中学弱电系统设计方案.docx

XX中学信息化建设项目设计方案及预算公司名称:公司地址:目录第一章、项目概述11、时代背景12、项日冃京T建以目T小12.1, 项目背景.12.2, 项目建设目标.23.1. 智能化校园的建设需求23.2. 数字校园的建设需求,23.3. 平安校园的建设需求.24、设计应遵循的原则34.1、 技术合理性.34.2、 先进性和实用性,34.3、 可靠性与安全性.44.4、 开放与标准化.44.5、 经济性与可扩展性.44.6、 易于管理和维护性,45、规划设计内容4第二章、综合布线系统61V概述61.1 、系统概述.61.2 系统需求62、系统设计原则72.1 相关标准及法律法规.72.2 产品选型.82.3 系统设计特性.83、系统设计93.1、 系统概述.93.2、 总体设计考虑.103.3、 信息点分布.1134主配线间.123.5、 楼层配线间.123.6、 布线系统的性能指标.123.7、 基本结构.133.7.1、 工作区子系统133.7.2、 水平子系统143.7.3、 管理子系统163.7.4、 设备间系统173.7.5、 建筑群子系统173.8、 户设备与布线系统的连接.183.8.1、 电话系统与布线系统的连接183.8.2、 计算机网络与布线系统的连接184、管线设计方案194.3 综合考虑.194.4 、桥架设计方案.194.5 、水平子糸统管线方案.194.6 、对管路的要求.204.7 、信息插座底盒.215、系统性能指和测方法215.1 概述.215.2 测试标准.215.3 被测线路的定义.215.4 测试仪器.225.5 试仪器清单226、校园有线电视布线系统设计226.1、 概述.226.2、 设计依据.221.1.1、 机房位置的确定231.1.3、 节目源236.4、 系统组成.246.5、 传输系统.246.5.1、 传输电缆 24652、干线放大器246.5.3、 双向传输256.5.4、 用户网络266.5.5、 系统技术性能要求266.5.6、 用户终端配置276.6、 管路系统.276.7、 信号放大器.27第三章、 中心机房建设281'机房建设概述281.1、 设计思想.281.2、 设计原则.291.3、 设计依据.291.4、 工程分析.311.5、 设计标准.312、设计说明322.1. 机房设备布置设计.322.2. 机房内部特殊装修设计说明.332.2.1、 装修原则:332.2.2、 具体装修方案说明:详见装饰做法表332.2.4、 墙面处理352.2.5、 门窗处理 352.3. 机房电气子系统.362 3 3、配电设计方案372.2.5、UPS 电源专装,412.4.2、机房弱电布线系统设计说明422.5 空调设备安装系统422.5.1、机房热负荷分析422.6.1、设计目标452 6 4、机房接地系统49第四章、校园网建设方案.511、需求分析511.1、 I,网络完整性542.4、 安全性.552.5、 扩展性,552.6、 易管理性.553.1、 网络拓扑图,563.2、 整体方案概述.563.3、 基础网络平台.573 2、汇聚层设计623.3.3、接入层设计6223 出口区设计644.1、 内外网隔离.664.2、 内网安全.664、方案特色734.2、 高安全.734.3、 高扩展性.7344实名上网.73第五章、校园安防系统设计741、项目背景741.1. 需求分析.741.2. 设计原则751.3. 