2021教师对幼儿评语.docx

期末班主任都要写评语,好评语能让学生感受到老师对自己的关心和爱护;下面是有 20xx教师对幼儿评语,欢迎参阅。1 .王静茹活泼开朗的静茹在“笑笑”这个大家庭里,在我们大二班这温馨的小家里又 渡过了一个愉快的学期。这个学期静茹可学到了不少知识儿歌、故事、古诗等等!静茹的钢 琴弹的也很棒哦!有时候我们在学习歌曲时,静茹还会主动的伸出小手、小眼睛望着你,好象 在说:“老师,我也要给你们弹一曲，好吗? ”我们很髙兴静茹会展示自己,在“笑笑”的学习生 活马上就要结束了,希望静茹在以后的学习生活中能有更加突出的表现,我们相信你会圆梦的。 你要相信自己!2 .沈家栋天真、活泼、聪明的栋栋是个很有创造力的男孩。你会问出些希奇古怪的 问题,你还会画出些非常有创意的图画。可小家伙有时却偏偏耍懒惰,老师相信你能自己的 事情自己做,是吗?你即将升入小学了，要为幼儿园的弟弟妹妹做榜样哦!暑假里在开心之余不 要忘了复习以前学过的知识哦!要勤于思考,这样你会变得更加聪明的哦!相信自己没错的!！3 .陆依莎莎莎是个聪明伶俐的女孩。在幼儿园她可能干了，还热心地帮助老师和其他 小朋友,做起小助手来认真负责。不过,莎莎还是要把自己的本领先学好了，希望莎莎能更加 认真,专心地学习，在升入小学的时候就会更棒了！祝暑期快乐!4 .葛展鹏一你的进步真不小!不再是只害羞的小黄莺,而变成了一只勇敢的雄鹰,纤细 的声音也变得响亮了。能和老师大胆地交谈,也愿意表达自己的想法了.你马上就要升入小学 了,希望你能更加积极认真地学习,认真地学本领,就在不久的将来你会有意想不到的收获。5 .邵江腾腾腾在“笑笑”的个学期里是快乐的,有意义的。记得腾腾第一天来的时 候,是那样的羞涩，但今天腾腾完全变了，开朗、活泼、遇事有想法,看了动画片还能临摹，什么 “天地双龙”，“宇宙奥特曼”腾腾都能逼真地表现出来,我们认为腾腾进步最大的是语言表 达能力，以前腾腾讲的都是方言,今天腾腾能讲一口流利的普通话,到了小学准能让别的小朋 友羡慕一番,但是腾腾也不能骄傲,一定要努力喔!我们四位老师等着你的好消息。6 .孙琪彦一有一个女孩,是全班小朋友的榜样,每次上课时,总是那么认真地听;每次游 戏时,总和小朋友和睦相处，“你先我后”;每次回答问题时总是第一个举手,并且很有自己的 见解,每次评五角星总是第一个得到,每次每次总是第一个这个女孩是谁呢?就是你啊一彦彦， 你是我们四位老师心中的乖宝宝,乖巧、伶俐的你是我们的骄傲,你在笑笑的一年里给我们带 来了不少喜悦。毕业了,入小学你也会是小学老师眼里的好学生,是个合格、优秀的小学生。7 .竺嘉琛调皮好动是男孩子的天性,男子汉的正义感是胖胖特别突出的品质,虎头虎 脑的你是老师的好帮手,爸爸妈妈的骄傲。你在区域角的建构区总能淋漓尽致地发挥你的小 干，“飞机停机坪”“赛车跑道”在你的一番造就下显得特别逼真,但上课走神是你前进的绊 脚石,不过我们四位老师相信,你在小学里一定能改正这个习惯,因为我们知道你已经长大了, 懂事了。8 .孟成英一英英是个文静、爱笑的女孩子,聪明的你和小朋友相处的非常愉快,游戏 时是你最开朗的时刻,开动脑筋总能想出很多的玩法,学到的知识总能牢记于心,这些习惯的 养成对你以后进入小学有很大的帮助。9月1日，你就是小学生了,等你带上红领巾别忘了告 诉我们,我们四位老师会等待你的好消息。施炜津一可爱、文静的小美女津津,幼儿园的三 年生活,使你成为个独、自主的女孩,对新鲜事物总是充满好奇心,而且一学就会,就如“跳 绳”津津在妈妈的指导下,勤学苦练,已是班内的佼佼者。从这件事上我们可以看到津津在小 学的生活一定会更加精彩,你身上的闪光点一定会更加闪亮,我们四位老师在“笑笑”等着你 的佳音,你是出色的。