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    2015届高三英语总复习+语法专题讲练课件(考点探究+变式应用):情态动词和虚拟语气(共82张PPT).ppt

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    2015届高三英语总复习+语法专题讲练课件(考点探究+变式应用):情态动词和虚拟语气(共82张PPT).ppt

    考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)一、情态动词一、情态动词考点一考点一can和和could 的用法的用法1表示惊讶,常用在否定句和疑问句中。表示惊讶,常用在否定句和疑问句中。How could you do such a silly thing?你你怎怎么么能做那样的蠢事呢?能做那样的蠢事呢?考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)2表表示示可可能能性性,意意为为“可可能能,有有时时会会”。can 和和could 没没有有时时态态的的差差异异,只只是是could 不不太肯定。太肯定。Jogging can be harmful to health.慢慢跑跑可可能能会会对健康有害。对健康有害。3can 用于否定句,意为用于否定句,意为“不可能不可能”。The story cant be true.这这个个故故事事不不可可能能是是真真的。的。4cannot.too/enough 表表示示“无无论论也也不不过分过分”;“越越越好越好”。You cant be too careful while driving.开开车车时时越小心越好。越小心越好。考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)考题印证考题印证Hows your new babysitter?We _ ask for a better one.All our kids love her so much.Ashould Bmight Cmustnt Dcouldnt解解析析“We couldnt ask for a better one.”中中couldnt与与better连连用用表表示示“不不可可能能更更好好”。如如I couldnt agree more.表表示示“我我非非常常同同意意”。故选。故选D项。项。答案答案D考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)考点二考点二may和和might 的用法的用法may 和和might 表表示示“许许可可”,“可可能能性性”,“祝愿祝愿”等意义。等意义。1表示许可。表示许可。May I come in?我可以进来吗?我可以进来吗?Might I borrow your computer?我我可可以以借借一一下你的电脑吗?下你的电脑吗?考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)2表示可能性。表示可能性。may 和和might 表表示示可可能能性性时时,可可以以对对现现在在、过去或将来进行推测。过去或将来进行推测。He might be studying in the classroom.他他可可能能正在教室里学习。正在教室里学习。3“may as well动动词词原原形形”意意为为“最最好好,满可以,倒不如满可以,倒不如”。You may as well do it at once.你你最最好好马马上上就就做这件事。做这件事。考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)4may 作作“可可以以”讲讲时时,其其否否定定式式常常用用mustnt 表表示示“禁禁止止”;must 作作“必必须须”讲讲时时,其其否否定定式式是是“neednt”,表表示示“不不必必”。May I use your car?我可以用你的车吗?我可以用你的车吗?No,you mustnt.(委委婉婉的的拒拒绝绝可可用用:Sorry,but I am using it now.或或Youd better not.等等)不,你不可以。不,你不可以。考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)考考题题印印证证I dont really like James.Why did you invite him?Dont worry.He _ come.He said he wasnt certain what his plans were.Amust not Bneed notCwould not Dmight not考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)解解析析句句意意:“我我真真不不喜喜欢欢詹詹姆姆斯斯,你你为为什什么么邀邀请请他他?不不要要担担心心,他他有有可可能能不不 来来,他他 说说 过过 他他 对对 他他 的的 计计 划划 不不 确确 定定。”might“可可能能”,可可能能性性较较小小。由由句句意意可可知知,选选D项。项。答案答案D考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)考点三考点三must 的用法的用法1表示义务,意为表示义务,意为“必须必须”(主观意志主观意志)。在在这这种种用用法法中中must 表表示示出出于于主主观观意意识识而而必必须须要要做做某某事事;have to 表表示示由由于于某某种种客客观观原原因因而而不不得得不不做做某某事事。除除此此以以外外,have to 自自身身有有时时态的变化。态的变化。注注意意:回回答答以以must 引引导导的的问问句句时时,若若是是否否定定回回答答,不不可可以以用用mustnt 而而用用neednt 或或是是dont have to,因因为为mustnt 意意思思是是“绝绝不不能能,一定不要一定不要”,而没有,而没有“不必不必”的意思。