设计规范.762、系统解决方案762.1、 系统总体设计.762.2、 系统详细设计.79221、前端监控系统791、视频监控系统建设点位792.2.2、 报警系统812.2.3、 系统功能822.3、 教务,目理系统842.3.2、 系统设计842.3.3、 系统功能842.4、 监控中心设计.872.4.2、 图像显示882.4.3、 图像控制893、点位设备清单93第六章、校园数字广播系统942、设计依据943、技术要求:944、系统拓朴图97第七章、 一卡通电子消费系统981 X建设的意义982'通网络需求分析983' -通专网建设994x通虚拟局域网(VLAN)的实现1005' -"通网络拓扑图101第八章、 班班通系统1021'概述1022' LED书写屏解决方案介绍1033'产品功能1043.3、 LED书写屏产品特点介绍.1043.4、 专业的大屏幕显示.1043.5、 智能触摸操作.1053.6、 应用功能要求.1053.7、 背挂模块化PC介绍.1063.8、 Hitevision多学科教学软件.1083.9、 Hitevision幼教教学软件1124、鸿合交互式液晶书写屏教学的应用1154.1. 教室环境的转变.1154.2. 授课方式的转变.1174.3. 具体的学科工具集.118第九章、 高清录播教室1281'系统概述1282、设计的预期效果1282.1. 系统架构图.1291、录播教室概述1292、观摩室概述1292.3. 教学视频资源管理系统应用功能介绍.1302.3.1. 应用功能结构图1302.3.2. 设计理念1302.3.3. 应用功能介绍131第十章、 云课堂（计算机教室）系统1371、项目述1372、业务架构与需求分析1370、心体坟汁要求1383.1.需求特息总结”1381、高兼容性1382,管理性与易用性并重1384、总体架构设计1394.1. 云课堂主机建设方案设计.1394.2. 建设思路探索.1404.3. 教室分散式部署云主机场景1414.4. 数据中心集中部署云主机场景.1425、方案详述1435.1. 教室拓扑设计.1435.2. 云课堂主机区域模块设计.1445.2.1. 网络设计1445.2.2. 带宽设计端口开放1445.2.3. 传输协议设计1445.3. 云主机选择.145第十一章、校园数字化管理系统平台-147-1.1. ,校园网站需求分析与建设设计思路-147 -1.2. 校园建站管理系统架构.48-1.2.2系统构架-1491.3. *园建站管理系统主要特点.-151 -1.3.1 性能特点-151-1.4. 校园建站管理系统功能介绍.I54 -1.4.1 日常事务-154 -1.4.2 人事管理-155-1.4.4 建站系统-159-1.5. 系统管理.-163-1.6. s 5i、一九 164 2.1、 性能特点一校务办公平台-164-2.3、 功能介绍.-1663、 nEi -166 3.2、 苏亚星Vod视频点播（直播）系统介绍-168 -3.4、 功能介绍.-170-3.4.1、 群集服务与数据存储、管理-171 -3.4.5、 产品主要功能特色-174-4、网络阅卷系统-178-4.1. 网上评卷在校园里的应用.-178-4.2. 全能校园网上评卷系统.-179 -4.4、产品优势.-1S2-5、家校通-187-1、系统概述-188-1.2.系统设计技术标准及规范.-188-1.4、关设备选型原贝-189 -2、系功冃匕木-189-3、大报告厅设计说明-1903.1 公'！至，兄-190 -3.2 、系统设计说明.-190-3.3 « 系统亮点说明.-191 -4、班主任会议室设计说明-192-4.1、 会议室概况.-192-4.2、 系统设备说明:-192-4.3、 系统亮点说明.-193-5、行政会议室设计说明-193-5.1.会议室概况.-193-3、系统亮点说明-194-6、阶梯教室设计说明-195-6.1、 会议室概况.-195-6.2、 系统设备说明:-195-第十四章、施工组织设计方案-198-1、施工技术措施-198-1.1. 