2022年山西省中考语文试题(图片版含答案).docx

一、读书（12分）生活中传统文化到处可见，赏墨香怡人的书法作品，诵含义隽永的古典诗文，筑中国传统文 化长城，向世界奉献一份厚礼。【书法 无言的诗篇】1. 猷巅 三晋大地，人杰地灵，涌现出许多著名人物。明清时期的书法家、文学家、思 号滩 想家傅山就是其中之一。这里呈现的是山西晋祠博物馆陈列的傅山书法作品（局 奥独 部）。请从下面的选项中为甲、乙两幅书法作品分别选出最适当的评价。（2分） 霞热 A.此作品为楷书，字形端正，笔画平直，秀美圆润It? 修住B.此作品为隶书，字形扁方，蚕头雁尾，一波三折 的哧 C.此作品为篆书笔法古朴,粗细均匀，讲求对称 赳% W D.此作品为草书，笔法苍劲，龙飞凤舞，一气呵成甲 乙 甲：（A ） 乙：（D ）【诗文 多彩的画卷】2. 2022年央视春节联欢晚会节目舞蹈诗剧只此青绿令小宇震撼。他查阅资料，对诗剧 中展现的千里江山图做了进一步了解。这幅宋代名画用“青绿”营造美妙的意境，启 发小宇制作了 “只此青绿”古诗文佳句积累卡，以探求“青绿”在中国古典诗文中的意蕴 请你帮他把空缺的古诗文原句书写在横线上。（10分）只此青绿色彩意女诗句梳理“青绿”指深绿色。古浒文中，这种色彩常 常象征生命与勃勃生机1（1）“岱宗夫如何，齐二一末了” ,杜甫笔下力口不老；“（>）*湍 绿潭，叨清倒影”，邺道元文中绿水常流；“客路青山外，行舟绿水前”. 辐眼里山青水绿C古诗文中表示“缘”的词语，还有碧”“翠”“沧” 等，它们在色泽的深浅、明暗上有细微区别。（2） “上下天光，一善万顷”,洞庭湖碧波荡漾；”青树翠蔓,蒙络摇缰”， 小石潭树木蕙瓮；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”,大海中船机高扬。古诗文中一些特定的代称因与“青绿”有 关而别具美感，如“青鸟”“汗青”等。（3）”蓬山此去无多去,青鸟般边为探看”（无题），李商想盼鸟传信 以解愁思；"人生自古谁无死,留取丹心照汗青”（过零丁洋）,文 天林一片丹心永垂史册。时代新震：绿水青山就是金山银山，祖国的壮美山川是我们枇诅*安顿身心的地方，青绿千栽，山河无垠。二、读思（ 38分）青年是国家的希望，世界的未来。今年是中国共产主义青年团成立100周年，学校开展了以 “追寻火红岁月奏响青春乐章”为主题的系列活动。【活动一 跨越百年 丹心依旧：倾听杰出人物的心声】3.活动开始，板报组成员选择了以上材料作为 本期板报的内容。请你研读材料，思考内涵， 将下面的语句补充完整。（2分）高君宇以改造世界为己任,言辞中传达出革 命者置生死于度外的心声；金博洋以突破自 己为目标，话语间展现出当代青年不断追 求卓越（或“积极向上''”勇于坚持”等） 的风采。我是宝剑，我是火花，成同生如闪电之早光.我愚比如普里之迅怎.只想着：世界而使人有潞哀.这崔界是妥於过了；所以Hit决心来 担或应3成造世界的4任了.申就会主义皆年团一中央执行委员、太原社会主义。年团创妁人育C22年，北京冬奥会、冬败奥会举办我战做了 口己.每个人不时突破0已，能够达到最好,这可能就是体f依神，就是臭体 后兑结神,所以H戒来说很不可思议。戌才童或他够一Jt*持，一直充破自己.中I花滑冰勇子单人清斌动员、全国优劣共胄团员金博津（摘自中国青年报2022年05月05 H）“疫”无反顾山西育年不负韶华勇担当乐一轮疫情发生后，共青团山西省委迅速自动应急志是服务 Q 机制.全否各级用组织枳帔的应，各圾出组织及时好援当地疫情 防控指挥部.充分发挥组织优势,广 泛动员团展社会组织和青年志同咀务 组织.