的意思。考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)2表示猜测、推测。表示猜测、推测。must 常常用用于于肯肯定定句句中中表表示示猜猜测测。对对现现在在或或未未来来的的事事进进行行猜猜测测时时,后后接接动动词词原原形形;对对已已经经发生的事进行猜测时,后接发生的事进行猜测时,后接have过去分词。过去分词。3表示禁止表示禁止(用于否定句用于否定句)。Smoking must not be allowed in the office.严严禁在办公室吸烟。禁在办公室吸烟。4表示表示“偏执偏执”,“固执固执”。Must you make so much noise?你你非非得得弄弄出出这么大声吗?这么大声吗?考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)考考题题印印证证 Why dont you wear your jogging shorts,Mum?Well,my legs are too skinny,if you_know.Ashould Bcan Cneed Dmust解解析析考考查查情情态态动动词词。答答语语表表示示“好好吧吧,如如果果你你真真想想知知道道,我我的的腿腿太太瘦瘦了了”,此此处处是是must的的习习惯惯用用法法,if you must.表表示示“不不想想让让你你但也没办法但也没办法”。答案答案D考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)考点四考点四shall 的用法的用法1用用于于第第一一、第第三三人人称称疑疑问问句句中中,表表示示说说话话人征求对方的意见和向对方请示。人征求对方的意见和向对方请示。Shall we begin our class?我我们们可可以以开开始始上上课课吗?吗?Shall the driver wait outside?司司机机在在外外边边等等着可以吗?着可以吗?2用用于于第第二二、第第三三人人称称陈陈述述句句中中,表表示示说说话话人给对方的命令、警告、允诺或威胁。人给对方的命令、警告、允诺或威胁。I promised he shall get a present for his birthday.我许诺给他一件生日礼物。我许诺给他一件生日礼物。考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)考题印证考题印证Can I get out in the daytime?No.The school rules state that no child _ be allowed out during the day,unless accompanied by an adult.Ashall Bneed Cwill Dcan解解析析shall用用于于第第三三人人称称,在在条条约约、规规定定、法令等文件中表示义务或规定。法令等文件中表示义务或规定。答案答案A考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)考点五考点五will 和和would 的用法的用法作情态动词的作情态动词的will,would 与作助动词的与作助动词的will,would 的各种形式相同。的各种形式相同。1表示自愿做或主动提出做什么,如意志、表示自愿做或主动提出做什么,如意志、愿望或决定等。愿望或决定等。would 用于过去的情况。用于过去的情况。Can someone fetch some water?谁能去取?谁能去取点水来?点水来?I will.我去。我去。考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)2与与you 连连用用表表示示请请求求或或要要求求:用用wont you 强调邀请的语气。强调邀请的语气。would 比比will 更客气、委婉。更客气、委婉。Would you mind opening the window for me?请你给我打开窗户好吗?请你给我打开窗户好吗?3will 表示规律性的表示规律性的“注定会注定会”。考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)考考题题印印证证These plants _ die if it doesnt rain in another week.Awould Bwill Ccan Dmust解析解析will表示表示“注定会注定会”。答案答案B考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)考点六考点六need和和dare 的用法的用法need 和和dare 既既可可用用作作情情态态动动词词,也也可可用用作作实实义义动动词词。用用作作情情态态动动词词时时,主主要要用用于于否否定定句句和和疑疑问问句句。用用作作实实义义动动词词时时,可可用用于于各各种种句句式。式。1用作情态动词用作情态动词2用作实义动词用作实义动词You dont need to do it yourself.你你不不必必亲亲自自做做这件事。这件事。考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)考题印证考题印证Who is late for class again?_ you ask?Tim,of course.ACan BWould CCould DNeed解解析析第第一一个个问问“谁谁上上课课又又迟迟到到了了?”根根据据答答语语的的第第二二句句“Tim,of course.”可可知知,空空白白处处填填Need。答答句句意意为为“还还需需要要问问吗吗?当当然然是蒂姆了。是蒂姆了。”答案答案D考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)考点七考点七used to 和和would1表表示示过过去去重重复复、习习惯惯性性动动作作时时,used to 可用可用would 代替。