施工管理内容.-1981.2. 施，准备.-198 -1.2.1 工程的施工准备-198 -1.2.2 施工前的检查-200 -1.3. 装施工的基本要求.-201-1.3.1 设备安装的基本要求-201-1.3.2 槽道（桥架）安装的基本要求-203-1.3.3 线缆布放要求-203-1.4. 系统的调测及验收.-204-2 .工程质量保证技术措施-205-2.1. 有明确的质量控制和管理体系.-205 -2.1.1 、施工质量控制体系-205-2.1.2 施工质量控制措施-207 -2.1.3 施工质量管理体系-210-2.2. 有明确的处罚措施.-211-2.2.1 对现场施工安全的监督控制-211-2.2.2 施工现场各系统安全的监督控制-213 -3 .施工进度计划及保证措施-2133.1. 施工 1 .期-213 -3.2. 施工进度计划.-214-3.3. 施工机具和仪器设备、劳动保障措施.-214-3.3.1 施工机具和仪器设备保障措施-214-3.3.2 劳动保障措施-214 -3.4. 影响进度的因素分析及预防措施.-214 -4 . 4b文明、保扌苜- 215 -4.1. 女全保证体系及措施.-217 -4.1.1 > 安全防护-217 -4.1.2 » 女士管理制度/x,办法"218 -4.2. 又 明的I 1. 划、i 杲护扌订- 219 4.2.1 环境保护措施-220-第一章、项目概述1、时代背景现代信息化校园、教育信息化技术给学校教育、教学改革和发展注入了更强劲的动, 为促进中、小学教育的发展打破传教育模式提供了新路径。同时,建设数字化学校,培养具 有良好信息素养，能适应数字化社会需要的人才,是符合教育现代化的发展方向的。进入新世纪,以网络通讯技术和多媒体技术为核心的信息技术的迅猛发展在社会的许多 领域中引发各种深层的变革。以计算机和网络技术为依托的现代教育技术，对教育的方方面 面正产生着广泛和深远的影响。以数字化、智能化、网络化与个性化为特征的数字化环境， 将促使生活、工作和学习方式产生重大改变。教育在面对信息化浪潮所提供的各种机遇的同 时，如何迎接信息化所提出的新挑战?如何充分利用日渐完善的网络新技术构建新型的教育 模式?这是摆在我们面前的个新的研究课题。我们认为,数字化学校的建设，是凭借现代化数字技术，构建以网络技术为主、充分运 用其他数字技术的数字化校园环境:落实数字化环境下素质教育对创新人的培养目标，实 现学校由传统教育向基于数字平台教育的转变。我公司立足校园信息化、教育信息化建设的发展思路,r解当前教育信息化的现状与问 题,积极寻求推进中学教育信息化建设及应用的道路。结合自身经验并不断吸取先进的解决 方法，在建设数字化学校的工作中进行了积极的思考探索和实践,提出了与时俱进的校园教 育信息化解决方案。2、项目背景与建设目标2.1、 项目背景XX中学高品质全日制民办寄宿制学校。学校地址位于XX北新区70米大道旁,学校占 地面积578余亩,幼儿园、小学、初中、高中相对独立。办学规模:小学、初中、高中各 60个教学班,幼儿园30个班，可容纳学生1万人左右。2.2、 项目建设目标由于xx中学的最终规模是从幼儿教育到高中教育的近万人聚集的特大型学校,现设计 建设是一所可容3000学生的初中部。通过校园信息化建设,把XX初级中学建设成为一所集 智能化、数字化、人本化的信息化校园,所有教室、实验室、办公室、会议室、学生宿舍、 教师公寓以及其它后勤管理场所等均要有网络接口,并且充分考虑各种管网的科学布局与铺 设。3、项目建设需求分析3.1、 智能化校园的建设需求智能化校园是将各种科技与现代建筑的巧妙结合，它是以建筑为平台，兼备建筑设备、 办公自动化及通信网络系统,集结构、系统、服务、管理及它们之间的最优化组合，其服务 的对象是教师和学生，服务的目的是为学生提供一个高效、舒适、便利以及安全的学习环境。