我们是相信你、永远支持你的朋友。9 .严佳豪你是个聪明伶俐的小男孩,记得刚开学的时候,你每天早上来都哭,特别 想家,胆子小，怕说话。可是，朱老师就知道,你那么聪明，肯定会战胜自己的。这不，现 在的你,讲礼貌，友爱同学,作业认真生活上也能照顾自己，挺棒的个小男子汉!10 .俞嘉楠看到你,程老师就很喜欢你。和你相处了近一学期，老师还发现你有很 多的优点。你的独立能力很强,在生活上自己能照顾好自己，还挺乐意地帮助老师做些所 能及的事情。尤其是你在学习上还有一股韧劲,遇到困难从不退却,总是耐心地去解决。老 师相信,凭着你的这股韧劲，你的未来一定很精彩!11 .戚伟栋你是个聪明又顽皮的小男生，有时让老师生气，有时让老师快乐。老师 知道你是我们班级最聪明的个，最聪明的你能接受程老师的几点建议吗?课堂上少做点小 动作,多发点言;课间少点恶作剧，多和小朋友友好相处。我相信,以后的你一定是最出色、 最优秀的员，好好加油呀!12 .罗钮你给老师的印象是聪明、稳重、细心、善解人意。每当在课堂上老师叫小 朋友坐好的时候，你总是第一个坐正;每当所有人作业交上来的时候，你的作业总是让老师觉 得最舒服。你的舞姿越来越美,许多小朋友都很佩服你。你的学习习惯很好,课堂上经常能 举手发言。有事能和老师交流，大方,自信。你能帮老师做很多事如:小组长、饭前发点心 等,责任心很强。希望你在一年级更加认真学习,做个全面发展的三好生。好吗?13 .李聪一勇敢帅气的小伙子，你是我们班最棒的一个。操场上有你飒爽的英姿,特别 让我们全班难忘的是你的筋斗翻得潇洒极了。生活上,你还是老师得力的小助手,在这儿， 老师还要感谢你为班级的付出,辛苦了，小助手!学习上，你又是其他小朋友的榜样,作业认 真，发言积极。说了你这么多的优点,可不要骄傲啊,继续努力，让你这颗星星在曙光发出 更耀眼的光芒！14 .金馨洁洁洁是我们班最善言谈的个女孩子,班里有什么新鲜的事她总是第一个 来说给我们听。欢乐的时光总是过的那么快,可爱的洁洁在大二班又渡过了一个学期。上课认 真、积极发言的洁洁可是收获不少哦!洁洁是我们的爱心天使,在其他小朋友需要帮忙时,她 总是笑眯眯地跑过去,很热情的帮助他们,作为“爱心天使”的她还经常帮助老师,是老师的得 力“小秘书”。洁洁很喜欢和小朋友一起分享自己学到的知识、探索科学的奥秘、感受生活的 美好,在“笑笑”的学习生活马上就要结束了,希望洁洁在以后的学习生活中能有更加突出的 表现,我们相信你会圆梦的。相信自己,没错的!15 .董钮瀛你是个聪明,能干的小姑娘。在幼儿园里你能和小朋友开心的游戏,上课时 能大声地回答问题,小朋友遇到困难时,你总能跑过来热心地帮助,愿爱心伴你快乐的成长!虽 然你在笑笑大二班生活学习的时间不是很长，但是你和小朋友之间、和老师之间相处是那么 融洽、那么地开心,快乐的时光总是这么短暂，但是美好的记忆会让我们回味无穷，会经常的 回忆的,是吗?16 .严文菲你是个惹人喜欢的小女孩,你最喜欢和老师说悄悄话,在幼儿园里你象个特 别能干的大姐姐,不但能管好自己,而且能关心别人,乐意为大家做事,所以大家都喜欢和 你交朋友,可最近喜欢趴在桌子上，不能认真的听讲，不能很好的约束自己,你的坚持性不 够，做事欠缺耐性,希望你以后能改正缺点,争取有新的进步17 .林宇贤你是个诚实、厚道的孩子,爱劳动、讲卫生。能尊敬老师、关心同伴,乐于 为集体做事,上课能认真听讲，但发言不够积极,动手能力有待进一步提高,，做事情速度应 快些,老师希望你能大胆地在集体面前发言,做个自信、勇敢的孩子,争取更大的进步。18 .