师德：让爱扎根永铸师魂_0参考演讲稿.doc

师德：让爱扎根永铸师魂_0参考演讲稿刚刚我听到了大家对老师这个职业发出的最崇高的赞誉，我也时常为本人是一名老师而骄傲。今天，就让我-一名一般的老师也为本人歌唱一次吧！十几年前，当我依然一个稚气未脱的小女孩时，我已经是一名荣耀的人民老师了。尽管年龄小，但那位可亲可敬的老校长毫不犹豫地把毕业班教给了我，连续几年，我教的毕业班语文成绩不仅在乡镇遥遥领先，而且在县小考中名列前茅，我屡次获得县榜样老师的荣耀称号。这些荣誉对一个刚走上三尺讲台的我是多么大的鼓舞啊！从那时起，我爱上了老师这个平凡而又崇高的职业。XX年，我调到了这所小学，接了一个五年级，这里班级到达80人，我确实有点不习惯，真想再回到原来的学校，可我明白，开弓没有回头箭，我必须坚持。两个星期后赶上期中考试，我所带的班级在年级排名倒数第一，我伤心肠不得了，但我明白，驾驭命运的舵手不抱有一丝梦想，不放弃一点时机，不停顿一日努力。再后来每天7点半我准时在教室里等到我的学生到来，带他们读课文背笔记，课下精心肠预备每一节课，同时谦虚地向同事们学习，这是一个人才辈出的大家庭，优秀的老师特别多，要学蜜蜂采百花，咨询遍百家成行家，这句话说的真好，在这些老师们身上，我学到了特别多，把有限的知识融会贯穿，一边学，一边想，一边应用，成功永远垂青于那些努力耕耘者，期末考试中，我班成绩一下跃入全年级第一，我觉得这是生活对我最好的报答！，在以后的日子里我仍然努力耕耘，所教的班级语文成绩总会名列全年级第一，特别是上个学期的期末考试，我的积分是全校第一，我确实为本人骄傲！在我的教学生涯中，我从来不放弃每一个小孩，我一直深信每朵花都有本人的香气，都有本人的漂亮，不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵，要让每一朵花朵都绽放出本人独特的色彩和芳香。还记得记得两年前我接了一个四年级，班里学生特别多，但有个女孩给我的印象特别深。她入班时的成绩是倒数，作业总是拖拖拉拉完不成，在班里一句话也不说，即便被人欺负她，她也不会主动告诉我，在我们大家眼里，她就属于那种笨小孩，但是有一件事却改变了我和她。记得一次语文课上，我教小孩们学习王维的鸟鸣涧，小孩们学得特别认真，授课完毕后，我说“老师想检查一下大家对古诗的掌握情况，谁有勇气走上讲台接受老师的挑战？”小孩们积极举手。我扫视了全班同学，发觉那个女孩眼睛里也闪耀着兴奋的光辉，因此我走到她的跟前说：“xx同学，请你上讲台来吧！”但是她摇摇头，她的同桌悄悄推了她一下，可她仍然不肯。看到这种情况，我说：“xx同学，难道你连走上讲台的勇气也没有吗？”在我的激将法下这个女孩极不情愿地走上了讲台，我让她背诵一下这首古诗，她极流利地背完了，只是声音有点小，我对她说：“背诵的真好，能不能再大点声音背一遍，让全班同学都听见.”在我的鼓舞下，女孩用一般话特别认真地背诵着，如今此刻，教室里异常安静，她的声音在教室里回荡，是那么洪亮那么嘹亮。她刚背完，我和同学们不约而同为她送去了掌声，当她走下讲台的那一刻，我们都看到了，她的脸上挂满了晶莹的泪珠！我无法揣摩这个女孩的内心世界，但我明白，这次语文课一定让她终生难忘，由于从那以后，她改变了本人：写作业不再拖拉，每天微笑着走进教室，课堂上也敢于发言，有了本人的好朋友。记得有次课间，她拿着一包零食，非要我吃······这个女孩如今已经上六年级，不再是我的学生了，但是每次在学校看到我，她总会远远地跑来，和我打招呼，她的成绩不一定特别好，但我相信，她一定是欢乐和自信的，这是我给予她的最珍贵的东西吧！