新视野大学英语第二版第二册课文要点总结.docx

Unit 1 Section A时间观念强的美国人Para. !美国人认为没有人能停止不前。如果你不求进取,你就会落伍。这种态度造就了一个投身于研究、实验 和探索的民族。时间是美国人注意节约的两个要素之一,另个是劳。Para. 2人们一宜说:“只有时间才能支配我们。人们似乎是把时间当作一个差不多是实实在在的东西来对待的。 我们安排时间、节约时间、浪费时间、挤抢时间、消磨时间、缩减时间、对时间的利用作出解释;我们还要因付出 时间而收取费用。时间是一种宝贵的资源,许多人都深感人生的短暂。时光一去不复返。我们应当让每一分钟都过 得有意义。Para. 3外国人对美国的第一印象很可能是:每个人都匆匆忙忙一常常处于压之下。城里人看上去总是在匆 匆地赶往他们要去的地方,在商店里他们焦躁不安地指望店员能马上来为他们服务,或者为了赶快买完东西,用肘 来推操他人。白天吃饭时人们也都匆匆忙忙,这部分地反映出这个国家的生活节奏。工作时间被认为是宝贵的。Para. 3b在公共用餐场所，人们都等着别人吃完后用餐，以便按时赶冋去工作。你还会发现司机开车很鲁莽,人们推操 着在你身边过去。你会怀念微笑、简短的交谈以及与陌生人的随意闲聊。不要觉得这是针对你个人的，这是因为人 们非常珍惜时间，而且也不喜欢他人“浪费”时间到不恰当的地步。Para. 4许多刚到美国的人会怀念诸如商务拜访等场合开始时的寒暄。他们也会怀念那种边喝茶或咖啡边进 行的礼节性交流，这也许是他们自己国家的一种习俗。他们也许还会怀念在饭店或咖啡馆里谈生意时的那种轻松悠 闲的交谈。一般说来,美国人是不会在如此轻松的环境里通过长时间的闲聊来评价他们的客人的,更不用说会在增 进相互间信任的过程中带他们出去吃饭,或带他们去打高尔夫球。既然我们通常是通过工作而不是社交来评估和了 解他人，我们就开门见山地谈正事。因此，时间老是在我们心中的耳朵里滴滴答答地响着。Para. 5因此，我们千方百计地节约时间。我们发明了一系列节省劳力的装置;我们通过发传真、打电话或发电 子邮件与他人迅速地进行交流，而不是通过直接接触。虽然面对面接触令人愉快,但却要花更多的时间,尤其是在 马路上交通拥挤的时候。因此,我们把大多数个人拜访安排在下班以后的时间里或周末的社交聚会上。Para. 6就我们而言，电子交流的缺乏人情味与我们手头上事情的重要性之间很少有或完全没有关系。在有些国 家,如果没有目光接触，就做不成大生意,这需要面対面的交谈。在美国,最后协议通常也需要本人签字。然而现 在人们越来越多地在电视屏幕上见面，开远程会议不仅能解决本国的问题,而F还能通过卫星解决国际问题。Para. 7美国无疑是一个电话王国。几乎每个人都在用电话做生意、与朋友聊天、安排或取消社交约会、表达谢 意、购物和获得各种信息。电话不但能免去走路之劳，而且还能节约大量时间。其部分原因在于这样个事实: 美国的电话服务是一流的，而邮政服务的效率则差些。Para. 8有些初来美国的人来自其他文化背景不同的国家，在他们的国家,人们认为工作太快是种失礼。在他 们看来，如果不花一定时间来处理某件事的话,那么这件事就好像是无足轻車的，不值得给予适当的重视。因此,人 们觉得用的时间长会增加所做事情的重要性。但在美国,能迅速而乂成功地解决问题或完成丄作则被视为是有水 平、有能力的标志。通常，工作越重要，投入的资金、精力和注意力就越多，其目的是“使工作开展起来”。Unit 1选词填空As a foreigner doing business in the United States, I feel very rushed. I am used to friendly opening exchanges when doing business. Here in Chicago, things are different. There is no time for getting to know each other. This does not seem 1 L) appropriate to me. There is no chance to develop a sense of trust when people meet to talk over issues. There are no 2 C)rituals like tea or coffee before discussing business, though this is a 3 D) convention in my country. When we discuss business it starts with a 4 N) leisurely chat. I think that it is important for business partners to get familiar with each other first and to feel relaxed. If the exchange is too 5 0) abrupt, there is a risk that something will be forgotten. Some possibilities go without being 6 A)assessed when there is too much pressure. I don, t believe this is the best strategy for proper communication. Besides, the 7 E) perception is that they just don' t care about you as an individual here. You