高中物理速度改变快慢的描述 加速度课件 新课标 人教 必修1.ppt
速度改变快慢的描述速度改变快慢的描述 加速度加速度2021/8/11 星期三1 演示实验引入演示实验引入小球在斜面上的运动是匀变速直线运动小球在斜面上的运动是匀变速直线运动,这是同学们这是同学们熟知的现象熟知的现象.让同学观察改变斜面倾角后让同学观察改变斜面倾角后,小球速度小球速度改变情况改变情况.物体速度改变的快慢程度与日常生活密切相关的事例物体速度改变的快慢程度与日常生活密切相关的事例清同学思考交流清同学思考交流.（1 1）公共汽车起动时）公共汽车起动时,速度改变太快速度改变太快,乘客倾倒乘客倾倒.（2 2）短跑运动员起跑时）短跑运动员起跑时,速度改变越快越好速度改变越快越好.（3 3）飞机起、降的速度改变都必须严格控制在一个）飞机起、降的速度改变都必须严格控制在一个合适范围合适范围.抛砖引玉抛砖引玉2021/8/11 星期三2初始速度初始速度m/s经过时间经过时间s末速度末速度m/sA自行车下坡自行车下坡2311B公共汽车出站公共汽车出站036C某舰艇出航某舰艇出航0206D火车出站火车出站010020E飞机在空中飞行飞机在空中飞行300103002.速度改变快慢的比较（列表比较）速度改变快慢的比较（列表比较）抛砖引玉抛砖引玉2021/8/11 星期三3A,B比较：比较：在相等时间内在相等时间内,速度变化量大的物体速度改速度变化量大的物体速度改变快变快,即自行车比汽车速度改变快即自行车比汽车速度改变快.B,C比比较较：在在速速度度变变化化量量相相等等时时,运运动动时时间间短短时时物物体体速速度改变快度改变快.即汽车比舰艇速度改变快即汽车比舰艇速度改变快.C,D比较：比较：单位时间内速度变化快的物体速度改变快单位时间内速度变化快的物体速度改变快.由由此此可可算算出出以以上上五五个个物物体体每每秒秒钟钟速速度度变变化化的的数数值值分分别别是：是：3、2、0.3、0.2、0；从从而而得得知知：速速度度改改变变跟跟发发生生这这一一改改变变所所用用时时间间的的比比值值,定义为加速度定义为加速度.抛砖引玉抛砖引玉2021/8/11 星期三4 3.3.加速度的基本概念加速度的基本概念定义：定义：加速度是表示速度改变快慢的物理量加速度是表示速度改变快慢的物理量,它等于速度的改变跟发生这一改变所用时间的比值它等于速度的改变跟发生这一改变所用时间的比值.定义式：定义式：a=a=（v vt tv v0 0）/t/tv v0 0初速度初速度,v,vt t末速度末速度,a,a加速度加速度.单位：单位：m/sm/s2 2 读作读作“米每二次方秒米每二次方秒”.1m/s”.1m/s2 2究竟有多究竟有多大？大？新知探究新知探究2021/8/11 星期三5将斜面高度调节为斜面长度的十分之一将斜面高度调节为斜面长度的十分之一（告诉学生）让小（告诉学生）让小球从斜面上滚下（注意观察速度改变快慢程度）球从斜面上滚下（注意观察速度改变快慢程度）,小球在小球在此斜面上运动的加速度大约为此斜面上运动的加速度大约为1m/s1m/s2 2.即物体每秒钟速度改即物体每秒钟速度改变量为变量为1m/s.1m/s.引导同学阅读课本上引导同学阅读课本上“物体运动的加速度物体运动的加速度”表格表格.（先看（先看标题后标题后“a/m.s“a/m.s-2-2的含义的含义,再看加速度典型值再看加速度典型值,形成定量形成定量印象印象.而后提出问题：表中汽车急刹车时加速度是负值而后提出问题：表中汽车急刹车时加速度是负值,意意义是什么？原来加速度是矢量义是什么？原来加速度是矢量,既有大小既有大小,又有方向又有方向.”