林若惜你是个文静、可爱的小女孩，你愿意帮老师做事,是老师的小帮手,老师和 小朋友都喜欢你，你上课时能认真听讲,但注意力易分散,需老师不断提醒和督促,希望你以 后更大胆些,能主动表达自己的想法和感受,好吗?19 .林玉秀你是个文静、乖巧的小女孩,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得 很好,你做事情特别细心，,愿意自己的事情自己做,上课时能专心听讲,经常看到你高高举 起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想 法和意愿,你各方面的习惯都很好,上大班后要继续努力,更上层楼。20 .林炀望你是个懂事、聪明的小男孩，能积极参加班级的各种活动,你乐意自己的 事情自己做,对老师有礼貌,对同伴有爱心，进步很快。上课有时也能举手发言,但你不够专 心,喜欢和同伴讲话,需要老师不断提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺点,做一名爱学 习，守纪律的孩子。21 .林明月你是个腼腆,可爱的小女孩,你与同伴能友好相处，能尊敬老师，你的小 手很灵活,会折纸、剪纸、捏泥。但是你上课时不能集中注意力听老师上课,语言表达能力还 要加强，!希望小朋友升大班以后上课能多举手发言，做事更认真,细心一点,让自己变得更加 好。22 .林依辰你是个能说会道的的女孩子,你与小朋友相处得很好,愿意和老师亲 近、交谈，自己的事情能自己做，各方面的表现比以前有进步,肯动脑筋,你上课时能举手发言, 动手能力有所提高,但是上课不要和小朋友讲话,23 .林俊逸你是个可爱、机灵又调皮的小男孩,但是你上课时不太能认真听讲,喜欢动 个不停,你应加强自制能力,上课不要调皮,不要和其他小朋友说话,不能动手打其他人，你上 大班后一定能够改掉这个坏习惯,对吗?24 .林腾达你是个可爱,懂事的小朋友,这个学期你进步非常大,上课认真,还常常 积极回答问题,参与游戏的热情也很高,有时上课也举手发言,但是声音不响亮。有时会和旁 边的小朋友说话。老师真希望能在课堂上听到你回答问题的声音,做事能更加大胆、积极。25 .林锦馨你是个聪明，活泼、能干的小朋友。下课能与小朋友一起快乐地游戏。还 学会了讲故事,念儿歌。也能经常帮助老师和小朋友做事，每次上课回答问题,你想得总是 和别人不一样,而且说得特别棒!遇到事情也能主动老师交流。但有时你会应一点成功而骄傲, 做事不能坚持下去,没有耐心,老师希望你上大班以后能改掉这些缺点,那样你会更棒的!26 .林怡姗你是个天真、可爱又活泼的小女孩,每天早上来幼儿园能主动向老师问 好,课间你能和小伙伴们起合作游戏，上课能认真地听老师讲课，但是你上课不喜欢积极 举手发言,遇到困难不能主动与老师交流。就要升大班了，老师希望你能改掉这个爱哭的不 好的习惯习惯，加油，好吗?27 .林宇金你是个活泼、可爱的小女孩。你好奇心强,你喜欢绘画,每次都耐心地完成 作品,有一定的想象,上课时注意力集中,能大胆举手回答问题,你对人有礼貌,和小伙伴 友好相处,自己的事情都能自己做，下学期你就成为大班小朋友了,你可要在平时学习活动中 多动动脑筋,争取成为各方面全面发展的好孩子。加油！28,林宸毅你是个活泼、能干、的小男孩。对老师有礼貌,能积极参加幼儿园的各项活 动;不但会自己的事自己做，还乐意帮助别的小朋友,课堂上经常能看到你高高举起的小手, 能积极动脑,大胆发言;但有时候上课会找旁边的小朋友讲话,这样不仅自己学不好本领,还 影响了别人学本领,希望你升大班后改正缺点,做个遵守纪律的好孩子。加油29 .