《云南的歌会》 (2)(精品).ppt
云南是我国少数民族分布最多的省份，这云南是我国少数民族分布最多的省份，这里的少数民族兄弟姐妹大都能歌善舞，他里的少数民族兄弟姐妹大都能歌善舞，他们以此来赞美自己的生活，他们经常以歌们以此来赞美自己的生活，他们经常以歌唱的形式聚集在一起或者倾诉青年男女之唱的形式聚集在一起或者倾诉青年男女之间的爱慕，或者歌唱激发劳动热情，或者间的爱慕，或者歌唱激发劳动热情，或者以歌唱表达丰收的喜悦和节日的欢乐以歌唱表达丰收的喜悦和节日的欢乐 总之，云南的歌声可以说是他们生命的总之，云南的歌声可以说是他们生命的组成部分，渗透到生活的方方面面。组成部分，渗透到生活的方方面面。赶赴歌会赶赴歌会民间歌手展示歌喉民间歌手展示歌喉弹的弹弹的弹,唱的唱唱的唱歌也迷人歌也迷人,情也迷人情也迷人唱得好的金花奖励一朵鲜花唱得好的金花奖励一朵鲜花 剑川的金花个个能唱剑川的金花个个能唱 李宝妹，石宝山最会唱歌的一朵金花李宝妹，石宝山最会唱歌的一朵金花60多岁的老太太是歌会中唱得最为动情的一个多岁的老太太是歌会中唱得最为动情的一个歌是从小听会的歌是从小听会的迤迤()西西 譬譬()喻喻 糯糯()米米 蹲蹲()踞踞()忌讳忌讳()酬酬()和和()铁箍铁箍()熹熹()微微 ypnudnhuchugxjh沈从文，沈从文，(1902(19021988)1988)，湖南凤凰人，京派小说，湖南凤凰人，京派小说代表人物。沈从文在散文、代表人物。沈从文在散文、小说创作和古代服饰研究小说创作和古代服饰研究方面均取得很大成绩，代方面均取得很大成绩，代表作有小说集边城、表作有小说集边城、散文集湘行散记、论散文集湘行散记、论著中国古代服饰研究。著中国古代服饰研究。一、作者简介一、作者简介三、整体把握三、整体把握 本文是一篇极富情趣的散文。在本文是一篇极富情趣的散文。在“歌会歌会”的的大标题下，描绘了三个场合中唱歌的三个场面。大标题下，描绘了三个场合中唱歌的三个场面。第一部分：山野对歌。对歌具有对抗赛性质，第一部分：山野对歌。对歌具有对抗赛性质，是才情智力的大比拼。是才情智力的大比拼。第二部分：山路漫歌。这是即兴的自由歌唱，第二部分：山路漫歌。这是即兴的自由歌唱，发乎性情，自然成趣。发乎性情，自然成趣。第三部分：村寨传歌。这是一次民歌的展览，第三部分：村寨传歌。这是一次民歌的展览，是一间民歌的课堂。场面宏伟，气是一间民歌的课堂。场面宏伟，气 势壮观。势壮观。“山野对歌”“山野对歌”这一片断首先介绍了对歌的热烈和欢快，也表现出浓浓的民族风情.请同学们从地点、内容和方式为着眼点，说说山野对歌的特色。地点地点：松树林子和灌木丛沟：松树林子和灌木丛沟 凹处。凹处。内容内容：多是情歌酬和多是情歌酬和方式方式:见景生情见景生情,用各种丰富的譬喻、用各种丰富的譬喻、用提问的方法、互嘲互赞、用提问的方法、互嘲互赞、唱其他故事。唱其他故事。比较阅读，比较阅读，交流讨论课后交流讨论课后“研讨与练习研讨与练习”二：二：沈从文的两段人物描写在写法上有什么不同？沈从文的两段人物描写在写法上有什么不同？你喜欢哪一种？为什么？你喜欢哪一种？为什么？1 1这种年轻女人在昆明附近村子中多的是，性情开朗活泼，这种年轻女人在昆明附近村子中多的是，性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。2 2翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她，为人天真活泼，一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她，为人天真活泼，处处俨然如一只小兽物。人又那么乖，如山头黄麂一样，处处俨然如一只小兽物。人又那么乖，如山头黄麂一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。(沈从文沈从文边城边城)“山路漫歌山路漫歌”齐声朗读第齐声朗读第4 4段，勾画出好词好句，并段，勾画出好词好句，并与同学分享。与同学分享。“土坎边的粉蓝色报春花，在轻和微风里不土坎边的粉蓝色报春花，在轻和微风里不住点头，总令人疑心那个蓝色竟像是有意模住点头，总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的仿天空而成的”“最有意思的是云雀，时常从面前不远草最有意思的是云雀，时常从面前不远草丛中起飞，一面扶摇盘旋而上，一面不住唱丛中起飞，一面扶摇盘旋而上，一面不住唱歌，向碧蓝天空中钻去，仿佛要一直钻透蓝歌，向碧蓝天空中钻去，仿佛要一直钻透蓝空。空。”讨论：本段写赶马女孩讨论：本段写赶马女孩唱歌仅三句，却用了许多唱歌仅三句，却用了许多优美的语句描写由呈贡一优美的语句描写由呈贡一路进城的景色。这些内容路进城的景色。这些内容和和“赶马女孩子的歌唱赶马女孩子的歌唱”有什么关系？作者写这些有什么关系？作者写这些有什么用意？有什么用意？这些优美的语句描写出这些优美的语句描写出了当地优美的环境，自了当地优美的环境，自然环境之美与歌声之美然环境之美与歌声之美相得益彰，浑然天成，相得益彰，浑然天成，只有这一方水土才能孕只有这一方水土才能孕育如此美妙的歌。育如此美妙的歌。“金满斗会金满斗会”老人常说“十年难逢金满斗”，默读第5段，将“金满斗会”与前两种形式的歌会比较，说说“金满斗会”的难得之处在哪里？人 、时间 、妆、民族文化多多长长盛盛传承传承 课文主要写了在三种场合听到的民歌演课文主要写了在三种场合听到的民歌演唱唱,演唱的方式和内容都不相同演唱的方式和内容都不相同.想一想想一想,与你与你通过电视或其他途径听过的演唱会、音乐通过电视或其他途径听过的演唱会、音乐会相比，会相比，云南的歌会云南的歌会有哪些有哪些特色特色，作者为，作者为什么对云南的歌会感兴趣。什么对云南的歌会感兴趣。这篇散文以极富情趣的语言描写了少数民族歌会的盛况，展示了云南的民俗图画，生活的美好盒人性的美好在作者抒情的笔调中凸现出来。课外收集一些民歌、民谣，分小组进行课外收集一些民歌、民谣，分小组进行交流，看看哪些属于交流，看看哪些属于“见景生情，即物起见景生情，即物起兴兴”，哪些属于，哪些属于“用提问题方法，等待对用提问题方法，等待对方答解方答解”，哪些属于，哪些属于“唱其他故事，贯穿唱其他故事，贯穿古今，引经据典古今，引经据典”的。有兴趣的同学，不的。有兴趣的同学，不妨选择一两首唱一唱。妨选择一两首唱一唱。