智能校园、数字校园、平安校园的建设是个相互依托、相互促进的系统工程。系统建 成后以实现对各种资源的有效集成、整合和优化,实现资源的有效配置和充分利用,实现教育 和校务管理过程的优化、协调。3.2、 数字校园的建设需求数字校园是在传统校园的基础上,利用先进的信息化手段和工具，将现实校园的各项资 源数字化,形成的个数字空间,使得现实校园在时间和空间上延伸开来。它是以网络为基 础,从环境（包括设备、教室等）、资源（如图书、讲义、课件等）、到活动（包括教学、管 理、服务、办公等）的全部数字化。校园网络及其应用系统构成整个校园的神经系统，完成 校园的信息传递和服务。在数字校园里，可以通过现代化手段,方便地实现学校的教学、科 研、管理、服务等活动的全部过程，从而达到提高教学质量、科研水平、管理水平的目的。3.3、 平安校园的建设需求由于学校是人群密集的地方，学生的安全重于泰山,因此xx中学的建设提出了人性化 的信息化校园,更是与我们提出的平安校园建设不谋而合。近年来,随着中、小学教育需求的不断深化与改革,学校的各项安防工作日益重要,由 此导致的安防问题也日益突显出各种安全隐患。目前,据我们所了解到的情况是，我国的校 园安防的总体状况不容乐观,基本上都处于个以人防和物防为主的状况中，技术防范仍然 处于起步阶段。虽然校方在人防与物防方面不断增加投入并产生一定的效果，但是依然存在 各种安全隐患。为了更好地做好应对迫切的校园安全防范要求,应在校园内建立一个高起点的安全防范 系统,依靠科技全面提髙校园安全防范能力，将人防、物防、技防的有机结合，进一步提高 校园安全防范度，营造文明、安全、安定的校园环境。系统建设主要包括数字监控系统、自助报警系统、中心管理平台、总监控中心及卡通 系统。整套系统覆盖校区的公共区域以及学生宿舍区域等重点区域,能够对可能发生的事情 进行事先预防、告警，已经发生的事件进行事后分析、查证，从而保证教职、学生人身安 全、学校财产安全等。4、设计应遵循的原则4. 1、技术合理性就技术上而言，我们把先进和成熟的计算机信息技术引入到总体设计中。而对于技术产 品的选择我们不是片面强调“最好”和“最优”,而是将结合业务需求的现状和发展趋势来 进行衡量,并且综合考虑投资成本因素进行分析与选择，以寻求最佳投入产出比。智能化系统设计应当在开始进行建筑工艺性设计的同时开始,以此指导后继的建筑设计 和设备选型，达到建筑本体与智能化系统在平面布局上的一致性。例如,建筑内部的管井设 置及机房、控制室设置与智能化系统息息相关，建筑外部的电信干扰强度、避雷和接地的设 计等直接与智能化系统的功能布局和效果有关,电脑网络的结构布置不能脱离建筑物的平面 分割，安全防范的监测点设置又与出入通道设计密切相关，等等。4.2、 先进性和实用性本项目软、硬件平台要采取先进并且成熟的技术和产品，并在一定时期内保持较先进的 水平,不仅要适应现在的需要,还要满足未来几年的不断增长的业务量的要求。设计应符合本项目信息系统建设的实际需耍，系统既要强调先进性也要注重实用性,应 注意系统的整体经济效益，达到综合平衡。4.3、 可靠性与安全性软、硬件平台稳定可靠的运行,是本项目智能化系统稳定运行的基础，设计方案要选用 高可靠性的硬件设备,并在关键部位采用冗余设计，避免单点故障,保证平台长期运行可靠 性。软、硬件平台应该加强安全防护能力的设计,应具有对全网的监督和管理能力;系统能 对关键数据提供可靠的保护:对网络病毒的传播要提供防范措施:信息系统数据要有可靠的 备份机制，同时要求对数据中心进行异地灾备设计。4.4、 开放与标准化系统所采用的硬件平台、软件平台、网络协议等符合开放系统的标准,并能够与其他系 统实现互联，要采用大多数厂商支持的国际标准协议。