实验一常用电工仪表的使用及.ppt

实验一 常用电工仪表的使用及直流电压电流的测量实验一、实验目的1、掌握电工技术实验的基本要求和方法2、了解电工实验台的结构3、掌握常用电工仪表、仪器的使用4、学习直流电压、电流的测量实验的预习与准备实验的预习与准备 每次实验前，均应充分准备，否则实验效果会大打折扣，且有损坏仪器设备和人身事故的危险。为了确保能满足预习的要求，每次实验前，教师将对学生进行书面或口头检查，凡没有达到预习要求的学生不能参加实验。实验准备及预习的要求是：1、在实验课前应先编好实验小组，实验小组原则上每组23人，并指定组长一人。2、每次实验课前，应认真阅读实验教材，明确本次实验的目的和要求、实验内容、实验线路、实验步骤；复习与实验有关的理论内容，清楚实验原理、实验操作方法；简要写出预习报告。3、根据实验教材计算出实验中所需要用到的理论数据。4、熟悉实验中所用仪器设备的使用方法。5、要求学生自行设计的实验，预习前必须完成。实验的进行实验的进行 1.认真听取老师对实验的讲解和要求，做好课堂笔记。2.实验操作前应先检查仪器设备是否完好，如发现问题应及时反映给指导教师。为了能在规定的时间内顺利完成实验内容，应掌握正确的接线方法和技巧。完成接线后，同组间应先做检查，然后请老师检查，经老师检查无误后方可通电实验。电路的连接可按以下原则和顺序进行：连接电路前，先弄清仪器的接线方法和使用方法，明确各段线路中所连接仪表和仪器的规格。合理地安排仪表的位置，既要考虑到整齐和宜于接线，又要照顾到操作和读数的方便以及操作安全。电路连线应尽量简单、整齐和清楚。为了顺利有效地进行实验，实验小组成员之间应有合理分工，一人负责测量和记录数据，其余人员进行操作。担任记录者如对所测数据有疑问，则应重新测量和讨论，分析其原因，直到得到正确结果。另外，为使每个同学都得到训练，在每做完一个实验内容后，记录者与操作者应调换分工。3.实验过程中不能只埋头读数和记录，应时刻注意是否出现异常现象。如有异常现象，应先切断电源，然后查找原因，待问题解决后再继续进行实验。数据测量完毕后，应切断电源，但不要急于拆除线路。首先检查有无遗漏和分析操作是否正确，然后将测量数据送老师检查，经老师检查无误后方可拆除线路进行整理工作。4.实验结束，将实验器材按要求摆放，填写好仪器设备使用记录本后方可离开。实验总结实验总结 在实验的基础上，对实验现象和数据进行整理分析，然后写出实验报告。编写实验报告的过程是一个从感性认识到理性认识的过程，也是一个加深理解和巩固理论知识的过程，更是培养严谨科学态度、提高综合素质的不可或缺的过程，因而必须重视并认真撰写实验总结报告。实验报告的格式和内容如下：1、实验名称、实验日期、班级、实验者、同组实验者；2、实验目的；3、实验器材；4、实验步骤及线路；5、实验数据与现象，包括根据实验原始数据进行整理和计算后的结果，绘制好的波形与曲线（在坐标纸上绘制），对实验结果和曲线进行的必要的说明；6、回答实验教材中或老师在实验课上提出的问题；7、实验体会（包括对实验的疑问及改进措施等）。VC9806数字万用表外观图保持按键电源开关保持状态测量功能及其表示法表笔插法（一）电压、电阻、频率挡过量程时的显示表笔插法（二）小量程电流档表笔插法（三）大量程电流档万用表放置电流的测量方式电流的测量步骤断开被测电路转到相应挡位串联于电路中2 23 3HH1732C2双路直流稳压电源外观图电源开关电位器外形图稳压电源用电位器排电阻（网络电阻）排电阻（网络电阻）IR1R2R3Ui 图 5-2-1R1390I1 I2 U I R21K图 5-2-2390R1R310KR21KI1I2UI图 5-2-3 U IU/IR1R2R3U1+U2+U3U1:U2:U3R1:R2:R3U=10VU=15VI(A)I1I2I1+I2I1:I2U=10VU=15VU1U2I I1 I2预习内容及预习报告要求预习内容及预习报告要求预习报告要求预习报告要求实验用仪器设备准备情况实验用仪器设备准备情况实验中所涉及的相关知识的准备实验中所涉及的相关知识的准备实验中的数据的理论分析、计算实验中的数据的理论分析、计算实验注意事项实验注意事项