原来一句鼓舞的话、一个暖和眼神也有这么奇妙的魔力，从这个女孩的成长中，我也改变着本人，不再吝啬本人的赞誉，把赞美送给需要的小孩们，让他们做最好的本人！尽管在教学中，我努力在改变本人、提升本人，但是小孩们有时会那么淘气，让我也感到苦恼。就在这个学期开学不久，我们班换了一个刚毕业的年轻的英语老师。可当英语老师授课时常常上不成，我调查了班里的情况，学生的英语作业不能按时交，同时英语课太乱。我在班里郑重地强调了一下，情况有所好转。可谁明白有一次英语课，英语老师被学生气的都流泪了。如今我才认识到事情的严峻性。我和英语老师进展了交流，这个刚毕业的年轻女孩说：“小孩们可聪明了，确实是课堂上太活泼，我操纵不住······”我建议说：“那以后每节英语课我也跟着小孩们一起学，如此行吗？”我的话刚落，我看到她眼圈红了，好久才说：“王老师，我明白你特别忙，我不想耽搁你的时间。”我微笑着答复“没有啊，我的英语都不记得了，正好能够好好学习一下，你上课别有顾虑就行。”我们交流完以后我开了一次班会，给小孩们讲英语的重要性，同时宣布了我和英语老师的决定。我刚说完，其中一个小孩如此咨询我：“老师，您又不教英语，考不好您不丢人，干嘛如此做？”我真诚地面对着学生说到：“尽管我不教你们英语，但是我是你们的班主任，你们学不好该学的知识，我觉得这是我的渎职，我好惭愧······同学们，你们愿意当着我的面挨批判吗？假如想给老师留下好印象，那就在课堂上好好表现。”从此以后，每节英语课，我都会坐在班里最后面，和小孩们一起上课，也许他们特别愿意把最好的一面展示给我，课堂上表现得可好了。偶然会有两个淘气鬼东张西望坚持不住，可一回头看到我鼓舞的目光，立即会端正姿态，又投入到学习当中······日子一天天过去了，小孩们的学习态度发生了转变，直到有一天，那个年轻的英语老师对我说：“王老师，以后您就不用来跟着上课了，我觉得小孩们变得可好了！”我微笑着拉着她的手，对她说：“告诉你个机密，我们的学生喜爱幽默的老师，上课别总那么严肃。”那节英语课我没有走进课堂，但是我曾偷偷地站在教室外面观察，我看到了小孩们争先恐后地和老师用英语交流，我听到了教室里传出的快乐的笑声······期中考试我们班英语成绩由年级倒数第一下跃居全年级第二。那一刻，我感到无比欣慰，我品味到付出后的收获。同事们会经常咨询我，为什么小孩们那么喜爱你？为什么你教的班级语文成绩总那么棒？将本人变小，才能使小孩不断长大与小孩交朋友，站在小孩的角度看世界，才能感受小孩的成长。当我俯身为那个小男孩整理衣服时；当我为那个受了委屈的小女孩擦干眼泪的时候；当小孩们吵闹着要我少留点作业的时候；当我在操场上和那些小孩脸红耳赤争抢篮球的时候；当我在网上和我的学生天南地北聊天的时候；当小孩们在周记中向我诉说心中的机密的时候，他们已近喜爱上了我这个老师。以爱心呵护小孩的童心，以童心换取小孩的真心，以真心赢得教育的快乐。事实上每个老师只要具有强烈的事业心和责任感，从多方面、多角度、多层次以爱的春雨滋养小孩们的心田，让他们在关爱中学会自尊自信自强，用爱为他们撑起一方晴空，相信他们也能制造出人生奋进之歌。这应该是我对本人获得成绩的最好的诠释吧！人生并不是永远都如想象中那般美妙，生命中本就有许多无奈和痛苦。XX年春季，我被检查出患有乳腺癌，需要立即动手术。那是怎么样的一段回忆，我已经记不清。我只明白那时死亡离我特别近，几乎是触手可及。美妙的一切离我那么遥远，命运之神已经向我下达了死亡通知、手术后不明白什么时候才醒过来，我的病床前围满了人，尽管不能完全看清他们的脸，但我听到了他们的声音。有个细细的声音在说：“别说话，让老师好好休息。”