are basically just another 8 G) means of making money. All of this used to create a real 9 I) dilemma for me. At first, it caused me to have a little _10 K) interaction with American business partners as possible. Gradually, though,I have come to understand the cultural differences between our two countries. This has really helped me to feel more comfortable doing business here.A) assessed B) accessed C) rituals D) conventionE) perception F) distinction G) means H) processl) di1emma J) relation K) interaction L)appropriateM)convenient N) leisurelyO) abruptKeys: LCDNOAEGIK作为一个外国人在美国做生意,我觉得很匆忙。我习惯了做生意的时候,开放交流的友好。在芝加哥,切都不同 了。你没有时间去了解彼此。这似乎并不适合我。是没有机会发展一个信任人们见面时谈的问题。没有任何仪式喜 欢茶或者咖啡谈生意,虽然这是个在我国(略)公约。当我们讨论业务开始与(氮)悠闲地聊天。我认为这是非 常重要的商业伙伴熟悉彼此第一和放松。如果交流是太突然了,有一种风险,有些事情是可以遗忘。些可能没有 得到评估时,有太多的压。我不相信这是最好的战略,适当的沟通。此外,看法是,他们只是不关心你作为个人 在这里。你基本上只是另种赚钱的方法。这切,用来创建个真正的困境我。首先,它使我有小小的互动与美国商业合作伙伴尽可能。渐渐地,虽然,我 己经明白了我们两国之间的文化差异。这真的让我感到更舒适,在这里做生意。Unit!完形填空及翻译Unit 1I am frequently asked the question, “Can you use chopsticks?” I have lived in Korea, Japan and China. In each country, I have, 1 C) more often than not and without having requested one, been given a fork 2 B) when one was available. I have politely refused and said that I would be fine with chopsticks. Sometimes, I have to make 3 B) furtherexplanation.Chopsticks are 4 A) the least of my worries when I am eating in an Asian home or restaurant. In fact, learning 5 D)how to use chopsticks takes me 6 B) nothing but a few weeks. This is not to say I was skillful, though. Learning how to use chopsticks is easy for me, 7 C) whereas learning the rituals and how to 8 D) conduct myself at the table is quite difficult. 9 A) Just how many times do I have to say "no, thank you" 10 C) when I really mean "no, thank you, I truly am full" ? How do I get away with refusing more food without 11 D) offending someone? If I insist and I still get more, is it appropriate just not to eat it? This would be 12 C) impolite where I come from.I have enjoyed many great meals and my 13 C)interact ions with the people have been great.I am _14 B) increasingly aware that I will never be able to 15A) give back as much as I have received. I don' t know how I can ever thank all of the people who introducedme to eating in Asia.123456789A) very often B) too often C) more oftenA) for B) when C) after D) becauseA) more B) furtherC) another D) otherA) the least of B) the worst of C) the most ofA) when