修改病句专项练习.ppt

修改病句专项练习常见病句类型1、语序不当2、搭配不当3、成分残缺或赘余4、结构混乱5、表意不明6、不合逻辑修改原则1、保留原句基本意思不变。分析并把握它所要表达的原意；在尽量保原意的前提下，将错误的地方加以适当的修改、调整。2、多就少改。能够用调整语序的方法来修改就尽量不要增删词语；改一处可以解决问题就决不改两处。修改病句的五字诀：增(成分残缺的)删(多余的)换(用词不妥当)简(修改应简要)调(不搭配，不照应的)常见的语序不当多层定语语序不当多层壮语语序不当定语与壮语语序错位并列词语或短语顺序不当主客体颠倒语序不当1.市博物馆展出了几千年前刚出土的文物。2.奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的对于中国青年是不陌生的。3.对于自己的路，他们在探索着，他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。常见的搭配不当主干成分搭配不当修饰语与中心语搭配不当关联词语搭配不当句意前后不一致搭配不当1.中学时代那些同学的愉快笑容和爽朗歌声，至今还在我的耳边回响。2.我们应该接受大家的意见，改进工作中的缺点和错误。3.在通往机场的大街两旁站满了数万名欢送的人群。4.有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。成分残缺或赘余主要是主、谓、宾的残缺或赘余成分残缺或赘余1.通过学习，使我提高了认识。2.中国人民止在努力为建设一个现代化的社会主义强国。3.听了小宋的介绍，我在心里真是由衷地感谢李芳。4.他能评上三好生的原因是因为他努力学习，热心为集体服务。#结构混乱 1.你不认真学习，那怎么可能有好成绩是可想而知。2.上海文艺出版社会出版的生存，作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。#表意不明 1.有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。#不合逻辑 1.几年来，他无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。2.从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家和各项人才。学法小结对于病句，不必死记其类型，只要多读书、多练习，能够发现语病并能够改正就可以了。