4.5、 经济性与可扩展性系统设计采用国际标准的技术和符合标准的设备，在不影响使用效果的前提下,应尽可 能体现经济性原则。系统须具有良好的可扩充性和升级能力,不仅要满足当前的需求，还要为将来的扩展留 有余地,保护投资。4.6、 易于管理和维护性系统的所有设备都是可管理的,设备均支持远程监控及故障的过程诊断和恢复，对本项 目设备实行集中管理,监控设备运行状况。5、规划设计内容根据建设方所提供的图纸和说明资料，本项目的弱电系统设计应包括以下主要内容:1、综合布线系统2、机房建设系统3,校园网络系统设计4,校园安防监控系统5,校园公共广播系统6、校园"通消费系统7、班班通系统8,高清录播教室9、计算机教室建设10、多媒体会议系统11、停车管理系统第二章、综合布线系统1、概述1.1 、系统概述XX实验学校的结构化综合布线系统是作为语音、数据及图像、通信等系统的传输媒介, 是保证校园网高质量信息传输的关键,它的设计合理性和施工规范性关系到弱电系统能否正 常运行和灵活扩展。在此,我们将全面考虑XX实验学校将来各种应用的要求,使布线系统 可以灵活适应多种多样的网络结构。> 大容量并易于增容的系统> 支持高质量语音通讯服务> 支持高速数据通讯服务> 支持视像及图像传送服务> 支持多媒体通讯服务XX实验学校是正在建设中的现代化数字校园,需要采用综合布线作为校园内语音、数 据、图像通信等系统的传输媒质。考虑到现代化教学与办公环境对通讯自动化（CA）、办公 自动化（0A）等系统的信息传输的需求，在布线方面要求具有高度的灵活性、可靠性及综合 性，并且要求易扩容、应面向未来发展及方便维护和管理。我公司将为该建筑设计美观、实用、先进且能够与标志性建筑相匹配的完整的套综合 布线系统。为了能够顺利地完成校园的综合布线设计和实施工作，在本设计方案中,我公司将根据 XX实验学校的实际情况，充分发挥我们在布线设计和施工方面的技巧和经验,以及在布线 工程中的综合协调能力，向甲方提出我公司的解决方案。希望本方案能够为甲方建立一个实 用的、可靠的、先进的布线系统出份。1.2 系统需求本综合布线系统设计方案是个高标准的布线系统，按照国标智能建筑设计标准中 的甲级标准和建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范中的综合配置标准。本设计水平 系统和工作区采用六类元件,支持主干万兆、千兆到桌面的以太网,不仅能满足现有数据、 语音、图像等信息传输的要求,更为今后的发展奠定了基础。该系统应具备配置灵活,易于管理、维护、和扩充的特点,充分体现服务、开放、务实 的精神。本综合布线系统采用铜缆布线方案,楼内所有数据点采用六类布线系统、语音点采用超 五类非屏蔽布线系统、网络主干采用楼宇间万兆单模光纤、楼内千兆多模光纤。2、系统设计原则2. 1相关标准及法律法规本次设计将依据以下资料进行设计:1 . xx实验学校建筑平面设计图纸2 .智能楼宇综合布线系统验收规范3 .建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范(CECS 72:97)4 .建筑与建筑群综合布线系统工程施工及验收规范(CECS 89:97)5 .智能建筑设计标准(DBJ08-47-95)6 .民用建筑电气设计规范(JGJ/T16-92)7 .建筑及建筑群综合布线国际标准(ISO/IEC IS 11801, 1995年7月)8 .大楼通用综合布线系统(YD/T926. 1-2-1997)9 .工业企业通信设计规范(GBJ42-81)10 .电气装置安装工程施工及验收规范(GBJ232-92)11 .商用建筑线缆标准(EIA/TIA-568A-5,增强型5类草案)12 .商用建筑通信通道和空间标准(EIA/TIA-569)13 .