人教版高中政治 第一单元复习与测评课件 新人教必修1.ppt
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人教版高中政治 第一单元复习与测评课件 新人教必修1.ppt
2021/8/9 星期一1正确对待金钱正确对待金钱1教材教材P23“探究问题探究问题”金钱是什么?是魔鬼?是天使?金钱是什么?是魔鬼?是天使?提示:提示:这是一个关于货币本质的问题。笼统这是一个关于货币本质的问题。笼统地说,金钱既不是魔鬼,也不是天使。地说,金钱既不是魔鬼,也不是天使。2021/8/9 星期一2从起源看,货币是商品交换长期发展的产物;从起源看,货币是商品交换长期发展的产物;从本质上看,它是固定地充当一般等价物的商从本质上看,它是固定地充当一般等价物的商品;从职能上看,它具有价值尺度、流通手段品;从职能上看,它具有价值尺度、流通手段两个基本职能;从一定意义上看,货币是财富两个基本职能;从一定意义上看,货币是财富的象征。若使用得当,它就是天使;若使用不的象征。若使用得当,它就是天使;若使用不当,它就是魔鬼。当,它就是魔鬼。2021/8/9 星期一32教材教材P24“探究问题探究问题1”钱能做什么?钱不能做什么?钱能做什么?钱不能做什么?提示:提示:教材中提供的资料,特别是易卜生的教材中提供的资料,特别是易卜生的名言告诉我们,金钱名言告诉我们,金钱对我们的生活确实很重对我们的生活确实很重要,但金钱又不是万能的。在社会主义初级要,但金钱又不是万能的。在社会主义初级阶段,仍然存在着商品货币关系,生产、分阶段,仍然存在着商品货币关系,生产、分配、交换、消费等各种经济活动,都离不开配、交换、消费等各种经济活动,都离不开货币,从一定意义上看,货币仍然是财富的货币,从一定意义上看,货币仍然是财富的象征。但人作为社会动物,除了生命外,还象征。但人作为社会动物,除了生命外,还有更高的追求,健康与快乐、朋友与信赖、有更高的追求,健康与快乐、朋友与信赖、亲情与爱情等,这一切都是金钱买不到的,亲情与爱情等,这一切都是金钱买不到的,“金钱万能金钱万能”论是错误的。论是错误的。2021/8/9 星期一43教材教材P24“探究问题探究问题2”金钱应该如何获得?什么是取之有道?为什么要取金钱应该如何获得?什么是取之有道?为什么要取之有道?之有道?提示:提示:对于金钱,要取之有道,就是说要采用正当对于金钱,要取之有道,就是说要采用正当手段赚钱,靠诚实劳动和合法经营致富。手段赚钱,靠诚实劳动和合法经营致富。2021/8/9 星期一5“取之有道取之有道”,就是指获取金钱的手段既要合法,就是指获取金钱的手段既要合法,又要合乎社会道德规范。这是因为,社会主义市场又要合乎社会道德规范。这是因为,社会主义市场经济既是法制经济,又是道德经济,市场主体的经经济既是法制经济,又是道德经济,市场主体的经济活动只有不违反国家法律和社会道德,才能维护济活动只有不违反国家法律和社会道德,才能维护正常的市场经济秩序,各经营者才能在服务社会的正常的市场经济秩序,各经营者才能在服务社会的同时获得应有的经济利益;相反,为攫取金钱而不同时获得应有的经济利益;相反,为攫取金钱而不择手段,势必会破坏市场经济秩序,损害国家利益择手段,势必会破坏市场经济秩序,损害国家利益和消费者合法权益。和消费者合法权益。2021/8/9 星期一64教材教材P24“探究问题探究问题3”钱应该怎么用?用到什么地方?为什么要用之有钱应该怎么用?用到什么地方?为什么要用之有度?你的零花钱应该怎么花?度?你的零花钱应该怎么花?提示:提示:钱的使用应本着钱的使用应本着“用之有益,用之有度用之有益,用之有度”的原则。的原则。“用之有益用之有益”就是要把钱用到最需要的就是要把钱用到最需要的地方,用于做最有意义的事,用到有利于国家、地方,用于做最有意义的事,用到有利于国家、社会、他人的地方,用到有利于自己发展、实现社会、他人的地方,用到有利于自己发展、实现人生价值的地方。人生价值的地方。“用之有度用之有度”就是指花钱要有就是指花钱要有节制,用于做什么要分轻重缓急,能够节省的要节制,用于做什么要分轻重缓急,能够节省的要节省,少花钱多办事、办好事,让钱发挥出更大节省,少花钱多办事、办好事,让钱发挥出更大的作用。的作用。(可结合自身实际谈谈可结合自身实际谈谈)2021/8/9 星期一71金钱的内涵:金钱就是货币金钱的内涵:金钱就是货币 (1)从起源看,货币是商品交换长期发展的产从起源看,货币是商品交换长期发展的产物。物。(2)从本质看,它是固定充当一般等价物的商从本质看,它是固定充当一般等价物的商品。品。(3)从职能上看,它具有价值尺度、流通手段从职能上看,它具有价值尺度、流通手段两个基本职能。两个基本职能。2021/8/9 星期一82对待金钱的正确态度对待金钱的正确态度(1)对于金钱,要取之有道。即获取金钱的手段既要对于金钱,要取之有道。即获取金钱的手段既要合法,又要合乎社会道德规范。合法,又要合乎社会道德规范。(2)对于金钱,要用之有益、用之有度。既要把钱用对于金钱,要用之有益、用之有度。既要把钱用到最需要的地方,用于做最有意义的事,又要有节到最需要的地方,用于做最有意义的事,又要有节制,少花钱多办事、办好事,让钱发挥出更大的作制,少花钱多办事、办好事,让钱发挥出更大的作用。用。2021/8/9 星期一93树立正确金钱观树立正确金钱观树立正确的金钱观,理性地对待金钱,取树立正确的金钱观,理性地对待金钱,取之有道、用之有度、用之有益,既有利于之有道、用之有度、用之有益,既有利于国家、社会和他人,又有利于自我发展和国家、社会和他人,又有利于自我发展和人生价值的实现,使我们灵魂更纯洁、道人生价值的实现,使我们灵魂更纯洁、道德更高尚、人生更有意义。德更高尚、人生更有意义。2021/8/9 星期一102021/8/9 星期一11