.”）.实验探究实验探究2021/8/11 星期三6 加速度的方向：加速度的方向：加速度的方向和速度加速度的方向和速度改变量改变量的方的方向相同向相同.加速直线运动加速度的方向和初加速直线运动加速度的方向和初速度的方向速度的方向相同相同,为正值为正值.减速直线运动的加速度方向和初减速直线运动的加速度方向和初速度方向速度方向相反相反,为负值为负值.新知探究新知探究2021/8/11 星期三7进一步加深理解加速度在在速速度度时时间间图图象象中中,图图象象的的斜斜率率在在数数值值上上等等于于加速度加速度.匀匀变变速速直直线线运运动动的的特特点点加加速速度度为为恒恒量量（大大小小方方向向都都不不变变,或或从从定定义义理理解解为为“在在相相等等时时间间内内速速度度的的改变量改变量相等相等”）.我我们们在在日日常常用用语语中中有有：“高高速速公公路路”前前者者指指速速度度;“加加速速前前进进”后后者者指指加加速速度度.下下面面我我们们来来研研究究讨讨论论速速度度和和加加速速度度及及速速度度变变化化量量的的区别与联系区别与联系.多维链接多维链接2021/8/11 星期三8加速度和速度的区别：加速度和速度的区别：速度大速度大,加速度加速度不一定不一定大；加速度大大；加速度大,速度速度也不一也不一定定大大.它们之间没有必然的联系（它们之间没有必然的联系（.如实例如实例E）.速度变化量大速度变化量大,加速度加速度也不一定也不一定大（如实例大（如实例C,D）.加速度为零加速度为零,速度速度不一定不一定为零为零;速度为零速度为零,加速度加速度可可以不为以不为零零.（前者如实例（前者如实例E,后者如小球从斜面上滚下做后者如小球从斜面上滚下做匀加速直线运动加速度不为零匀加速直线运动加速度不为零,但初始速度却是零）但初始速度却是零）加速度和速度的根本区别是它们的含义不同：加速度和速度的根本区别是它们的含义不同：加速度描述的是速度加速度描述的是速度改变改变的快慢的快慢,速度描述的是位置速度描述的是位置改变改变的快慢；的快慢；加速度是速度对时间的加速度是速度对时间的变化率变化率,速度是位置对时间的速度是位置对时间的变化率变化率；也可以说加速度是位置对时间的也可以说加速度是位置对时间的变化率变化率的的变化率变化率.多维链接多维链接2021/8/11 星期三9这是两物体的这是两物体的vtvt图像，都是匀变速直线运动，同图像，都是匀变速直线运动，同学们从图中找一找速度随时间的变化规律。学们从图中找一找速度随时间的变化规律。甲图中，物体的速度每秒变化甲图中，物体的速度每秒变化5m/s5m/s，乙图中，物体的速度每乙图中，物体的速度每5 5秒变化秒变化5m/s5m/s即即1m/s1m/s2 2 。跟踪导练跟踪导练2021/8/11 星期三10 如图请回答：（1）图线分别表示物体做什么运动？（2）物体3秒内速度的改变量是多少，方向与速度方向什么关系？（3）物体5秒内速度的改变量是多少？方向与其速度方向有何关系？（4）物体的运动加速度分别为多少？方向如何呢？跟踪导练跟踪导练2021/8/11 星期三11某物体的速度某物体的速度-时间图像如图所示，则物体做时间图像如图所示，则物体做 A A、往复运动、往复运动 B B、匀变速直线运动、匀变速直线运动 C C、朝某一方向直线运动、朝某一方向直线运动 D D、不能确定、不能确定C跟踪导练跟踪导练2021/8/11 星期三12巩固练习：巩固练习：练习五的第练习五的第、题题.作业：作业：复习本节课文复习本节课文.练习五第练习五第、题题.课堂以外课堂以外2021/8/11 星期三132021/8/11 星期三14