组建志同收务队参与疫情防控, 据不完全统计，数至4月30 11,全 省累计开展发情勘控志塔服务活动 10496场，参与志屉及务669937人 数1次），志星服务时长2701983漏息正文的 “例金字*地*T（金爸着税禺愚胴程级应.猫克分“摞/妒优野，全方位.多翕，二通存在行MH一 口、员*3%>（山稀初皿年05月"B）【活动二扎根时代不负韶华：讲述我们身边的故事】4.活动进程中，校园广播站设置了 “新闻 速递”专栏。为了及时报道青年志愿者 的相关资讯，需要概括这则消息最重要 的事实,请你帮助完成。（30字以内）（2分） 示例一：共青团山西省委启动应急志愿 服务机制应对疫情，各级团组织响应。示例二：各级团组织响应共青团山西省 委号召，开展防疫志愿服务。【活动三 执炬向前 开创未来：传递名著不朽的力量】经典有光/可以助人致远/理想如炬/可以点燃心灵/一个人的心灵一旦被理想点燃/就会 有百折不挠的雄心/滴水生石的坚韧/就可以向着未走尊勇前行辑耶獭羸救艇由峻蹴翻瞒霸蠲蕊爰蒙。霜铁是怎样炼成的西游记简爱示例一：钢铁是怎样炼成的中的保尔适合。在为人类的解放而斗争的理想引领下，他以钢铁般 的意志战胜了一系列的挑战。战场上的搏杀、感情上的波折、工地上的磨难、病痛的折磨, 都没有能阻止他奋勇向前的脚步。示例二：西游记中的唐僧适合。为了实现西天取经的理想，他一路上历经重重磨难,依然初心不改。 火焰山、女儿国都未能阻止他奋勇向前的身影，最终他与三位徒弟到达西天，取回真经。示例三：简爱中的简爱适合。自由平等和人格独立是她的理想追求。童年时她敢于和骄 横恶毒的表哥、舅妈以及冷酷的学校司库对抗，成年后她敢于有尊严地追求地位悬殊的 爱情。一路磕磕绊绊，但为了理想她一直奋勇向前。亲爱朋友:不被大风吹倒：致全国青年朋友的一封信看到了你们在我公众号的留言中提出的旦题p人生难免遇到艰难时刻，这教实是一个必须 ”一不适金所有人的标准零案，但可以身你打分享一个小破事范如娥睛藤中耀忠根飞速i黑苫圆 =朱；者我被风量用在地，双子死死抓住两丛柢系很深 .瓠宣尹达保持着这“仿佛-&雕鳖哮也曾型才屋皆量普 冬*葩抻模出 错好喳我号里海里。风来时，爷爷没有躲避，尽管风把我们车 ,舞二事翳爵森们4魏但因为这是我的亲身经历所以还是讲给你2022年050日。3日（来源：中国新闻向，有删改）面对的重戋问题。君无法否诉他肥一 柱，向我们理泉，舁牌随着沉而如一.一, 的指承矗箍第铮斑 小林子被凤为破，月赘两不种毛挂在 爷还保持着这姿指蜷曲上的聿们听,但愿者给春焉他的双腿在颤抖6 .莫言写这封信是为r回答青年朋友提出的什么问题？漕用简洁的语言写出来。 示例：如果人生遇到艰难时刻，该怎么办？（如何面,人生路上的艰难时刻？）7 .好的故事常常发人深省.使人读有所思，读有所获阅读上文，源获得的最深感悟是什么？请以此为观点，写一段议定拄的文字。（8分）写作提示：观点要明确；舞证要合乎逻辑；不少于100字。（3分）（三）在班级举办的“善学精思”交流会上，启慧小组以下面的阅读材料为例，带领大家学习古诗文。8.辨其音走进文本：与“知 之者不如好之者”中“好” 的读音和词义相同的一项是（B ）A.好语似珠B.麻学不倦（2分）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方未， 不亦乐乎？人不知而不忸，不亦君子乎？ ”子白：“学而不思则罔，思而不学则殆”子目：“知之者不加好之者，好之者不必乐之者J子日：“三人行，必有我师焉“择其在者而从之，其不再者而改之。”子夏日："博学而鸟志，切问而近思，,仁在其中 矣。"