商用建筑电信设施管理标准(EIA/T1A-606)14 .商用建筑通信接地接续要求(E1AI1A-607)15 .家居电讯布线标准(EIA/TIA-570A)16 .网络结构标准(以太网标准IEEE 802. 3,令牌、总线标准1EEE802. 5)本次设计严格按照高标准来进行设计，完全符合我国的有关法律法规及地方消防管理条 例和标准,并严格按照如下优先级顺序:国际标准、规范国家标准、规范部颁标准、规范行业标准、规范地方标准、规范制造商使用的标准、规范2. 2产品选型良好的综合布线产品和高质量的工程施工是智能建筑系统工程的重要环节。在XX实验 学校的综合布线系统中,选用的布线产品必须重点满足高速宽带网络传输的要求,以及考虑 高可靠性的要求，具有先进可靠、易于管理维护、易于扩展等特性，并且能配合中心业务网 络的应用发展和管理，具有长远的效益。在本布线方案中，我们建议选用性价比较高的一舟(SHIP)公司的六类布线系统,主要 基于以下考虑:> 舟产品具有优异的产品性能，产品的研制开发均以超越国际标准的要求为目标, 提供优异的系统传输性能。> 舟产品均由第三方权威实验室测试认证,其生产厂均通过IS09001质量体系认 证,产品的性能和质量均有可靠保证。> 舟公司在国内有广泛的大中型复杂项目应用经验。> 舟公司在国内有完善的并具有ISO 9001质量认证的技术支持服务体系。在智能 化工程方面，能及时提供项目的支持服务和售后服务。> 舟公司整体实最为雄厚，为中国最大的线缆厂商之一,公司信誉度高,能提供 长期的系统应用支持。> 一舟产品价格合理,具有优良的性能价格比。2. 3系统设计特性本次设计按照以下特性进行设计:> 实用性:满足本大楼的办公自动化和计算机网络系统对布线的需求以及能够适 应未来技术的发展。能满足话音、数据、图像等多媒体的传输要求,支持各种网络设备、 通讯协议,并可与外部网络连接。本方案所用的六类布线系统完全能够满足要求。> 先进性:本布线系统具有技术的超前性,能充分适应通信和计算机网络技术的 发展,为系统集成综合管理及办公自动化打下了坚实的线路基础。> 灵活性:为开放式结构,能支持话音及多种计算机数据系统,在应用上能支持 会议电视、多媒体等系统的需要。即任一信息点能够连接不同类型的设备,如计算机、 打印机、终端或电话以及各种传感器件、图像监控设备等。> 模块化：布线系统中,除去固定在建筑物内的线缆外,其余所有的接插件都是 积木式的标准件,以方便管理和扩充使用。> 扩充性：布线系统是可扩充的,以便将来有更大的发展时，很容易将设备扩展 进去。本方案采用树状星型结构,以支持目前和将来各种网络的应用。通过跳线和不同 的网络设备，可以实现各种不同逻辑拓扑结构的网络。> 标准性：满足最新、最高的布线系统标准。> 可靠性：在设计中充分考虑到系统的长期可靠性。> 经济性：在满足应用要求的基础上，尽可能降低造价。> 兼容性：布线系统是一套全开放式的布线系统。3、系统设计3.1、 系统概述布线系统是弱电系统数据传递的基本通道。在布线系统的基础上,可以形成遍布整个建 筑群的计算机网络。布线系统是信息系统中最基础的组成部分,它的性能直接影响到信息系 统的性能和寿命。综合布线系统是建筑物或建筑群内的信息传输系统。布线系统由不同系列的部件组成， 其中包括：传输介质、线路管理硬件、连接器、插座、插头、适配器、传输电子线路、电器 保护设备和支持硬件。3.2、 总体设计考虑本综合布线系统在系统设计处理上充分考虑xx实验学校的宏观要求和特定功能要求, 作出以下的总体设计考虑:XX实验学校综合布线系统共设置2229个信息点,其中网络1113个、电话339个、数 字监控395、数字广播258个、有线电视124个。