语文班级积分卡使用细则(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上四（10）班语文学习积分卡使用细则一、积分途径与扣分情况(一)课堂积分：根据课堂的表现进行评判。1、小组奖励：全班分为8个小组（组长申请，课代表考核，老师决定）要求:每天家庭作业都准时完成的小组,每人奖一张1分卡（或表格上每人加一分），组内有一个人没做的，这一组都没有积分卡。每天课堂作业都准时完成的小组，每人奖一张1分卡（或表格上每人加一分），组内有一个人没做的，这一组都没有积分卡。每天上交作业最积极并且作业正确率最高的小组，每人奖一张1分卡（或表格上加一分）。组内有一个人没上交的，或者交上来是空白的，这一组都每人扣除1分积分卡。每天早读书最认真，纪律最好的小组，组内每人奖一张1分的积分卡（或表格上每人加一分）。（二）作业积分： 1、语文课堂作业本、写字本，同步练习：100分兑换3分，95分以上兑换2分，90分以上兑换1分。2、语文课堂作文、日记、小练笔：100分以上兑换3分,95分以上兑换2分，90分以上兑换1分。3、语文课堂听写：每次听写100分可兑换1分。4、所有考试：95分以上兑换3分,90分以上兑换2分，85分以上兑换1分。5、考试进步：每一次考试比前一次进步一分兑换一分的积分卡。6、所有作业：不交作业一次扣3分，交上来没做好扣2分，做作业态度不认真，字乱写扣2分，不及时上交作业扣3分，语文生字抄写本字不认真写扣2分。（手中的奖励的积分卡上交老师，没有积分卡的同学表格上直接扣分。） 7、每背诵一篇课文兑换一分，每次考试前五名分别加5分4分3分2分1分。（三）日常行为积分： 、具体奖励积分卡明细：  1、回答课堂某些较难的问题，奖励2分的奖励卡；2、课堂表现极为积极者，奖励2分的奖励卡。3、积极发言的同学获得1分的奖励卡。 4、学习进步者班主任或任课老师老师奖一张2分卡。5、结对帮助的两位同学，你辅导的同学成绩有进步，两个人都奖励一张5分积分卡。 6、每组的小组长能够准时、高效率的完成老师布置的任务，奖一张2分积分卡。7、其他没有的由老师视情况而定。、具体扣除积分卡明细： （没有积分卡的同学直接扣表格上的分数）1、上课不遵守课堂纪律（说小话、玩玩具、吃东西等小动作）一次扣2分。（或回收一张2分卡） 2、不完成作业或不交作业一次扣2分。（或回收一张2分卡） 3、上学期间买零食吃一次扣2分。（或回收一张2分卡） 4、被老师点名批评者一次扣2分。（或回收一张2分卡） 5、考试不及格者一次扣2分。（或回收一张2分卡） 6、考试倒数五名者每次扣 5分4分3分2分1分。二、积分卡的奖励和惩罚方案1、每周评比一次，比一比看谁的积分卡最多。2、一周内卡总积分数前三名的同学：下周可以减少作业量，可并且老师会短信通知家长你在校的良好表现。3、一周内卡总积分数排第一位的同学：奖励五分，颁发一张免死金牌。4、一周内卡总积分数排第二位的同学奖励三分颁发一张免死金牌。5、一周内卡总积分数排第三位的同学 奖励二分颁发一张免死金牌。8、一周内积分卡最少的排名最后的5个人（分别扣5分4分3分2分1分）连续三次的通知家长到校面谈。惩罚：抄课文三遍。（老师定） 9、学期结束，积分总数的前十位有精美礼品奖励，并有机会获得三好学生，学习积极分子等荣誉称号。备注：1、每个星期三换一次积分卡， 1分卡如果有10张，可以到我这里换10分卡。2、手上拿的10分积分卡可以转换成表格上的10分。3、每周评比一次，看谁的积分卡最多。4、扣分多的同学接受相应的处罚。5、积分卡兑奖办法： 20分兑换一本本子；40分兑换一支笔；60分兑换一瓶小明同学；80分兑换一张免死金牌；100分兑换一本课外书；200分帮你实现一个愿望；每周统计一次积分情况，并对相应的积分者给予一定的奖励和处罚，次周全体同学返回初始积分卡（将相应积分写在表格上），再进行新的周期统计）    本制度至颁布之日生效，四（10）班全体同学必须严格遵守并相互监督，如有违反，按班规进行处理。  2015年10月8日专心-专注-专业