代替。He would sit at the door waiting for his son coming back.他老是坐在门口等儿子回来。他老是坐在门口等儿子回来。2used to 强强调调过过去去与与现现在在对对比比,would 则则没没这个意思。这个意思。考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)考考题题印印证证There _ to be a lot of trees here,but now none is left.Amust Bwould Cused Dwas解析解析there used to be.过去有过去有。答案答案C考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)考点八考点八“情态动词情态动词have done”的用法的用法1must have done此此结结构构常常用用在在肯肯定定句句中中,表表示示对对过过去去发发生生的的行行为为的的推推测测,意意为为“一一定定,肯肯定定”。其其否否定定或疑问形式用或疑问形式用cant,而不用,而不用mustnt。2shouldhave done表表示示本本应应该该做做而而实实际际上上没没有有做做,其其否否定定式式“shouldnt have done”表表示示某某种种行行为为不不该该发发生却发生了。生却发生了。考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)3can(could)have done肯肯定定式式表表示示本本来来可可以以做做而而实实际际上上未未能能做做某某事事,疑疑问问或或否否定定形形式式表表示示对对过过去去发发生生的的行行为为怀怀疑疑或不肯定。或不肯定。4may(might)have done表表示示对对过过去去(将将来来)发发生生的的行行为为的的推推测测,表表示示可可能干了某事。能干了某事。考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)5ought tohave done表表示示过过去去应应做做某某事事而而实实际际未未做做,其其否否定定式式是是“ought not to不不定定式式完完成成式式”,此此时时ought to 可与可与should 换用。换用。6neednthave done表示本来不必做某事而实际上做了某事。表示本来不必做某事而实际上做了某事。考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)考考题题印印证证It _ have been her to leave her child alone.She isnt such a person.Acouldnt Bmustnt Cmightnt Dwouldnt解解析析从从后后面面的的She isnt such a person可可知知,她不可能把孩子独自留下,故选她不可能把孩子独自留下,故选couldnt。答案答案A考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)二、虚拟语气二、虚拟语气考点一虚拟语气用于状语从句中考点一虚拟语气用于状语从句中虚拟语气用于非真实条件句虚拟语气用于非真实条件句条件从句条件从句主句主句例句例句与现在与现在事实相事实相反反If I(we,you,he,she,it,they)动词过去动词过去式式(be的形式一律的形式一律用用were)I(we,you,he,she,it,they)would/should/could/might动词原形动词原形If he were indoors,he wouldnt feel so cold.与过去与过去事实相事实相反反If I(we,you,he,she,it,they)had过去过去分词分词I(we,you,he,she,it,they)would/should/could/mighthave doneIf you had taken my advice,you wouldnt have failed in the examination.考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)条件从句条件从句主句主句例句例句与将与将来事来事实相实相反反A式:式:If主语主语一般过去式一般过去式B式:式:If主语主语were to doC式:式:If主语主语should doI(we,you,he,she,it,they)would/should/could/might动词原动词原形形A:If he were here this evening,we would play cards.B:If she were to marry Jack,she would be happy.C:If she should know it,she would tell me.考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)考点二虚拟语气用于名词性从句中考点二虚拟语气用于名词性从句中1用于宾语从句中。用于宾语从句中。(1)wish后面所跟宾语从句中的虚拟语气。后面所跟宾语从句中的虚拟语气。表表示示对对现现在在情情况况的的虚虚拟拟:wish主主语语动动词词过去式或过去式或were表表示示对对过过去去情情况况的的虚虚拟拟:wish主主语语had过去分词过去分词表表示示对对将将来来情情况况的的虚虚拟拟:wish主主语语would/could动词原形动词原形考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)考考题题印印证证Lets play football together tomorrow afternoon.OK,but how I wish I _ it as skillfully as you.Aplayed Bhave playedChad played Dwill play解解析析wish后后的的宾宾语语从从句句要要用用虚虚拟拟语语气气。