人教版高中政治 文化生活前言课件 新人教必修3.ppt

思想政治思想政治 必修必修课程课程经济生活经济生活 政治生活政治生活 文化生活文化生活 生活与哲学生活与哲学2021/8/9 星期一1经济经济文化文化政治政治决定决定决定决定决定决定反作用反作用反作用反作用反作用反作用高中思高中思 想政治（必修）内容：想政治（必修）内容：社会生活社会生活 经济生活经济生活：主题是：主题是物质财富物质财富的创造的创造政治生活政治生活文化生活文化生活：主题是：主题是根本利益根本利益的保障的保障：主题是：主题是精神家园精神家园的耕耘的耕耘生活与哲学生活与哲学马克思主义哲学马克思主义哲学辩证唯物主义辩证唯物主义历史唯物主义历史唯物主义2021/8/9 星期一22021/8/9 星期一3文化（文化（culture）2021/8/9 星期一4当前得到公认的最早的文化定义当前得到公认的最早的文化定义英国人类学家爱德华英国人类学家爱德华泰勒泰勒（1832183219171917）在其著作原始文化中的界在其著作原始文化中的界定：定：“文化，就其在民族志中的广义而文化，就其在民族志中的广义而言，是个言，是个复合的整体复合的整体，它包含知识、信，它包含知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗和个人作仰、艺术、道德、法律、习俗和个人作为社会成员所必需的其他能力及习惯。为社会成员所必需的其他能力及习惯。”文化不是先天的遗传本能，而是文化不是先天的遗传本能，而是后天后天通过学习得到的经验和知识通过学习得到的经验和知识；不是自然；不是自然存在物，而是存在物，而是经过人类意识作用加工出经过人类意识作用加工出来的东西来的东西。2021/8/9 星期一5文化是什么？文化是什么？广义的广义的“文化文化”是指人类改造世界的一是指人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。切活动及其创造的物质成果和精神成果。（与文明含义接近）（与文明含义接近）狭义的文化狭义的文化专指文学艺术和科学知识，专指文学艺术和科学知识，或指人们受教育的程度。或指人们受教育的程度。我们所说的文化是我们所说的文化是相对于经济、政治而相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。言的人类全部精神活动及其产品。2021/8/9 星期一6为什么要开设为什么要开设文化生活文化生活课程？课程？第一，时代发展的需要第一，时代发展的需要 文化在社会生活中的地位文化在社会生活中的地位 越来越重要越来越重要 文文化化上上的的每每一一个个进进步步，都都是是迈迈向向自自由由的的一一步步。恩恩格格斯斯2021/8/9 星期一7 文化的力量文化的力量“越来越成为综合国力和国际越来越成为综合国力和国际竞争力的重要组成部分竞争力的重要组成部分”。当今世界，文化与。当今世界，文化与经济、政治相互交融渗透，世界之争不仅是经经济、政治相互交融渗透，世界之争不仅是经济、科技、国防实力之争，济、科技、国防实力之争，也是文化实力和民也是文化实力和民族精神之争族精神之争。随着经济全球化的迅速发展，不。随着经济全球化的迅速发展，不仅带来货物、服务、资本、人员等在各国间的仅带来货物、服务、资本、人员等在各国间的频繁流动，更带来了思想意识、价值观念、行频繁流动，更带来了思想意识、价值观念、行为方式在世界范围的交流比较。为方式在世界范围的交流比较。西方以经济政治强势对中国进行西方以经济政治强势对中国进行文化渗透文化渗透。第二，文化竞争的需要第二，文化竞争的需要日趋激烈的文化竞争需要加强文化建设和日趋激烈的文化竞争需要加强文化建设和维护文化安全维护文化安全2021/8/9 星期一8第三，建设社会主义和谐社会需要第三，建设社会主义和谐社会需要建设社会主义和谐社会需要加强建设社会主义和谐社会需要加强文化建设文化建设 社会主义和谐社社会主义和谐社会应该是会应该是民主法治、民主法治、公平正义、诚信友公平正义、诚信友爱、充满活力、安爱、充满活力、安定有序、人与自然定有序、人与自然和谐相处的社会。和谐相处的社会。社会主义社会主义和谐社会是和谐社会是政治经济文政治经济文化协调发展化协调发展的社会。的社会。2021/8/9 星期一92021/8/9 星期一101111文化生活教材介绍 2021/8/9 星期一11教材的层次结构教材的层次结构单元单元 4课题课题 10框题框题 20目题目题 60单元题下有序言，告诉学生学习本单元题下有序言，告诉学生学习本单元的主要内容和意义。