（选自论语）品有蠢青，弗食，不知 其旨也；里有至道，韦学， 不知其善也.是故学然后知 不足，妆然后知困。知不足， 然后能自反也；知困，然后 耗自强也.故曰：赦学相长 也、兑命日“学学半”， 其此之谓乎！（选自礼记,学记）9.明其义理解内容：请完成下面语句的翻译。（1）有朋自远方来，不亦乐乎?翻译：有志同道合的人从远方来，不也很快乐吗?（3分）（2）是故学然后知不足，教然后知困。翻译：所以学习之后才知道自己的不足,教人之后才 知道自己有不懂的地方。0.悟其理丰富思想：礼记中说：“虽有至道，弗学，不知其善也。”请摘抄下面诗中告诉了我们“至道”的诗句，并将这句诗蕴含的哲理批注在相应位置。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地, 怀旧空吟闻笛赋, 沉舟侧畔千机过, 今日听君歌一曲,二十三年弃置身。 到乡翻似烂柯人。 病树前头万木春。 暂凭杯酒长精神。（3分）批注,侧畔千帆过J泛指激励、警醒自己的格言；可以选自以上材料，也可以是论语中的箕他购。11 .取其精学以致用：论语中有不少格言警句，如果要选择其中一句作座右铭，你会选择哪句？ 为什么？_（4分）温馨提示：座右示例一：座右铭：学而不思则罔，思而不学则殆。理 由：我以此句为座右铭是为了警醒自己学习时要边读书边思考。只是读书却不认真思考j 就会迷惑，只空想却不读书，就会疑惑，只有将“学”和“思”结合起来，才能尊 得扎实深刻。示例二：座右铭：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。理 由：这句话的意思是一国军队可以改变其主帅，一个人的志向却是不能改变的。我以此 句为座右铭是为了激励自己在生活中无论遇到什么样的考验，都要坚守气节，不能 改变自己的志向。王某日：古之学者，虽问以？而其传以心堇听以耳而其受以意。故为师者不烦，而学者有得 也。孔子曰：“不愤不启，不怫不发，举一隅z不以三隅反，则不复也。”夫孔子岂敢爱其道， 鹫天下之学者，而不使其蚤有知乎！以谓其间之不切，则其听之不专；其思之不深，则其取之 不固。不专不固，而可以入者，口耳而已矣。吾所以教者，非将善其口耳也。注释悼：想说而说不出来。隅：角落。鹫：通“傲”，傲慢。蚤：通“旱”。12 .适用标出文中画横线语句的停顿处。（区3处）（3分）虽问以口/而其传以心/虽听以耳/而其受以意13 .学习的时候专注，获取的知识牢固，是学习的理想状态。那么怎样才能做到学习上的“专”与“固”呢？请阅读选文，作出回答。（3分）只有问得恳切，思考得深入，才能做到学习上的“专”与“固”。三、读写（70分）家小事厅 乐<在414 .为满足广大善乐爱好者的需求人社区筹建“音乐教字资源库”，需要从下面两张图片中选择 一张作为黄源库首页的配图。祢会推荐哪一张？ 獭明这张图片适备用作配图的原因。（6分） 写作提示：介绍画面内容和主题；80字左右。示例一：我推荐第1张图成图片的主体部分是一张正在播放的唱片，上有“乐音在耳， 四季可亲”的字样，周围配以春建、夏荷、秋实隼突出 了欢迎来“音乐会客厅”做客，在四季交替中与音乐相伴， 享时光可亲的主属。I外国书馆示例二：我推荐第2张图片。籍和跳跃的音符，右下角配有“集各家乐，收四方音”的 字样突出了 “音呆图书馆”中图书种圣齐全，能满足音 乐爱好者不同需求的主题。阅读下面的选文，完成第15题。七十一人字（前情概要：罗天福的女儿甲秀和儿专甲:需考上了城里的大学。他和老伴淑惠也一起来到一-二们挣学费 房东菱的儿子借酒闹事，甲成一怒之下把人给打了。