根根据据句句意意可可知知此此处处表表示示与与现现在在的的事事实实不不符符的的一一种愿望,因此从句用一般过去时态。种愿望,因此从句用一般过去时态。答案答案A考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)考考题题印印证证 Our teacher insisted that the key words worth paying attention _ before class.Ato underlined Bwas underlinedC to be underlined D to being underlined解解析析分分析析句句子子结结构构可可知知,worth paying attention to作作the key words的的后后置置定定语语;insist表表示示“坚坚持持主主张张”时时,其其宾宾语语从从句句使使用用虚虚拟拟语语气气,谓谓语语动动词词使使用用should do,should可可以以省省略略,因因此此该该从从句句谓谓语语为为(should)be underlined,因此选择,因此选择C项。项。答案答案C考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)2用于主语从句中。用于主语从句中。It is desired/suggested/proposed/recommended/necessary/important/strange/natural/a pity/essentialthat从从句句,从从句句中中的的谓谓语语动动词词用用“should动词原形动词原形”,should可以省略。可以省略。考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)考考 题题 印印 证证(2013厦厦 门门 质质 检检)It is recommended by the representatives that traditional cultures_.A should preserve B have been preservedCbe preserved Dmust be preserved解解析析考考查查虚虚拟拟语语气气。句句意意:人人大大代代表表建建议议传传统统文文化化应应该该受受到到保保护护。recommend“建建议议”引引 导导 宾宾 语语 从从 句句 或或 主主 语语 从从 句句(It is recommended that.)中中谓谓语语用用should do形形式式,should可以省略,故可以省略,故C项正确。项正确。答案答案C考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)3用于表语从句和同位语从句中。用于表语从句和同位语从句中。在在suggestion,proposal,order,plan,idea,request,advice等等名名词词后后的的表表语语从从句句和和同同位位 语语 从从 句句 中中 要要 用用 虚虚 拟拟 语语 气气,其其 构构 成成 是是“should动词原形动词原形”,should可以省略。可以省略。考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)考点三特殊句型中的虚拟语气考点三特殊句型中的虚拟语气1it is(high/about)time(that).句句型型中中的的虚拟语气。虚拟语气。在在句句型型“it is(high/about)time(that).”后后面面也也可可跟跟虚虚拟拟语语气气,从从句句中中常常用用过过去去式式。有有时时也也用用“should动动词词原原形形”,意意为为“该该是是的时候了的时候了”。考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)考考 题题 印印 证证 Its high time that we _ ourselves to environmental protection and ecological improvement.Ahave devoted BdevotedCare devoting Dhad devoted解解析析句句意意:是是我我们们致致力力于于环环境境保保护护和和生生态态改改善善的的时时候候了了。在在Its(high/about)time that.结结构构中中应应使使用用虚虚拟拟语语气气,that后后的的谓谓语语动词可用一般过去式。动词可用一般过去式。答案答案B考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)2if only引导的感叹句中的虚拟语气。引导的感叹句中的虚拟语气。在在“if only”引引导导的的感感叹叹句句中中,要要求求用用虚虚拟拟语语气气,表表 示示 愿愿 望望。用用 过过 去去 时时 或或“would/could/might动动词词原原形形”表表示示与与现现在在或或将将来来事事实实相相反反的的愿愿望望;用用过过去去完完成成时时表表示与过去事实相反的愿望。示与过去事实相反的愿望。考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)考考题题印印证证Its too bad that my computer has got a new virus.If only I _ that programme!Adidnt run Bhavent runChadnt run Dwouldnt run解解析析考考查查虚虚拟拟语语气气。if only后后面面的的从从句句中中谓谓语语动动词词用用虚虚拟拟语语气气,从从语语意意知知这这里里是是对对过过去状况的虚拟,所以谓语动词用过去完成时。去状况的虚拟,所以谓语动词用过去完成时。答案答案C考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)3as if从句中的虚拟语气。