（1）行政楼层设网络中心机房1个、二层设校园网监控中心1个、二层信息点直 接接入层中心机房，三四五层设置分配线间1个;（2）教学楼实验楼是作为综合楼（可分为1#教学楼、2#教学楼、3#教学楼、综合楼）, 因从范围上看比较大，于每栋楼二层弱电井和4层弱电井各设置机柜1个、二层配线间管理 1-3层信息点,4层配线间管理4-5层信息点;（3）公寓楼1-2栋为A区，3-4栋为B区，A区负层、负二层设壁挂机柜个:B区 负层、负二层设壁挂机柜个,用于管理各自区域监控信息点，A区机柜通过楼内多模光 纤连接到1#公寓3楼机柜，B区机柜通过楼内多模光纤连接到3#公寓3楼机柜。1#公寓、2#公寓、3#公寓、4#公寓分别于各楼的3层的预留井内设分配线间，分配线间 共计4个；（4）食堂共四层，我们设计在2层的弱电井设置配线间1个。（5）图书馆共4层，因面积较大,我们设置在1楼和3楼各设置个配线间，1楼配 线间管理1-2楼信息点,3楼配线间管理3-4楼信息点。以上各机房、分配线间的设置首先是基于为用户节约成本的角度作为出发点，同时也满 足了就近汇聚都接入信息点（包括网络、电话、数字监控、数子广播、有线电视）的接入需 求。（更详尽的见所附图纸）系统建筑群子系统（即教学楼-实验楼、公寓楼、图书馆、食堂到行政楼的网络中心机 房）分别采用12芯单模室外光缆作为主干；垂直主干采用6芯单模光缆作为主干,采用大 对数电缆作为语音主干;水平布线子系统、工作区子系统等采用六类非屏蔽布线系统。本系统大楼各楼层内安装200* 100mm的金属桥架构成系统的垂直通道，线缆出垂直通道 后在各楼层过道天花上方安装200*100的金属桥架及pvc管将水平线缆引至各工作区出口, 线缆进入室内将采用明装PVC线槽敷设方式。3.3、 信息点分布建筑物楼层配线间网络电话监控广播电视小计食堂负层33层278623二层1258621三层268521四层19193950公寓楼负二层1717负层661#公寓层28285261二层29293261三层29293261四层预留井24U29293261五层292932612#公寓层14145233二层预留井24U29293261三层29293261四层预留井24U29293261五层292932613#公寓层28285261二层预留井24U29293261三层29293261四层预留井241129293261五层292932614#公寓层14145233曰 、七预留井24U29293261三层29293261四层预留井24U29293261五层29293261行政楼 层 （中心 机房）554519 冃（监控 机房）8825124三层弱电井24U11112327四层21212549五层弱电井24U23172547六层1713324教学楼、 实验楼层19111949二层弱电井24U、3 设备间各24U11084274515281三层10179244515264四层弱电井、3设备 间各24U6243244615190五层6040264215183室外球 场区域定制室外防水 箱201131小计10108762622981182493详细的信息点及材料统计如下表所示:3.4、 主配线间根据用户原有规划,校园网核心机房位于行政楼楼,校园网所有核心设备,包括网 络、监控、广播、一卡通、语音、服务器存储等,所有主干光纤汇聚到此机房内，行政楼 二楼的信息点也直接引入到中心机房，另外运营商网络总出口、语音总出口也引入到本机房 内。3.5、 楼层配线间通过各栋楼的弱电竖井实现大楼信息点的贯通,我们设计每栋楼设置1-2个楼层配线 间,详细分配情况参见信息点分布表。3.6、 布线系统的性能指标布线系统应满足主干万兆光纤,千兆到桌面的网络传输。信息插座为SHIP系列六类RJ45型插座。插座底盒和面板都采用双口底盒、面板,即个语音一个数据。所有配线面板必须是19”模块化部件，可以方便地安装在19”标准机柜中。