B) what C) whereD) howA) more than B) nothing but C) rather thanA) where B) because C) whereas D) sinceA) contrast B) consider C) contact D) conductA) Just how manyB) Always so many10. A) untilB) since C) when D) asD) most oftenD) the greatest ofD) instead ofC) Why so much D) Not many11. A) delighting B) denying C) demanding D) offending12. A) impatient B) impersonal C) impolite D) impossible13. A) conventions B) significance C) interactions D) surroundings14. A) largely B) increasingly C) initiallyD) necessarily15. A) give back B) give up C) give awayD) give inKeys: CBBADBCDAC D C C B A1我常问:'你会用筷子吗?”。我一直住在韩国、日本和中国。在每个国家,我有,往往不是请 求一个并没有被给予个叉,当个人可用。我有礼貌地refusde,说我用筷子会被罚款。有时候, 我必须做更多的解释。筷子是最小的，当我吃我的忧虑在亚洲家或餐厅。事实上,学习如何使用筷子带我只是几个星期。这 并不是说我很巧,虽然。学习如何使用筷子的对我来说是件容易事,而学习仪式和如何进行自己的桌 子是十分困难。有多少次我不得不说“不,谢谢”当我真正的意思是“不,谢谢你，我真的饱了” ？ 我怎么去拒绝更多的食物不冒犯别人吗?如果我坚持我仍然得到更多,它是合适不吃它吗?这将是不 礼貌的行为我来自那里。我喜欢许多伟大的伙食和互动的人我一直很好。我逐渐意识到我永远也无法还给正如我已经收到。 我不知道我如何能感谢所有的人把我介绍给吃在亚洲。Unite 1 section B 文化冲击Para. 1你认为在异国留学是件听上去非常令人兴奋的事情吗?会像许多离家去另个国家学习的年轻人 样感觉很有趣吗?这当然是一种崭新的经历,它会给你带来机会,让你发现许多迷人的东西,获得一种自由感。然 而,尽管有这些好处，你也会遇到挑战.因为你的观点可能会与存在于不同国家的不同信念、准则、价值观念和传 统发生冲突。你也许会感到很难去适应种新的文化以及该文化屮你不熟悉的那些部分。这就是“文化冲击人 们经历文化冲击的过程至少包括四个主要阶段。Para. 2第一阶段叫做“蜜月期”。在这阶段，你会感觉到生活在个不同国度里很兴奋，而且每样东西看上 去都妙不可言。你什么都喜欢，而F!好像每个人都对你很好。另外,新的文化中的生活乐趣好像是无穷无尽的。Para. 3然而,文化冲击的第二阶段终究会出现，这就是“敌对期”。你开始注意到并不是每样东西都像你原先认 为的那样好。你会对新的文化里的许多东西感到厌倦。此外，人们也不再把你当作个客人来对待了。所有最初看 上去非常美好的东西现在变得让人讨厌了，而且每一样东西都使你感到苦恼和厌倦。Para. 4通常，在你适应种新文化的这阶段中，你会想出一些防卫性的办法来帮助你应付难关，保护自己免 受文化冲击的影响。其中一种办法叫做“圧抑法”。当你假装所有的东西都可以接受，没有什么东西令你感到烦恼 的时候，你就是在运用压抑法。另种防卫性办法称做“倒退法”。当你的行为举止开始显得比你实际年龄要小的 时候，你就是在运用这种办法。这时，你的行为举止像个小孩。你把什么都忘掉了，而且有时你会变得粗心大意， 不负责任。第二种防卫性办法叫做“孤立法”。你宁可个人呆在家里,不想和任何人交流。你想把自己封闭起来 以避免文化冲击的影响,至少你是这样认为的。孤立法也许是人们用来対付文化冲击的最糟糕的办法之，因为你 把那些能真正帮助你的东西和你隔离开来了。最后 种防卫性办法叫做“排斥法”。这办法让你觉得自己不需要 任何人帮助。你觉得你可以独门把事情处理好，所以你就不想求助于人。Para. 5你在敌意阶段使用的这些办法并不能解决问题。如果你仅仅是偶尔运用下其中个应付办法来帮助你生 存下去，这也无妨。但是你必须谨慎。这些办法可能会真的使你受到伤害,因为它们会阻碍你对新的文化作出必要 的调整。Para. 6在克服了自己的敌对情绪后，你就会开始认识到文化冲击的短暂性。然后你就会步入被称为“恢复期” 的第二阶段。在这个阶段,你会开始变得积极起来，而且你会努力去理解所有你不理解的东西。整个形势开始变得 对你有利了,你会从前面两个阶段出现的症状中恢复过来。而且你开始使白己适应新的准则、新的价值观念,乃至 这个新的国家的各种信念和传统。你开始明白，虽然这种新的文化的特点和你自己国家的文化特点有所不同，但其 中也必定有值得你学习和欣赏的东西。Para. ?文化冲击的最后个阶段被称为“适应期”。在这个阶段，你真正达到了感觉良好的境界,因为你己经学 到了很多东西,经能理解这种新的文化了。最初使你感到不舒服或陌生的东西，现在成了你能理解的东西。这 种理解会减轻你的许多压。现在你感到自在了,你已经适应了新的文化。Para. 8文化冲击是生活在异国他乡的人无法避免的东西。当你在经历文化冲击的这四个阶段时,它似乎并不是件有益的事。然而,当你完全适应了某种新的文化时,你会更加充分地喜爱这种文化的。 你学会了如何和他 人交流,而且你还了解了大量与自己不同文化背景的人们的生活情况。