从句中的虚拟语气。考考题题印印证证(2012北北京京卷卷)Dont handle the vase as if it _ made of steel.Ais Bwere Chas been Dhad been解解析析as if条条件件句句用用虚虚拟拟语语气气表表示示与与现现在在的的事事实实相相反反。句句意意:“不不要要对对待待那那个个花花瓶瓶像像它它是由钢制成似的。是由钢制成似的。”答案答案B考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)名师点悟名师点悟(1)意义判断法意义判断法所所谓谓意意义义判判断断法法就就是是分分析析语语境境并并确确定定应应填填情情态态动动词词的的含含义义。因因此此熟熟练练掌掌握握每每个个情情态态动动词词的意义和用法是做题的前提。的意义和用法是做题的前提。考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)考考题题印印证证You_park here!Its an emergency exit.Awouldnt Bneednt Ccouldnt Dmustnt解解析析句句意意:你你不不能能把把车车停停在在这这里里!这这是是一一个个紧紧急急出出口口。wouldnt 不不会会;neednt 没没有有必必要要;couldnt 不不能能够够;mustnt 不不准准,禁禁止止。故选故选D项。项。答案答案D考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)(2)句型判断法句型判断法有有些些情情态态动动词词需需要要用用在在特特定定的的句句型型中中,如如may 表表示示推推测测时时,往往往往用用在在肯肯定定或或否否定定句句中中;must 表表示示推推测测只只能能用用于于肯肯定定句句中中。运运用用此此法法就就是是通通过过分分析析所所给给句句子子的的句句型型特特点点,选选用用具具有特定句型特点的情态动词。有特定句型特点的情态动词。考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)考考题题印印证证May I take this book out of the reading room?No,you_.You read it here.Amightnt Bwont Cneednt Dmustnt解解析析句句意意:我我可可以以把把这这本本书书带带出出阅阅览览室室吗吗?不不可可以以,你你一一定定不不能能带带出出去去。你就在这里读。你就在这里读。mustnt 表示强烈的禁止。表示强烈的禁止。答案答案D考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)(3)语气判断法语气判断法情情态态动动词词主主要要表表示示说说话话人人的的语语气气、情情感感或或态态度度,所所以以在在解解答答此此类类试试题题时时,一一定定要要注注意意说说话话者者的的语语气气(这这也也是是解解题题的的难难点点),这这就就要要求求正正确确理理解解句句子子,从从说说话话者者的的角角度度去去考考虑虑问问题题,结结合合具具体体的的语语境境来来分分析析和和判判断断,最最后后确确定定所所需情态动词是否符合特定的情感需要。需情态动词是否符合特定的情感需要。考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)考考题题印印证证Just as we were sitting down to have dinner,the telephone_ring.Amust Bcould Cmight Dneed解解析析考考查查情情态态动动词词。must 在在此此表表示示说说话话人人的的愿愿望望或或感感到到不不耐耐烦烦,意意为为“偏偏偏偏”。句句意意:正正当当我我们们要要坐坐下下来来吃吃饭饭时时,偏偏偏偏电电话话铃铃响了。响了。答案答案A考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)(4)人称判断法人称判断法有有些些情情态态动动词词在在表表达达某某个个意意义义时时,要要与与特特定定的的人人称称连连用用,这这为为我我们们选选择择正正确确答答案案提提供供了了方向。方向。考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)考考题题印印证证 I havent got the reference book yet,but Ill have a test on the subject next month.Dont worry.You_have it by Friday.Acould Bshall Cmust Dmay解解析析句句意意:我我还还没没有有弄弄到到参参考考书书,但但是是下下个个月月我我将将参参加加这这门门学学科科的的测测试试。不不要要担担心心,到到星星期期五五时时你你就就有有了了。could 能能够够;shall 在在句句中中表表示示“允允诺诺”;must 必必须须;may 也许,可以。也许,可以。答案答案B考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)解解析析句句意意:眼眼科科医医生生建建议议,孩孩子子在在六六个个月月大大时时就就要要进进行行第第一一次次眼眼科科检检查查。在在表表示示建建议议、命命令令、愿愿望望等等的的动动词词后后的的宾宾语语从从句句中中,虚虚拟拟语语气气用用“should动动词词原原形形”,should可可省省略略。根根据据句句中中谓谓语语动动词词recommend(建建议议)可可 以以 判判 断断 出出 后后 面面 的的 宾宾 语语 从从 句句 中中 应应 该该 用用(should)do sth.。答案答案(should)be考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)2(2013福福建建卷卷改改编编)Do you think George has passed the driving test?No.If so,he_(drive)his car to our college yesterday.