该机柜应 具有玻璃门（带锁），后门和侧门可拆卸，带交流电源插座和风扇。3.7、 基本结构根据国际标准(ISO/IEC 11801)的设计原则,本布线系统将由工作区子系统、水 平子系统、管理子系统、垂直干线子系统、设备间子系统和楼群子系统构成。在本方案 中充分考虑了布线系统的高度可靠性、高速率传输特性及可扩充性。本方案的系统图参见附图。本方案所采用的布线系统中各子系统划分示意图3. 7. 1、工作区子系统工作区子系统是最终用户的办公区域,主要指信息插座及连接设备的端接跳线器件。地面开槽暗埋工作区子系统示意图本方案对各楼层工作区子系统的 信息插座均采用国标86型预埋盒暗 装敷设,并采用标准单口面板和双孔面板,所有面板都配有标签与透明标签护套。信息插座:本系统数据选用一舟六类非屏蔽信息插座模块,数据模块为采用RJ45标准 插座。所有信息插座都是模块化的。语音系统选用一舟RJ11语音模块。个模块端接一条4对UTP线缆,个双孔信息面板安装两个模块,个单孔信息面 板安装一个模块。具体配置数量见材料清单。3. 7.2、水平子系统水平子干线系统的作用是将主干子系统的线路延伸到用户工作区子系统。水平子系统中数据信息点的水平线缆选用一舟六类非屏蔽双绞线,能满足语音、图形、 影像等多媒体信息和低、高速数据传输要求。可实现数据、语音点互换。语音点的水平线缆 选用一舟cat 5e非屏蔽对双绞线。系统带宽大于150Mhz的高带宽传输。设计最大传输距离为!00米,线从配线架至最远 端工作区端口的距离不超过90米（因为配线架跳线和终端设备接线扣去10米）。每个信息插座到管理间都用水平超五类线缆连接。从管理间出来的每根布线遵循下 列标准:用颜色标记:EIA/TIA-568民用建筑通信标准:超五类双绞线支持数据、语音及 多媒体应用。每根布线穿金属管，沿最近路径从吊顶内进金属桥架。構也和 D/r水平子系统示意图优点:> 最宽的频带宽度和余量,可用于“严酷”的应用,或噪声的环境中。> 对于同时传送的并行传输协议，优化了其传输参数的平衡性。> 规格小，适合小型安装。> 采用LCL均衡控制,降低电磁干扰，消除噪音。> 采用高品质零部件，提供10年质量保证。水平线缆材料用量计算:水平线缆需求计算公式如下:W= (S+L) /2*N*B其中,W:水平线缆总量(m)；S:通讯间到同水平子系统最近信息点距离(m)；L：通讯间到同水平子系统最远信息点距离(m)；N：该水平子系统信息点数。P：加权系数1.2将每个水平子系统经过计算得到的线缆长度累加,再乘加权系数就是整个系统的水 平布线所需线缆长度。本期项目暂定语音和数据信息点长度为60米/点。(包括制作两端跳线的网线长度)4对非屛蔽电缆（单股）标准规范整体纶缚十字皆望护警斯製婢.UTP六类 ISO/IEC 11801 2008 1EC 61156-5-2009 ANSI/T1A 568-C 2 YD/T1019-20013.7.3、管理子系统管理子系统涉及各楼层的电脑电话的配线管理,设计中充分考虑到今后综合业务的发 展,因此在管理子系统（含弱电井道）设有垂直主干的光纤配线箱、电脑的快接式跳线架和 电话的压接式配线架。管理子系统示意图各配线间采用六类及“o配线架，可为多系统应用提供最大灵活性。对不同的区域采用 标准颜色标记。管理子系统由交连、互连配线架组成。管理点为连接其它子系统提供连接手段。交连和 互连允许将通讯线路定位或重定位到建筑物的不同部分,以便能更容易地管理通信线路。使 在移动终端设备时能方便地进行插拔。配线架是种高性能的,配置灵活、且性价比极好的机架式配线架,易于在19”机柜中 安装。六类屏蔽插座配线架P199-2419英寸24RJ45模块化配线盘电话配线架管理:电话配线架一般由电信公司提供。考虑到综合布线系统的整体性、安装的