网上交友新时空 (3)(精品).ppt

第五课第五课 交友的智慧交友的智慧R R七年级上册七年级上册网上交友新时空网上交友新时空 1.1.了解网上交友的特点。了解网上交友的特点。2.2.认识网上交往的影响。认识网上交往的影响。3.3.正确使用互联网，学会理性结交网友正确使用互联网，学会理性结交网友（重点）（重点）运用你的经验运用你的经验益友聊天益友聊天ABCDEF有一天，我心情不好，有一天，我心情不好，又找不到人倾诉，是一又找不到人倾诉，是一个陌生人在网上耐心地个陌生人在网上耐心地听我听我“说说”，还安慰我，还安慰我，虽然后来不联系了，但虽然后来不联系了，但是我一直记得他。是我一直记得他。网上交友是一个平台网上交友是一个平台 我们想与他人交往，渴望与我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊，互联网为同伴建立深厚的友谊，互联网为我们提供了一个平台。我们提供了一个平台。探究与分享探究与分享吴凡档案一吴凡档案一吴凡档案二吴凡档案二七年级男生，在同学和老师的眼中，七年级男生，在同学和老师的眼中，沉默、内向，不喜欢说话，常常躲沉默、内向，不喜欢说话，常常躲在角落，容易让人忽略他的存在。在角落，容易让人忽略他的存在。网龄一年半，喜欢在各个论坛游逛，网龄一年半，喜欢在各个论坛游逛，有多个网名，喜欢发帖，有很多网友。有多个网名，喜欢发帖，有很多网友。吴凡为什么会有两个不同的档案？吴凡为什么会有两个不同的档案？互联网为吴凡提供了另外一个社会交往平台。互联网为吴凡提供了另外一个社会交往平台。吴凡有不同的两个面孔，说明网上交往有吴凡有不同的两个面孔，说明网上交往有什么什么特点特点？网上交往具有网上交往具有虚拟、平等、自主虚拟、平等、自主等特点，等特点，网上交往的积极影响（利）：网上交往的积极影响（利）：它超越时空限制，它超越时空限制，开辟了人际交往的开辟了人际交往的新通新通道道，让我们有更多机会结交，让我们有更多机会结交新的伙伴新的伙伴，拓展交拓展交友圈友圈 互联网让人与人之间的关系更接近吗？互联网让人与人之间的关系更接近吗？探究与分享探究与分享阅读阅读P55P55页中间的材料，回答下列问题。页中间的材料，回答下列问题。不会更接近。网上交往具有虚拟性，关闭了不会更接近。网上交往具有虚拟性，关闭了与他人沟通的心灵之门，让人无法接近，无法相与他人沟通的心灵之门，让人无法接近，无法相信，无法面对现实与真诚的考验。信，无法面对现实与真诚的考验。网上交往的消极影响（弊）：网上交往的消极影响（弊）：互联网开启了通往世界的又一个窗口，但有时却互联网开启了通往世界的又一个窗口，但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。关闭了与他人沟通的心灵之门。如何慎重（理性）结交网友？如何慎重（理性）结交网友？网上交友，需要考虑对自己网上交友，需要考虑对自己学习和生活学习和生活学习和生活学习和生活的影的影响，学会理性辨别、慎重选择。响，学会理性辨别、慎重选择。虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。我们要有一定的自我保护意识。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。除了考虑安全因素，我们还需要要慎重。除了考虑安全因素，我们还需要面对许多问题面对许多问题探究与分享探究与分享网上交往网上交往现实交往现实交往交往持续时间交往持续时间共同活动内容共同活动内容交往形式交往形式有心事的时候更想有心事的时候更想找谁倾诉找谁倾诉 网上交往与现实交往有什么不同？网上交往与现实交往有什么不同？短短长长丰富丰富较少较少多样多样单一单一网友网友 （1 1）网上交往，可以满足我们的一些网上交往，可以满足我们的一些心理需要心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任压力和责任。（2 2）不管互联网生活多么精彩，我们）不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停不可能只停留在虚拟世界中留在虚拟世界中。如何正确对待网上交往？如何正确对待网上交往？