林可欣你是个活泼、可爱的小姑娘,在园能积极参加各项游戏活动,你进步了，不 再是以前那个调皮的小捣蛋了,你喜欢画画，你能大方地和别人交往，主动地帮助别人，热 情地和小伙伴做游戏，对老师有礼貌;能和同伴友好相处;你上课能认真听讲,有时能举手发 言,你念的儿歌、唱的歌曲很好听希望你在新学期里能更勇敢、大胆些,多关心你身边的人， 对待别人学会宽容,那么你的朋友会更多。30 .林子晴你是个活泼，但又有点腼腆的小女孩，能积极参加班级的各种活动，你乐 意自己的事情自己做，对老师有礼貌，对同伴有爱心，画画非常好，进步很快。上课有时也 能举手发言,但你不够专心,喜欢和同伴讲话,需要老师不断提醒和督促，希望你在上大班 以后能改掉缺点,做一名爱学习，守纪律的孩子。31 .林成业你是个稳重、腼腆的小男孩。课堂上能认真听讲,积极动脑,大胆发言,思 维活跃，对学习充满兴趣,是名爱学习的好孩子,组长工作认真负责,上课总能认真听讲,很好 的完成各项学习任务你爱帮助别的小朋友,有同情心，本学期动手能力有了很大进步你做事 情有条理,遇到困难有勇气克服,但缺少了点耐心，做事不能坚持到底，希望你升大班后能改 掉缺点,相信你一定行。32 .林芷瑶你是个文静、乖巧的小女孩，你很讲卫生，对老师有礼貌，很能干，愿 意自己的事情自己做,你有许多好朋友,大家相处得很好,你做事情特别细心,上课时能专 心听讲，有时也能举手发言，但动手能力有待进步提高，老师希望你上大班以后能大胆地 在集体面前发言;能变得更活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子33 .林文涛你是个内向、懂事的小男孩，你与同伴能友好相处,能尊敬老师，有事会 主动找老师说，能积极参加体育活动，但是你上课时不能集中注意力听老师上课，语言表达 能力还要加强，希望涛涛小朋友能大胆点,主动表达自己的意愿,表现自己,做个自信、 勇敢的好孩子！34 .林永忠你是个活泼、好动的小男孩,对老师有礼貌,能主动与老师交谈,有良好 的倾听习惯,但举手发言不够积极、主动,动手能力需要加强,你特别喜欢看图书、玩玩具, 本学期你各方面都有很大的进步,参加班上的各种活动也很积极，但是你上课时不太能认真 听讲,你有时管不住自己,经常调皮捣蛋，喜欢动个不停,需老师不断提醒和督促，你上大 班后一定能够改掉这个坏习惯。35 .郑凤英你是个活泼、乖巧、漂亮的小女孩，尊敬老师,喜欢亲近老师，能主动和老 师打招呼，有什么事都爱告诉老师,热爱劳动,你做事较认真，动手能力较强，老师布置的 任务能按时完成;上课能认真听讲，积极举手发言,你有一张灵巧的小嘴，能说会道,课上经 常听到你精彩的发言,你语言表达能力、折纸、画画、跳舞等方面都有所提高,但是你千万 不能骄傲,争取有更大的进步。36 .林子谦你是个聪明、懂事的孩子,只要你认真学,什么东西一学就会,你各方面 的能力都很强，课堂上思维活跃，有时能主动向老师提出问题,与老师进行交谈,本学期各 方面进步都较大:动手能力较强，做事也比以前耐心。如果上课再能认真听讲，积极举手发 言,那就更好了老师希望你继续努力做个全面发展的好孩子。37 .林知渊你是个文静、乖巧、内向的小女孩,对老师有礼貌，现在你能积极参加幼 儿园的各项活动，体验其中乐趣,你做事情很认真,上课认真听讲，可是你有点腼腆,不敢 在集体面前表现自己,不能很好的参与到活动中来,不够积极、踊跃,画画水平需要加强， 希望你上大班以后能变得更活泼开朗些，多在集体中发表自己的见解,声音更响亮些,做个 自信、勇敢的孩子。1 .你是个天真可爱聪明懂事的小朋友,上课能认真地听老师讲故事念儿歌，值日生 作主动积极，你能与小朋友友好相处，但遇到困难你喜欢流眼泪，马上就要上小学了，希望 你更加勇敢些能主动与别人交流，老师相信你一定会变得更加能干的，加油吧!2 .