罗点却拒不认髭）图片左边电子产品显示屏内藏书丰富，屏幕外有飞翔的书城里，塞打饼、卖饼，率孩子天福给由东又赔段又赔犯，甲自晚上罗甲成羡后，罗天福就气得再没说一句话？任淑惠怎么劝，甲秀怎么把话题朝一边引， 罗天福还是情绪低若得跟筋被谁抽了一蚌，无论站著、坐着、躺着，身体都是一扑塌，堂都拾不 超。吃什么苦，受祀么罪，遭什么屈辱，步天福都不在乎，可儿子举晚对他的态度，让他发心了。 他本意是想借这个聿件，好好教育教育儿子，没想至儿子竟然丝毫不买账，并且全然是一副指 责他软弱无能的神情。这事能强硬得起来吗？再强硬，就是更大的冲突。何况还是咱错了，再怎 么着咱也不该打人，这是他始终都在坚持的判断。他是担心儿子遇什么事I都以“拳打镇关西”的行为方式处事，长此以往，这个年托了无限 希望的儿子，又会成为一个种么样的人呢？看着儿子那副不屑一顾的神情，他的心思，简上烦乱得 犹如万箭洞穿了 ,尤其是那不辞而别的傲慢神气，叫他现在想起来还心有余悸。淑惠和甲莠洗了手， 就又开始打饼。他今天是懒得动了，只想一直躺着，甚至想永远都不起来算了。就在这时，他的手机突然滴滴响了两声，开始他也懒得着，想着甲秀在身边，别人又不可能发， 可能是垃圾信息可想了想，还是打开看了一下，一看，他的眼睛湿润了，原来是甲成发来的。信息诜爹，对不起，播了。我晚上不该那样走V,我不是冲你们来的，我是不能忍曼那一家人对我们 的张狂态度c放心吧，我会好好学习的，不会辜负您的刊出和期望。晚安！爹，娘，我爱你们！罗天福眼泪喇喇地流到了被子上©他没有转过身菜，不想让淑惠和女儿看到自己的脆弱。这 段信息，一共七十一个字，但像强心针一样，一下把罗天福从精神死亡的边缘，迅速救回到健康 乐现的现实生活中来了'、他突我异常兴奋地人床上爬起来t稀里哗啦地洗了手，一把将正擀饼的淑惠拉到一旁说：“看 你这号盍不唧唧的老太婆，倒像是给应主磨洋工似的，来，看本小伙儿给你示范示范，啥可擀州， 啥叫工叱，啥叫技术。”说着，就把擀杖拿起来，啪嗒啪嗒啪啪嗒嗒啪嗒，啪啪啪啪嗒嗒喈， 嗒春嗒嗒啪啪啪啪，啪嗒啪春啪啪嗒嗒啪啪嗒变出了无穷无尽的花样。淑惠没见过罗天福有 这好的心情，甲秀更是没见过。淑惠甚至用手在罗天福眼前绕晃了几次,害怕他是犯了神经。罗天福激动地耍了阵擀杖后，就让甲秀给甲成回信息。甲秀把信息一看，才知是怎么回事。 她感动得想哭，但她笑了，面对突然变得十分由真的父系，她笑得很灿烂。她问爹信息咋回？罗天福说：“你知道乾隆批奏折，一般是咋批的吗？”甲秀笑笑说不知道。罗天福说：“就三个字： 知道了、你就给他回这三个字。”甲秀就按爹说的，把三个字给甲成发出去了。这一夜，甲秀没走，跟娘搭脚睡、罗天福给她娘儿俩唱了半夜戏 一直唱到谁的鼾声压过了唱声， 才停下来。他又轻轻地把手机翻开，戴上老花镜，反复看了甲成那甘一个字后，才幸福地抿城 嘴睡去。（节选自时京故事，有龈）15.第十届茅盾文学奖获得者陈彦的小说£西京故事，讲述了大时代中普通人的悲欢离合。在小说荐读课上，大家对上面节选的内容进行了品读。（1）选文以第三人称叙事。后家里发生的事,（50字以内）£换人称，以甲秀的口吻向弟弟甲成简要讲述那天晚上他走（5分）示例：甲成，昨晚你走后爹情绪低落，可看到你发的短信像换了个人，高兴得耍着花样打饼, 还给娘和我唱了戏。（2）下面三句话从不同角度对七十一个字这篇小说作了点评。请你任选其中一句作为开头，写一段贲析桂文字，和同学们分享交流。（不少于150字） 好的故事总是会细致到足以让人产生兴趣。 罗天福是个普通人，而这样的人身上有着令人感动的特质。 “七十一个字”动人心弦，这个故事既是罗家的，又是中国的.阅读下面的材料，完成第16题。