此外，了解其他各种文化,以及懂得当你身 处其中时如何去适应所受到的冲击,可以帮助你更好地了解自己。Unit2学习奥林匹克标准的爱Para. 1尼克莱彼得罗维奇安尼金一点都不像我想象的那么吓人。不,他不可能是我父亲特地送我来见的那位前 苏联教练。Para. 2可他的确是尼克莱彼得罗维奇安尼金本人。他请我进门,在沙发上坐了下来,又拍了拍身边的垫子,让 我坐在他旁边。在他面前，我真的很紧张。Para. 3 "你还年轻,”他的英语带着俄语咅:“如果你愿意试着向奥林匹克运动会进军,我想你能行。长野奥 运会来不及参加了，但你可以准备参加2002年盐湖城奥运会。”Para. 4 "完全可以,不是吗?”看到我脸上惊愕的表情,他又说道。我那时是个很有前途的业余滑雪运动员， 但在国内决不是顶尖选手.“当然,你需要进行很多艰苦的训练，你会哭鼻子，但你一定会进步的。”Para. 5的确,后来我经历了无数痛苫的训练，还为此流了不少眼泪。但在后来的五年里,我总能从尼克莱讲的 有趣故事和他的幽默感中得到鼓励。Para. 6他开始总是说:“我的朋友们常去看电影,去跳舞，去和女孩子约会，”然后他会降低声咅接着说:“我 就在运动场上训练、训练、再训练。第二年,我的15公里滑雪比赛成绩缩短了 1.5分钟。”Para. 7 “朋友们问我:尼克莱,你怎么做到的呢?我回答:你们去看电影、跳舞、和女孩子约会，而我直 在训练、训练、再训练。”Para. 8故事通常到这儿就结束了。但有 次一后来我们知道那天是他结婚25周年纪念I他穿着一件旧的 毛衣，很自豪地站着,微笑着轻声说道：“告诉你们,我可是在26岁那年第一次亲吻女孩子。她后来就和我结了 婚。”Para. 9不管他是不是懂得浪漫，尼克莱知道什么是爱。他以贯的幽默、默默的感恩、敏锐的感觉和真诚的态度 为爱设立了奥林匹克般的标准。即使在我结束了滑雪生涯之后,我仍直努力去达到这个标准。Para. 10但他又从不娇惯我。二月里的一天，我头很疼，感到卜分疲倦。我在一片空地上遇见了了他,大概在寒 风中的雪地里滑了十五分钟后，我赶上了他，有点小题大做地说:“嘿,尼克莱,我感觉我要死了。”Para. 11 “如果活到百岁，人人都会死的，”他对我的痛苦无动于衷,态度坚决地接着说：“但你现在必须滑、 滑、再滑。”Para. 12在滑雪板上，我照他说的去做。但在其他事情上我会反抗他。在次经费并不宽裕的滑雪露营活动中， 他让我们十个人挤在个单身汉住的芬兰式屋子里。第天我们醒来时发现尼克莱正在做早餐。然后我们坐在临时 拼凑起来的椅子上,围着张小小的牌束,用勺子很快地吃完早饭。吃完后，尼克莱把摞起来的油腻腻的碗向我和我 唯的另个女队友前推，专断地说：“女孩子们,现在去洗碗吧!”Para. 13我把餐巾往地上一扔,向他骂道：“让该死的男孩子们去洗吧!这不公平!”他没再让我去洗碗,也没対 我的大发脾气显得太在意。他只在滑雪时显露出强烈的情感。Para. 14训练的时候,他会跟着我们迈步的节奏大声发出指令:“对,就这样，二三,二三。”我祖父的个 好朋友一位上了年纪的女士一看了尼克莱带我训练的录像带后问道：“他也教舞蹈吗?”Para. 15在训练时，我一刻不停地纠正着尼克莱指出的错误。每完成一个动作，我都会问他自己是否有了进步。Para. 16 "是的，还行。但如果膝盖能屈得更快些就更好了。”Para. 17 "可我滑得够快了吗?”我坚持问他。Para. 18最后他会皱起眉头说：“你得无数次地重复，动作才能达到完美。”他提醒我“必须有耐心”，言语之间 流露出“我已经告诉过你无数次了”的意思。Para. 19尼克莱的耐心和我的勤奋使我在全国名列第四,并开始为奥运会季前赛做准备。但后来我没能被选拔参 加2002年奥运会。Para. 20去年夏天，我回去拜访尼克莱。他给我沏了茶还自己洗了碗!我们坐在沙发上聊天。怀念起前 年的奥 林匹克队，我时沉默，回想起自己曽经获得的一切很重要的一点就是我和这个穿着颇具热带风情衬杉、个子 不高的男人之间形成了并不张扬但乂牢不可摧的纽带。Para. 2I尼克莱教会我即使需要无数次的努力,也要有勇气、热情和严格的纪律来坚持下去。他还教会我为了能 在这世界上生活辈子而预先心存感激,并每天提醒自己:即便面临许多挑战,“现在心里有的必须是爱、爱、爱。” Unit 2选词填空Bill Johnson* s path to Olympic gold was different than that of most. In fact, even though he was the first American man to ever win the downhill skiing event, many 1 0) rejected him as a true Olympic hero. He was a rebellious kid who came from a troubled background., and he boasted too much. Moreover, he only became 2 K) involved in skiing because a judge sent him to a ski school after he had stolen a car at age 17. There was no lifelong 3 D) commitment to the sport. He did not 4 H) exemplify the Olympic spirit. He did notgain distinction by continuously training for his event.Still, few failed to 5 J) appreciate his marvelous race in the 