解解析析句句意意:你你觉觉得得乔乔治治通通过过驾驾照照考考试试了了吗吗?没没有有。如如果果他他通通过过了了的的话话,他他昨昨天天就就会会开开车车来来我我们们大大学学了了。根根据据句句中中的的yesterday可可以以判判断断出出句句子子与与过过去去的的事事实实相相反反,所所以以主主句句用用would have done结结构构,表表示示“过过去本会去本会,结果却没有,结果却没有”。答案答案would have driven考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)3(2014湖湖南南湘湘中中名名校校大大联联考考改改编编)Marx looks nervous.So _ you if you had so fierce a competition.解解析析句句意意:马马克克斯斯看看起起来来很很紧紧张张。如如果果你你参参加加如如此此激激烈烈的的比比赛赛你你也也会会这这样样的的。“sobe/have/情情态态动动词词/助助动动词词主主语语”结结构构意意为为“某某人人也也如如此此”,此此句句表表达达的的是是对现在情况的虚拟,所以使用对现在情况的虚拟,所以使用so would you。答案答案would考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)4(2013辽辽宁宁东东北北育育才才双双语语学学校校三三模模改改编编)Why dont you wear your jogging shorts,Mom?Well,my legs are too skinny,if you _ know.解解析析句句意意:妈妈妈妈,你你为为什什么么不不穿穿你你的的慢慢跑跑短短裤裤了了?嗯嗯,如如果果你你非非要要知知道道的的话话,我我的的腿腿太太瘦瘦了了。must意意为为“非非要要,偏偏要要,一定要一定要”。答案答案must考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)5(2013新新 疆疆 乌乌 鲁鲁 木木 齐齐 诊诊 断断 改改 编编)I just _ believe you are a police officer,Kay.I remember in high school,you always wanted to be a lawyer.解解析析句句意意:凯凯,我我简简直直无无法法相相信信你你竟竟然然是是一一名名警警官官,我我记记得得高高中中时时你你一一直直想想成成为为一一名名律律师师。can用用于于否否定定句句和和疑疑问问句句中中表表“惊惊讶讶,难以置信难以置信”。答案答案cant考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)6(2013山山西西第第二二次次诊诊断断改改编编)Excuse me,where is the nearest bank?Go straight ahead;you _ miss it,which is a huge building.解解析析句句意意:对对不不起起,最最近近的的银银行行在在哪哪里里?径径直直往往前前走走,你你不不会会错错过过的的,那那是是一一栋栋大大楼楼。cant意意为为“不不可可能能,不不会会”。wont意为意为“将不会将不会”。答案答案cant/wont考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)7(2013安安徽徽卷卷改改编编)I_(go)to my cousins birthday party last night,but I was not available.解解析析句句意意:昨昨晚晚我我本本来来想想要要去去参参加加我我表表弟弟的的生生日日聚聚会会的的,但但是是我我没没空空。句句中中last night提提示示是是对对过过去去事事实实的的虚虚拟拟,用用would have done结结构构表表示示“过过去去本本想想做做某某事事,结结果果却没有做却没有做”。答案答案would have gone考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)8(2013湖湖 南南 卷卷 改改 编编)He_sleep,although he tried to,when he got on such a hunt for an idea until he had caught it.解解析析句句意意:他他总总算算费费尽尽心心思思,想想出出了了办办法法,在在此此之之前前,他他想想睡睡却却无无法法入入睡睡。couldnt意为意为“不能不能”。答案答案couldnt考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)9(2013四四川川卷卷改改编编)Why are your eyes so red?You_ have slept well last night.Yeah,I stayed up late writing a report.解解析析句句意意:你你的的眼眼睛睛为为什什么么那那么么红红?你你昨昨晚晚肯肯定定没没睡睡好好觉觉。是是的的,我我昨昨晚晚熬熬夜夜写写报报告告了了。cant/couldnt have done表表示示对对过过去去发发生生的的事事情情的的否否定定推推测测,意意为为“过过去去不可能做某事不可能做某事”。答案答案cant/couldnt考点互动探究考点互动探究与名师对话高考总复习高考总复习课标版课标版英语(专版)英语(专版)10(2013河河 北北 衡衡 水水 中中 学学 二二 模模 改改 编编)He hesitated for a moment before kicking the ball,otherwise he _

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