每个单元单元的主要内容和意义。每个单元设有设有2 23 3课。课。课题下设导言，具有承上启下的作课题下设导言，具有承上启下的作用。课题也帮学生明了本课所要讲用。课题也帮学生明了本课所要讲述的主题。每一课设述的主题。每一课设2 2个框题。个框题。每一框大致是一个课时的内容。每一框大致是一个课时的内容。每一框题下设每一框题下设3 3个目题。个目题。目题是构成课文的基本单目题是构成课文的基本单位，又是学习过程的基本位，又是学习过程的基本环节。环节。2021/8/9 星期一12向您介绍教材的向您介绍教材的基本内容基本内容2021/8/9 星期一13第第二二单单元元第第一一单单元元第第三三单单元元第第四四单单元元 是整本教材的绪论和总论。分别从文是整本教材的绪论和总论。分别从文化与社会、文化对个人的影响两个角度化与社会、文化对个人的影响两个角度阐述文化的内涵和文化的作用，从而形阐述文化的内涵和文化的作用，从而形成对文化的基本性认识。成对文化的基本性认识。深入文化现象的内部，分析文化本深入文化现象的内部，分析文化本体的运作机制，揭示文化的横向传播、体的运作机制，揭示文化的横向传播、纵向继承和创新发展三者的关系。纵向继承和创新发展三者的关系。是什么是什么怎么办怎么办怎么看怎么看为什么为什么 是一、二单元的逻辑延伸。民族文化是一、二单元的逻辑延伸。民族文化是民族之根，民族精神是民族之魂。本单是民族之根，民族精神是民族之魂。本单元重点阐释了中华文化的发展历程、中华元重点阐释了中华文化的发展历程、中华文化的成就和魅力，以及中华民族精神的文化的成就和魅力，以及中华民族精神的内涵和时代意义内涵和时代意义。集中讲述当代中国的先进文化。是整本集中讲述当代中国的先进文化。是整本教材的逻辑归宿和落脚点。重点分析如何大教材的逻辑归宿和落脚点。重点分析如何大力加强社会主义文化建设和精神文明建设，力加强社会主义文化建设和精神文明建设，使当代文化牢牢把握先进文化的前进方向。使当代文化牢牢把握先进文化的前进方向。单元单元主要内容主要内容隐性逻辑隐性逻辑2021/8/9 星期一14 谢谢大家！谢谢大家！2021/8/9 星期一152021/8/9 星期一162021/8/9 星期一17宋代贵妇服饰宋代贵妇服饰2021/8/9 星期一18 宋代官员服饰宋代官员服饰2021/8/9 星期一19小常知识小常知识宋官服颜色与官位：宋官服颜色与官位：紫紫三品以上三品以上 朱朱五品以上五品以上 绿绿七品以上七品以上 青青九品以上九品以上2021/8/9 星期一202021/8/9 星期一21中宣部部长刘云山的话：中宣部部长刘云山的话：“如如果不能迅速建立自己的果不能迅速建立自己的文化优势文化优势文化优势文化优势，就，就难以在激烈的国际竞争中捍卫自己的难以在激烈的国际竞争中捍卫自己的战略利益，就会处于战略利益，就会处于被动守势被动守势被动守势被动守势”。20022002年我国城乡居民实年我国城乡居民实际文化消费跃升为际文化消费跃升为53005300亿亿元，而我国城乡居民的元，而我国城乡居民的文化消费需求约为文化消费需求约为1090010900亿元，亿元，缺口达缺口达缺口达缺口达5600560056005600亿元亿元亿元亿元。美国的文化产业美国的文化产业超过了超过了40004000亿美亿美元，消费类视听元，消费类视听技术文化产品出技术文化产品出口达口达600600亿美元，亿美元，已经已经取代航空航取代航空航取代航空航取代航空航天业天业天业天业，成为美国成为美国第一大出口产业。第一大出口产业。小小资资料料2021/8/9 星期一22为什么为什么德国人做精、美国人做大、法国人德国人做精、美国人做大、法国人时尚、日本企业长寿、英国企业稳定、印时尚、日本企业长寿、英国企业稳定、印度企业创新度企业创新 它们分别在不同的行业它们分别在不同的行业中能够处于世界第一或一流？而中国企业中能够处于世界第一或一流？而中国企业却无法做精、做大、做长、做稳、做新？却无法做精、做大、做长、做稳、做新？这一切都是文化使然。这一切都是文化使然。我们要把企业做大、做长、做精、做新，我们要把企业做大、做长、做精、做新，就必须认识到就必须认识到文化的核心作用文化的核心作用，我们要成，我们要成为世界一流，就必须构建精准、恰切、系为世界一流，就必须构建精准、恰切、系统的文化战略，步步谨慎，脚脚踏准，以统的文化战略，步步谨慎，脚脚踏准，以文化文化来来支持支持企业长期的发展和进步。企业长期的发展和进步。不妨一读不妨一读2021/8/9 星期一232021/8/9 星期一242021/8/9 星期一25