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    《实际问题与二元一次方程组》.pptx

    • 资源ID:68127211       资源大小:131.72KB        全文页数:11页
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    《实际问题与二元一次方程组》.pptx

    8.3实际问题与二元一次方程组实际问题与二元一次方程组1、把长方形纸片折成面、把长方形纸片折成面积之比为积之比为1:1的的两个小长方形,有两个小长方形,有哪哪些些折法?折法?2、把长方形纸片折成面积之比为、把长方形纸片折成面积之比为1:2的两个小长方形,又有哪的两个小长方形,又有哪些折法?些折法?(2)按面积分割长方形的问题可转化为分割长方形的 的问题.思考:思考:(1)把一个长方形分割成若干小长方形时,可以沿 方向或 方向进行分割?垂直水平边长想一想:想一想:1:32、在面积分别为20和30的两块长方形土地上,分别种植单位面积产量比为1:2的甲、乙两种作物,甲、乙两种作物的总产量比为 1、在面积分别为20和30的两块长方形土地上,分别种植单位面积产量为2/和4/的甲、乙两种作物,甲、乙两种作物的总产量比为 1:3作物的总产量=作物的单位面积产量种植面积甲种作物的总产量=甲种作物的单位面积产量甲种作物的种植面积乙种作物的总产量=乙种作物的单位面积产量乙种作物的种植面积例例1:据以往的统计资料,甲、乙两种作物的单位面积:据以往的统计资料,甲、乙两种作物的单位面积产量的比是产量的比是 1:2,现要在一块长,现要在一块长200m,宽,宽100m的长方的长方形土地上种植这两种作物,怎样把这块地分为两个长方形土地上种植这两种作物,怎样把这块地分为两个长方形,使甲、乙形,使甲、乙 两种作物的总产量的比是两种作物的总产量的比是 3:4 探究:探究:ABCD思考:思考:1、怎样理解、怎样理解“甲、乙两种作物的甲、乙两种作物的单位面积产量单位面积产量的比是的比是1:2”的?的?2、本题的分割方案有哪几个要求?、本题的分割方案有哪几个要求?作物的总产量=作物的单位面积产量种植面积解:设解:设AE为为 x 米,米,BE为为 y 米,由题意得:米,由题意得:x+y200100 x:2100 y 3:4ABCDExy解方程组得:解方程组得:x 120y 80 答:答:过长方形土地的长边上离一端约过长方形土地的长边上离一端约120米处,把这块米处,把这块地分为两个长方形地分为两个长方形.较大一块地种甲种作物,较小一块较大一块地种甲种作物,较小一块地种乙种作物地种乙种作物.ABCDEyx解:设解:设CE为为 x 米,米,BE为为 y 米,由题意得:米,由题意得:x+y100200 x:2200 y 3:4解方程组得:解方程组得:x60 y 40 答:答:过长方形土地的短边上离一端约过长方形土地的短边上离一端约60米处,把这块地分为两米处,把这块地分为两个长方形个长方形.较大一块地种甲种作物,较小一块地种乙种作物较大一块地种甲种作物,较小一块地种乙种作物.实际问题实际问题 设未知数、找等量关系、列方程(组)设未知数、找等量关系、列方程(组)数学问题数学问题 方程(组)方程(组)方程(组)方程(组)解解方方程程(组组)数学问题的解数学问题的解双检验双检验实际问题实际问题 的答案的答案 练一练:练一练:甲甲、乙两种作物的单位面积产量的比是、乙两种作物的单位面积产量的比是 2:3,现有一块面积现有一块面积17 公顷的土地,要在这块土地上种植这两种作物,且使甲、乙公顷的土地,要在这块土地上种植这两种作物,且使甲、乙 两种作物的总产量的比为两种作物的总产量的比为3:4,问甲、乙两种作物的种植面,问甲、乙两种作物的种植面 积分别是多少?积分别是多少?作业:P1084、52、某车间有某车间有90名工人,每人每天平均能生产螺栓名工人,每人每天平均能生产螺栓15个或螺帽个或螺帽24 个,要使一个螺栓配套两个螺帽,应如何个,要使一个螺栓配套两个螺帽,应如何 分配工人才能使螺分配工人才能使螺 栓和螺帽刚好配套?设生产螺栓栓和螺帽刚好配套?设生产螺栓x人,生产螺帽人,生产螺帽y人,列方程人,列方程 组为(组为()A B C D =+yxyx241590 =-=xyyx154890 =+yxyx243090 =-=yxxy24)15(290C

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