家务劳动，体会父母的辛苦，为父 母分忧；锻炼学生的生活自理能力和劳动能力，增强劳动意 识。结合中小学生家庭劳动教育指导清单，结合学生家 庭情况，认真组织落实学生的家庭劳动教育。学校以级部为 单位，通过劳动教育清单，并结合家长问卷、学生居家劳动 照片、劳动感悟等，组织学生实施劳动教育。特别要求家长一定要安排孩子在家做适当的家务。，有 时间可以和孩子共同干家务。在培养孩子劳动意识的同时, 建立良好的亲子关系，有助于家庭和谐。五、积极开展社会劳动实践活动，提高学生的社会性劳 动参与度结合农村实际，在农忙时节组织学生帮助家长进行适当 的农业生产劳动，使学生通过实践获得一定的生活劳动技能 和劳动知识，培养学生尊重劳动、热爱劳动，以劳动为荣的 观念和态度，养成良好的生活、劳动习惯。六、加强劳动教育与传统节日的融合结合实际情况利用“学雷锋活动日”、“志愿者日”、 “劳动节”、“元旦”、“春节”、“植树节”、“劳动节”等下日，组织学生参加各种有益的社会实践活动，志愿者服 务。让传统文化和劳动教育协同发展，共育时代新人。