1984 Winter Olympic Games in Sarajevo. He was just a natural skier and his technique was 6 E) perfect for the course. And so even before the race began, he was 7 M) claimingvictory. "This course was made for me. Nothing can stop me, “ he had boasted. He also caused some comments when he talked about the millions of dollars he would be able to make after he won the race. This made many skiers 8 G) hostile toward him. That just 9 B) encouraged him even more. Then on the day of the event, he turned out the fastest. " It takes a lot of courage to throw yourself down a mountain, * Bill Johnson 10 A) remarked proudly after he won a gold medal for the United States. "Not many can do that.”A) remarked B) encouraged C) benefit D) commitmentE) perfect F) reluctant G) hostile H) exemplify!) respect J) appreciate K) involved L) regardedM) claiming N) deci iningO) rejectedKeys: OKDHJEMGBA 比尔约翰逊的道路,奥运金牌是不同的比大多数。事实上,尽管他是美国第一人赢得过高山滑雪赛事,多次拒绝了 他作为个真正的奥运英雄。他是个叛逆的孩子谁来从一个陷入困境的背景,和他说太多。此外,他只参与了滑雪, 因为法官送他到个滑雪学校后,他偷了一辆车在17岁。那里没有终身致力于体育。他并没有体现奥运精神。他没 有获得殊荣不断训练自己的事件。不过,很少有不欣赏他的精彩的比赛在1984届冬季奥运会在萨拉热窝。他是一个自然的滑雪者和他的技术是完美的。 而即使在比赛开始的时候,他声称胜利。”本课程是为我而做。没有什么可以阻止我,”他吹嘘。他也引起了一些 评论时,他谈到了数百万美元,他将能够使他赢得了比赛。这使得许多滑雪者敌视他。这只是鼓励他更加。然后, 在一天的活动,他原来是最快的。”这需要很大的勇气把自己下山,”比尔说他骄傲的约翰逊后贏得金牌的美国。” 不可以这样做。”Unit2完形填空及翻译This was what all of the training and pain was about-winning. I watched TV to see the young runner who had been under my 1 B)coaching for the last few years. I would have been there on the spot 2 D) had it not been for the traffic problem. I couldn/t 3 B) make it even on my bicycle. While I watched the young runner enter to the cheers of thousands of people, I could not help 4 C)thinking of the pains that he had gone through in his training.The young runner was hardly considered to be 5 B) promising when he first came to me. There were countless training 6 C) sessions full of pain for him. I had seen fatigue written on his face. I had heard him 7 A) swear at me. I had been 8 A) indifferent to his anger and pain. It was clear that only hard work could 9 B) earn him success. I had smiled to myself when I found that he had too much 10 D) passion to give up. And he would 11 B) persist with the training until he reached perfection. I had never forgot to remind him that 12 D) despite the challenges he had to keep onpractice. It was unfair that he had no time for his girlfriend. But that was life for him!The thunderous shouts and cheers drew me