认识等式和方程(精品).ppt

五年级 数学 上册冀教版冀教版课件课件PPT第第8 8单元单元 方程方程1 1 认识认识方方程程课件课件PPT学习目标学习目标2、了解等式和方程的意义，能判断哪些是等式、哪些是方程，能用方程表示具体情景或文字叙述的等量关系。1、结合天平示意图，在观察、列示、归纳、类比等数学活动中，经历认识等式和方程的过程。3、积极参加数学活动，对方程有好奇心和求知欲，体会用方程表示等量关系的作用。复习导入复习导入复习导入复习导入20+30=50绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L情景导入情景导入现在这种状态，你能用一个式子来表示吗？绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L情景导入情景导入怎么用式子表示？探索新知探索新知30+x=80探索新知探索新知x30 指针偏左了，算式怎么写？探索新知探索新知2x=100探索新知探索新知5010+x 指针偏右了，算式怎么写？探索新知探索新知 像20+30=50、30+x=80、2x=100这些表示相等关系的式子,叫做等式。其中，30+x=80、2x=100叫做方程。含有未知数的等式叫做方程。等式里面包含方程。课件课件PPT即时练习：即时练习：6x=14 36-7=29 60+2370 8x=16502=25 x+414 y-28=35 5y=40判断哪些是等式，哪些是方程？课件课件PPT当堂检测：当堂检测：1、判断题判断题（1 1）等式就是方程。）等式就是方程。（）（2 2）含有未知数的式子叫做方程。）含有未知数的式子叫做方程。（）（3 3）方程一定是等式，等式不一定是方程。（）方程一定是等式，等式不一定是方程。（）（4 4）x=0 x=0是方程是方程8x=08x=0的解。的解。（）（5 5）方程的解和解方程的意义相同。）方程的解和解方程的意义相同。（）当堂检测：当堂检测：2 2、按要求给下列式子分类。、按要求给下列式子分类。(只写序号只写序号)8 89 91717 13.213.2x x9 9 6 63 3x x0 0 5 5x x5 5 x x5.15.11818 m m3 31010 y y20203838 3(3(a a2)2)2424 2.3 2.31 11.31.3 等式等式 方程方程3、看图列出方程。x0.52.53x36当堂检测：当堂检测：单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级2022/12/27174 4、先读一读，再列出方程。、先读一读，再列出方程。（1 1）一辆汽车的载重是）一辆汽车的载重是5 5吨，用这辆汽车运吨，用这辆汽车运x x次，可次，可以运以运4040吨货物。吨货物。（2 2）一瓶矿泉水的价格是）一瓶矿泉水的价格是2.52.5元，一个面包的价格元，一个面包的价格是是x x元，买元，买2 2个面包个面包 和和1 1瓶矿泉水一共花了瓶矿泉水一共花了 11.911.9元。元。(1)5x40(2)2x2.511.9单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级2022/12/27185 5、列出方程。、列出方程。（1 1）x x加上加上4242等于等于5656。（2 2）9.69.6除以除以x x等于等于8 8。（3 3）x x的的5 5倍减去倍减去2121，差是，差是1414。（4 4）x x的的6 6倍加上倍加上1010，和是，和是20.820.8。x42569.6x85x2114 6x1020.8一定是等式一定是等式，可能是方程。，可能是方程。等式等式方程方程一定是方程一定是方程下面的式子是方程吗？为什么？学以致用学以致用课件课件PPT课堂小结：课堂小结：通过今天的学习，你有什么收获？课件课件PPT谢谢