你是个聪明伶俐的小男孩，这学期你的进步真大，上课时能认真听讲,有时还积极 举手发言,平时你很乐意帮助同伴，绘画比以前有进步。不过,有时候还比较淘气,不能管 住自己坚持完成任务出去玩,就要上小学了,你一定会更加努力的,对吗?3 .你是个文静内向的小朋友，你的小手很能干:被子能叠得整整齐齐,手工作品做得 特别精巧。上课你能认真听讲，有时能举手发言。但你遇到困难不能主动与老师小朋友交流， 马上要做小学生了，老师希望你与人相处大胆些，主动些,好吗?4 .你是一个聪明能干的小朋友，本学期你的进步很大，口语表达能力提髙了,动手能力 也变强了,上课还能积极举手发言,大胆发表自己的见解，遇到困难能主动与老师交流。马 上就要上小学了，老师希望你能学会关心别人,帮助别人。争取更大的进步。5 .你是个聪明懂事的小女孩,这学期你各方面都有了很大的进步：上课能遵守纪律, 积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务：发点心叠被子等。 但是,你不喜欢主动与别人交流自己的见解,马上就要上小学了,老师希望你能大胆得去展 示自我,表现自我。6 .你是一个聪明可爱的小朋友,上课时能积极参与操作活动,喜欢举手发言了,你的数 学操作作业做得真好。平时能与小朋友友好相处合作游戏,还会帮助老师为小朋友服务。马 上就要上小学了，老师希望你能积极参加体育锻炼，加强身体协调能力的发展!7 . “你胆子大了，说话的声音也响亮了;每天来园总能主动的和老师、小朋友打招呼;能 与小朋友说说话、开开玩笑了。"看到你的转变,老师真高兴。你在幼儿园很懂事,能和小朋 友们友好相处，也开始学着自己的事情自己做,你会自己吃饭、自己穿衣裤、自己入厕。你 喜欢参加各种活动，画画时的你认真又耐心，作品还真漂亮呢!体育活动中，走髙跷、跳圈、 爬垫子,你也样样不示弱。你更喜欢音乐活动，总能看见你翩翩起舞的身影。但你胆子太小， 在老师、小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你，你很可爱,大家都很喜欢你,以后 多与老师、小朋友说说话,好吗?8 . 一声响亮的“老师早”不用看就知道是你，我们的凯凯。红红的苹果脸上每天绽放着 灿烂的笑容。你是个快乐男孩,你乐意和小朋友一起在区角里活动,别看你是个小弟弟却是 个懂事的好孩子，从不跟同伴争执,懂得和小朋友一样玩。自参加艺校美术班后,你画画进 步可大了,落笔大胆、颜色鲜艳，有耐心,常常得到老师的表扬。平时你喜欢唱歌、跳舞、 做游戏，乐于帮助别人，还是老师的小帮手,希望在新一年里,你能多参加体育锻炼,使身 体更健康!9 .胖乎乎的你,齿伶俐,像百灵鸟样,很会表达自己的想法。小朋友都很喜欢听你 讲笑话，喜欢看你做滑稽动作,常常被逗得哈哈大笑,并嚷着再来个,再来个。你真的 大家的“开心果”，你聪明活泼,勤奋好学,喜欢动脑筋,你对同伴友好,所以你有许多的朋 友,如果你以后吃饭、做事再专心一些,相信你会更出色!10 .你是个聪明的孩子,许多本领你都会,但是你常常不愿意在同伴面前表现自己，画 画时你的想法很奇特，可是你却常常在老师的再三提醒下画完。你喜欢看着同伴玩,为他们 乐，而不太主动参与他们的活动,你常常沉浸在自己的世界，有时手舞足蹈，有时自言自语， 老师想知道你在想什么?想成为你的朋友，分享你的快乐,最近,老师发现你愿意了,相信我 们会成为好朋友,新的一年到了,老师希望你成为个勇敢的孩子,多参与活动,让大家瞧 瞧你的聪明能干，好吗?11 .你知道吗?