针对《正确认识广告》一课的点评.docx

针对正确认识广告一课的点评今天听了张风玉杰老师执教的四年级道德与法治上册正 确认识广告这一课，现针对观课情况做以下点评：一、优点教学目标设定非常明确，情感上能调动起孩子对虚假广告 的认识，并指导学生知道制作虚假广告是违法的。例如让 孩子列举生活中的熟知的广告，通过列举来辨析哪些是虚假广 告。2 .活动设计清晰，呈阶梯式，知情意行至下而上。3 .课堂中非常关注学生的体验，这也是本课程的特点。如课初，玉杰老师出示一张卖冰糖葫芦的图片，让学生吆 喝：如何把它卖出去，这就是让学生初步体验怎样做广告？知 道广告的实效性。教学效果很好。4 .很好的处理了道德与法治的关系。以道德养成为主渗透 法治，这点做的非常好，课堂中渗透了中华人民共和国广告 法的有关内容。让学生要有法律意识，做守法公民。二、建议思考.要精简环节。可以合并一些环节。1 .课堂教师引导非常重要。如何将活动引向深入让孩子充 分地去表达，让内心更深入激发孩子的思考教师要追问。譬如 追问学生为什么这样设计？为什么这样认为？2 .如何辨别广告显得薄弱了。本节课的重点是指导孩子们 的行动，懂了虚假广告的危害，还要将这个放大，让学生联系 自己的生活去辨别生活中的一些广告，做一个明白的消费者。这里可以再列举一些广告让学生辨析真伪。