语文S版六年级下册语文基础知识测试试卷(共6页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上2017-2018学年度第二学期杨梅小学六年级语文基础知识测试试卷学校： 姓名_ _ 班别_ 考号_ _（说明：分钟完成，满分100分）一、语海畅游。、请把下面的汉字认真、规范地写在田字格里。（分）壤 烫 稚 鹤 鬓 锲 、看拼音，写汉字。（8分）kuì jiù méi ui fù shuì chui cè ( ) （ ） ( ) （ ） bn ji j ch chu tì ln duò ( ) （ ） ( ) （ ） 、请用“ ”选出正确的答案。（分）脊梁（j jí） 乘虚而入（chéng chèng ） 供应（gng gòng） 固执（zhí zhì） 如火如荼（tú chá） 执著（zhuó zhù）、把下面的成语和句子补充完整。（+分）大发（）（） 山（）海（） 精明（ ）（）（）思（）想（）（）流星（）（）颜开（）（）鹊起成千（）（）（）好雨知时节，。（）有令即行（）车走直马走斜必依规矩（）人的天职。（）比占有真理更为可贵。、根据句子的意思写出成语。（分）（）费尽心机，苦苦思索。（）（）拾到钱财不藏起来据为己有。（）、选择恰当的成语，填入句子里。（分）五光十色五颜六色（）走进花园，郁金香开得正旺，的花朵在阳光下显得格外艳丽。（）大厅里摆放着各种各样的工艺品，琳琅满目。、按要求写句子。（9分）（）老师要求同学们明确学习目标和学习态度。（在原句修改病句）（）用关联词语连句。这是他第一次上讲台。他很紧张。（）用自己的话写出下面文言文句子的意思。弃其杖，化为邓林。二、阅读理解。（一）阅读课文出色的老师选段，完成后面的问题。（6分）她听完后，微笑着说：“祝贺你找回心爱的手表，很遗憾不能帮你减免罚金，但那位黑人学生可真是位非常出色的老师！” 老人的话让我翻然醒悟。这时，我才意识到黑大哥的确是一位非常出色的老师。因为公德，他将手表送还给我；也因为公德，他又向校方举报我，因为我违背了公德。他用这种迂回的方式，让我彻底明白了公德的重要和校规的严格！1、“翻然醒悟”是什么意思？（1分）2、听完老人的一席话，我忽然间悟到了什么？并说说“我”翻然醒悟后心情会怎样？（2分）3、展开想象，假设 “我”再次遇到黑大哥，我会怎么说？（3分）(二)课外阅读。（10分）如今的幸福生活使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候，娘拉扯着我和妹妹，家里穷得叮当响。我在五里外的村上小学，六岁的妹妹在家烧火做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草，娘趁早摸黑挣工分，日子清贫得像一串串干枯的空笼花。有年六一，学校说是庆祝儿童节，每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对娘说：明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。妹妹笑了，娘也笑了。那天，学校真的蒸了馍。开完会，我手里多了片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的大馒头。回家路上，看着手中的馒头，口水一咽再咽，肚子咕咕地叫着。吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己那一个。三两口下肚，嘴里还没品出味儿，馒头已不见了。又走了一段路，口水和肚子故伎重演，而且比刚才更厉害。咋办？干脆，把娘那一个也吃了，给妹妹留一个就是了。娘平时不是把麦耙让给我和妹妹，她只喝羹吗？娘说过，她不喜欢麦耙呀！当我回到家里，呆呆地看着手中空空的荷叶，里边连馒头屑也没一星了。我不知道自己怎么进了门，怎样躲过妹妹的眼神。妈妈笑笑，没吭声。同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷，平娃娘，平娃娘，你家平娃带馒头来了吗？你 看我们家二丫，发三个馒头，一个都舍不得吃，饿着肚皮给我带回来了。娘从灶间抬起头，“可不，我家平娃也把馒头全带回家来，你看！”娘说着打开锅盖，锅里 奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头！“你看，人家老师说我家平娃学习好，还多奖励了两个呢！”二丫娘看着我，我慌乱地点点头那天晌午，娘把馒头拿给我和妹妹，淡淡地说：“吃吧，平娃，不就是几个馒头嘛！”妹妹大口大口地咬着馒头，我却哇的一声哭了。 (11)后来，我发现，就是那一天，我的童年结束了。 1、给短文加个题目： 。（分）2、第5自然段中的“故伎重演”在文中是指什么？（3分） 3、给文中划“ ”的句子换一个说法，意思不变。（2分） 4、文中省去我也将妹妹的那个馒头吃了，试想一下，我吃妹妹那个馒头时心里是怎么想的？请写下来。（3分） 三、实践应用。（分）如果在公共汽车上，你的旁边有人吸烟，你会怎样去劝阻他呢？四、真情习作。（分）我们这个世界因为有爱而美丽，也因为有爱而精彩。如果你是一个有爱心的孩子，一定能够发现自己身边那许许多多关于爱的故事，如同学之间的友爱，师生之间的关爱，父母对你的疼爱，等等。要求：请你以爱的故事为主题，写一篇作文，题目自拟，字数400以上。400 专心-专注-专业