就那么简单的一句话震撼着我的心，除了我的家人朋友，还有人在牵挂我，那确实是我的学生。完全清醒后，母亲对我说：“你手术时有许多学生在手术室外等候，小孩，快好起来吧！好好地教他们.”那一刻我注视着学生们送来的娇艳的玫瑰花，泪流满面。我在内心告诉本人：活着，一定要好好活着······XX年暑假开学后我就上班了，学校领导考虑我的身体情况，要给我安排轻松地工作，能够不用上课，我谢绝了，我爱那些小孩们，我爱我的三尺讲台，只有在那儿我才能体会欢乐！或许我不能再像往常那样全力以赴地工作，做不了大树，就做一棵小草吧，不也能为春天增添一丝绿意吗？做不了太阳，就做一颗星吧，即便是颗流星，在划破夜空时也能发出耀眼的光辉。热爱是最好的老师，正是凭着对教育事业的热爱，在人生的旅途中，我努力地制造着本人独特的人生。在学校举行的名师竞赛中，我屡次获得荣誉;XX年，我参加了邯郸市信息技术与学科整合竞赛，获市二等奖；在省检查团队对我校教学评估的时候，我代表学校讲了一节公开课，遭到了专家好评；XX年，在县举办的“送课下乡”活动中，获得了一等奖。XX年，我讲得阅读指导视频课被推荐到了省里。我常常把本人比做一株平凡但坚强的小草。春天吐露本人的芬芳，冬季积蓄力量，来年仍然用微笑打扮大地，不为被人赞美而得意，也不因受人冷落而绝望，只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。回首预备阅读指导课的那段日子，太多的感慨涌上心头。只要一有空闲，我的脑子里全是我的阅读指导课。晚上睡觉前，躺在被窝中，闭上眼睛，我在思索;半夜，从睡梦中醒来，我在梳理本人的思路;早晨，坐在电脑前，认真修正教案······记得有次夜里2点醒来后，脑子里仍然是阅读指导课，躺在床上，辗转难眠，索性披衣下床，坐在电脑前认真修正我的教案，夜，好静好静，静得我能听见本人的呼吸，我专注地工作着，不时敲打着键盘，此刻感受这声音也是那么美妙。快5点的时候，终于大功告成，我内心有说不出的轻松。事实上每节课我都是如此做的，只要一接受任务，我的内心有了使命和压力。去年三月份，我的左臂上又长了一个肿瘤，家人都特别担忧，劝我告假治病，为了不耽搁学生，直到五一放假我才做了手术，开学后，同事、学生看到我的左臂上还缠有绷带，咨询我缘故，我谎称是被玻璃划破了。没有人能体会那段日子我的心情，在焦急不安中等待命运之神对我的宣判，但是我仍然我每天微笑着上课，我的课仍然那么精彩，我没有由于本人的病而耽搁学生的一节课。检查结果肿瘤是良性的，我再一次感激生活又给了我太多的希望和期盼。也许别人无法理解我为什么这么努力，那是由于他们不能理解一个癌症患者对生命的珍视，一个热爱本人工作的老师对事业的执着。我确实无法预测我的将来，我也无力改变本人的命运，假设确实生命短暂，那就在有限的光阴中欢乐地生活吧！爱家人爱本人爱学生爱事业，让爱打扮每一个平平常常的日子。我幸庆面对病魔我仍然能坚强、乐观地活着。一个人，卑贱不怕，贫寒不怕，其貌不扬不怕，遭受打击不怕，怕的是对本人生命的漠视，不管何时，都应该凭着智慧和勇气，活出一种风格，一种意义，一种独特的美！也许昨天浇灌的枝繁叶茂，也许昨天走过的花香满地，可我明白，新的征程仍然需要我百倍努力，我更有理由认真地重新审视本人，调整本人，及时归零，告诉本人：不要在得意中迷失本人，站在新起点，迎接新挑战，制造新成绩！记得看过如此的几句话：假如把老师比作蚌，那学生便是蚌里的沙粒，当老师用爱去舐它，磨它，浸它，洗它······经年累月，沙粒变成了一颗颗珍珠，荣耀熠熠。我愿意做如此的蚌，在潺潺流淌的光阴中期待着珍珠的诞生，这该是多么地幸福！