（10 分）,班级开展了“致敬航天英雄奔向星辰大海”综合性学习活动。下面是各小组的成果汇报资料。发展历程自2003年10月，神舟五号首次栽入飞船发射成功以来，我国栽入 航天工程取得了辉煌成就。从无人飞行到栽人飞行，从一人一天到多人 多天，从舱内实验到太空行走，从空间交会到天宫合体，从太空短期停 留到中长期驻留中国航天人一次次突破技术难关，实现了载人航天 j程看越备,展，中国载入航天事业一次次在浩瀚太空刷新“中国高度”。2.A* 期问：为何国外叫“宇班员”而中国叫“航天员；？答：宇航，顾名思义，繇看宇宙航行的枇念i而学宙包括的范国很广。“航天” 一词由中国航天之父钱学森首先提出，钱老认为，曲目当长的时间内，人类的宇宙航行活动只能&限法/阳系内，“宇航”的说法不免夸大。由此可见，“航 天”二字中菊含*一种精神，那就是洋重科李、美事求是的探索精神。问：还看别品原因吗？答：有，也是受毛主席的诗句“巡天遥看一千河”的启发，又从航海、航空“推理”而成。精神探源冷野飞£段什e、 代就夫人或更加说：-H成的这 一代人表丈. 客委栽是成 。】的息用.*D8W<it. AffBQ 作奉被是我*1一*子的国株."2021年感动中Ml人物彳集日 勇皇为ft 一中鼻龊无it*人【致敬英雄他们。/盛同河中/龙迨人鼻的大 八 空客忸/他箱宇宙天/拓展人要 的埴城/ 健Jh年小X弊手/ 3 JL 的“于/看他外1某的样于/道的科c 子,此是中IS扎天人的样子'研英词：发射.人也.着I*.九天想霍，O»一"FiU it并跑.50年上踣.-K宇同大，板另混五同缸一次 次火缰太文，中国杭天必将行维致通神舟十三号任务次由舱港通& 2次表室址*Q A坤今十二手 Q1上方20 （«）Q元或除普次去M十”地长期 夫*件下的悬浮玲果实”Q“Q 2022 年4 月 16 0.+ X+ *人飞成功机欠JIA文网” 出工送 183 天.纨飞行时长新纪录.16 . （1）同学们的汇报材料中提到：中国载人航天事业一次次刷新“中国高度”。该怎样理解“中 国高度”的含义呢？请你阅读材料，作出解释。（2分）示例一：“中国高度”指的是中国航天技术达到的新高度，中国载人航天工程发展达到的新阶段。 示例二：“中国高度”的含义是中国航天人的一次次技术突破，中国载人航天工程的跨越式发展。（2）中国航天精神是中国载人航天事业得以飞速发展的“精神密码”。中国航天精神具有 哪些内涵？请阅读材料，写出你的探究结果。（4分）示例：中国航天精神的内涵是勇攀高峰、自立自强的意志，使命担当、为国奉献的追求， 尊重科学、实事求是的态度。（3）从神舟五号到神舟十三号，从戚发初到翟志刚、王亚平、叶光富等，中国航天事业飞速 发展，中国航天精神代代传承,成果汇报会接近尾声，请你围绕“致敬航天英雄奔向 星辰大海”这一主题发言，表达对以神舟十三号航天员为代表的中国航天人的敬意.体 现新时代青年人的使命担当。（8分）写作提示：结合材料；不少于100字。17 .塞爱的同学，写作其实并不难，就是用笔来说话，可以抚今追昔，也可以畅想未来。文字是 家园，可以保鲜你的昨天，安放你的心灵；文字是驿站，可以昂扬你的明天，助力你的脚步。 文字可以把时光变成成长的财富可以让我们过好每一个今天。请从下面两个题目中任选一个，彗一篇不少于600字的文景。（35分，含书写分3分） 题目一：以“回首那刚刚过去的时光”为题，写一篇日记，诉说你的心语。题目二：飕“明天，我将远行”这个话题，写一篇演讲稿，在班级毕业典礼上演讲。写作提示：如果选择题目一，默认写日记的日期为2022年6月20日；如果选择题目二, 请自拟标题；避开真实的人名、地名、校名；书写规范，卷面整洁。