back to the TV screen. Oh, my dear; the young runner was 13 B) gaining speed. He was running to the finish line. He was strong enough to _14 C) beat other runners. His courage, heart and discipline together with his years of practice won him the honor. Tears rolled down my cheeks when I found on the screen the young runner was looking around. I understood at once that he was looking for me. For years, he had become so 15 D) used to my presence, success or failure. It must have seemed strange for him to find me missing.1.2.A) asserting B) coaching C) drilling D) persistingA) it had not been forB) if it were not for3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.C) if not for A) succeed it A) but think A) promoting A) amountsD) had it not been forB) make itB) to thinkingB) promisingB) meetingsA) swear B) stare C) declareC) find it D) do itC) thinking D) to thinkC) encouraging D) engagingC) sessions D) sections D) sweatA) indifferent B) insufficient C) indissoluble D) incapableA) rank B) earn C) make D) profitA) patienceA) persuadeA) regardlessA) gatheringB) passage C) pattern D) passionB) persist C) perform D) perfectB) even though C) in spiteB) gainingC) appreciatingA) pound B) strike C) beat D) breakA) used forKeys: BDBCBB) used more C) used up CAABDBDBCDD) despiteD) copingD) used toUN1T2B奥林匹克的卓越标准Para. 1奥林匹克运动会依然是个为竞争而竞争的最纯粹的例子。运动员们在事业和身体上作出牺牲,他们留着受伤、受挫和 彻底失败的危险,仅仅为了国家和白身的荣誉而竞争。为了获得这样的荣誉,运动员必须发挥在自己的项目上的最佳水平,在世 界最大的竞技舞台上发挥模范作用。虽然必须承认,有的运动员利用兴奋剂来提升自己的表现,从而取得优势,但他们从未获得 过奥运会所能给予的唯真正的奖赏,那就是荣誉。而且他们也从未体验过通过刻苦训练与决心这些美德而获胜所带来的光荣感。 Para. 2迄今为止,卡尔刘易斯是奥运会田径项目最伟大的选手,也是奥运精神的典范。这不仅是因为他屡屡获得金牌一刘易 斯在四个项目的比赛中获得过九枚金牌,在100米短跑和跳远比赛中保持世界记录而且是因为他天性中所富有的竞争力和从 1984年到1996年间在每一届奥运会上所表现出的竞争和获胜的能力。如果不是美国拒绝出席1980年奥运会,他也会参加那一年 的奥运竞赛。凭着速度、稳定的发挥、诚实,尤其是获胜的渴望,刘易斯的表现非秒表所能计量,甚至使时间也停滞不前。他要 求自己发挥出最佳水平,而且他取得最好成绩靠的不是服用药物,而是无与伦比的自制力和训练时的完全投入。Para. 3令人惊讶的是,卡尔刘易斯的父母在他年幼时鼓励他去上音乐课,而不是去参加田径训练。但是他不愿去,而是把 条胶带粘在地上,以此标出跳远世界记录的距离,然后以非凡的决心开始向着目标练习跳远。他的父亲评价道:“有些孩子今天 想着以后当消防员,明天又梦想成为电影明星。卡尔决心练习田径,后来始终没有改变。他说他想成为最好的,就这些。”他多 年的训练和从容的自信为他以后卓越的田径生涯打好了基础。Para. 4然而在1985年,卡尔刘易斯的运动生涯蒙上了一片阴影:加拿大短跑运动员本约翰逊在100米短跑中频频击败刘易 斯。虽然1988年刘易斯参加汉城奥运会时满怀信心,但就算对径赛知之甚少的旁观者们也都认为约翰逊会获胜。全世界都急切 地观望着,等待着,想知道谁是“世界上跑得最快的人”。当选手们在最后轮比赛中站在起跑线上时,所有照相机的镜头都对 准了刘易斯和约翰逊。发令枪“啪”地声响过之后,运动员从起跑线上冲了出去。人们习惯于看到刘易斯在赛程的前半落在 后面他就是这种与众不同的风格一最后来个大跨步的奋冲刺。因此,当他们看到约翰逊凭着起跑时的爆发领先时都屏 住了呼吸,不知道刘易斯最后的冲刺是否能够击败对手。当他们逼近终点线的时候,刘易斯奋加速,但是,可惜的是,刘易斯 9. 92秒的个人最好成绩不敌约翰逊9. 79秒的世界记录。约翰逊被称为“历史上跑得最快的人''，而刘易斯看来以后的比赛中只能 争