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    人教版小学数学四年级下册《第五单元-三角形》单元测试题1(6页).doc

    • 资源ID:68270964       资源大小:235.50KB        全文页数:6页
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    人教版小学数学四年级下册《第五单元-三角形》单元测试题1(6页).doc

    -第 1 页人教版小学数学四年级下册 第五单元-三角形单元测试题 1-第 2 页第 5 单元跟踪检测卷一、填一填。(每空 1 分,共 17 分)1.三角形有()条边,()个角,()个顶点,()条高。2.下面是三块三角形玻璃打碎后留下的碎片,按角分它们原来是什么三角形?3.把三角形的三个角剪下来,顶点重合拼在一起,可以拼成一个()角,这三个角的度数和是()。4.等边三角形的每个内角都是(),如果它的一条边长是 15 厘米,那么它的周长是()厘米。5.在一个三角形中,1、2、3 是这个三角形的三个内角,其中145,235,则3(),这是一个()三角形。6.一个等腰三角形的两条边的长度分别是 3 厘米和 7 厘米,这个三角形的周长是()厘米。7.如果直角三角形的一个锐角是另一个锐角的 2 倍,那么较大的锐角是()。8.一个三角形的三条边长都是整厘米数,其中的两条边长分别是 7 厘米和 20 厘米,第三条边最长是()厘米,最短是()厘米。二、辨一辨。(对的在括号里打“”,错的打“”。每题 2 分,共 10 分)1.把一个大三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是大三角形内角和的一半。()-第 3 页2.等边三角形一定是锐角三角形。()3.三角形的两个内角的和一定大于第三个内角。()4.一个三角形中最大的角小于 90,这个三角形一定是锐角三角形。5.三角形的一个内角是 58,把这个角剪下,剩下图形的内角和是122。三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题 2 分,共 10 分)1.下面不是三角形稳定性在生活中的应用的是()。2.有 1 cm、2 cm、3 cm、4 cm、5 cm 的小棒各一根,从中选 3 根围成一个周长最短的三角形,应选择()的小棒。A.1 cm、2 cm、3 cmB.1 cm、3 cm、4 cmC.2 cm、3 cm、4 cm3.等腰三角形中,有一个内角是 50,另外两个内角()。A.一定是 50和 80B.一定都是 65C.可能是 50和 80,也可能都是 654.有一个三角形,两个锐角之和等于第三个角,这个三角形是()。A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形5数一数,右图中有()个三角形。A.5B.8C.10四、算一算。(共 18 分)-第 4 页1.求1 和2 的度数。(6 分)2.求1 和2 的度数。(6 分)3.求3 和4 的度数。(6 分)五、动手操作,智慧大脑。(共 15 分)1.画出每个三角形底边上的高。(每题 3 分,共 9 分)2.在下面的点子图上画一个锐角三角形和一个钝角三角形。(6 分)六、走进生活,解决问题。(共 30 分)1.用一根铁丝正好围成一个边长为 12 cm 的正方形,如果改围成一个底边长是 10 cm 的等腰三角形,腰长是多少厘米?(6 分)2.如下图,一个正方形被剪掉了一个角,求剩下的这个图形的内角和。(6 分)3.下图是一张长方形纸折起来以后的图形,其中130,你知道2是多少度吗?(6 分)4.求图中1 的度数。(6 分)5.画一画,算一算,你发现了什么?(6 分)我发现:_答案答案一、1.33332钝角锐角直角【点拨】用 180减去已知的两个角求出第三个角,再判断按角分是什么三角形。-第 5 页3平1804.60455.100钝角6.1776082614【点拨】最长:720126(厘米),最短:207114(厘米)。二、1.2.3.4.5.三、1.B2.C3.C4.A5.C四、1.1180120263429055352118040608021808010033180701104180307080五、1.2.(答案不唯一)六、1.(12410)219(cm)答:腰长是 19 cm。2(52)180540答:剩下的这个图形的内角和是 540。【点拨】如图中被剪掉一个角后,剩下的是五边形。32(18030)2150275。答:2 是 75。-第 6 页42180130501360501239592答:1 的度数是 92。【点拨】1 和2 都在一个四边形内,而四边形的内角和是 360。5.n 边形的内角和(n2)180

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