老师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容，最近你越来越活泼了，你比以 前更大胆、更自信了，真让老师高兴,看!你的小手又高高地举起来了，仿佛对老师说:“我 知道,让我来!”听到你响亮的回答声,看到你脸的喜悦,老师也分享着你的快乐。你喜欢 游戏、喜欢和几个小朋友一起戴着头饰表演，喜欢在手工区里穿珠子、做手饰你对小朋 友很友好,所以你有很多的朋友，他们都很喜欢和你起游戏。老师相信再多一点耐心,你 会把事情做得更好的！12 .轻轻的、柔柔的一声:“老师早！” 一猜就知道是你旎旎。看似文静的你却是个 聪明能干、做事认真的孩子,还是老师的小助手。收拾整理东西、帮助小朋友收吃完午餐后 的盘子、帮助没擦嘴巴的小朋友擦嘴你样样做得很好。你的认真,使你做每件事情都那 么的出色,看，你的美术作品整洁又漂亮，你的衣服折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干。 老师有一句悄悄话要告诉你:如果你再多一点大胆和自信，你一定会更加了不起！13 .热情、活泼的你,总是那么愿意帮助别人,小朋友哭了你会去安慰他,帮他擦掉眼 泪;爱唱爱笑的你，在学本领时总是那么认真、仔细,特别是在音乐活动中,总能听见你响亮 的歌声,表演后总不忘说一声谢谢大家!你知道吗,老师和小朋友都很喜欢你，因为你有那么 多的本领。14 .你是个健康宝宝，因为你从不挑食;你是老师的小帮手，因为你乐于助人;你有一双 小巧手,你会画出漂亮的画；制作小物件、会自己穿衣裤，你还是个小小表演家,每次音乐活 动中都有你优美的表演。看到你的进步,老师为你感到骄傲!只要你继续努力，相信你一定会 越来越出色!15 .小巧玲珑的你,喜欢玩各种玩具,如:开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器， 你喜欢玩娃娃家的游戏，每一次你都会把手举得高高地大声地说:“老师,我要做爸爸。”爸 爸抱着娃娃喂饭、讲故事。经过个学期的小班生活，你已经能愉快地与小朋友一起游戏、 学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话，与小朋友进行简单的交流，看到你乐意动手画 画，还真象摸象样，你还能帮助小朋友搭建各种你所见过的机器人,老师真为你的进步而高 兴!相信我们的奥奥会更大胆、活泼!1 .你是个听话又懂事的乖孩子,脸上总是洋溢着腼腆的笑容。虽然你平时言语很少，但 小脑袋里却装满了智慧。每当上课时,你会变得非常活跃，积极发言,跟平常判若两人。对 老师的提问,你总有自己独特的见解。这个学期生活自理能力有了较大的进步,能自己穿脱 衣裤了,只是文熙吃饭还是慢了一点,要加油哦!希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,这 样就会交上更多的好朋友了！2 .你是个可爱、机灵，又有些调皮的男孩子,这个学期你有很大的进步,与小朋友相处 时,你慢慢学会了礼让;上课时,你的小眼睛能看着老师，还会大胆举手发言,因此,你与许 多字宝宝交上了朋友;进区活动时,你比以前更专注投入了。看到你在不断进步,老师真替你 高兴。如果你下课的时候能注意安全，不追追跑跑，那就更好了!3 .你是个能带给老师很多快乐的小男孩。你在我们班里是年龄最小的个,小朋友都把 你当成小弟弟般疼爱，给予你帮助。现在你能自己穿脱衣服了,也能有礼貌地跟老师问好、 说再见了。可上课时，你总喜欢默默地坐着，老师常常找不到你的小眼睛。下学期要养成认 真听讲的好习惯,努力提高自己的动手操作能力,这样你会变得越来越棒!你是个可爱、 机灵，又有些调皮的女孩子。老师最喜欢看见你上课认真听讲，积极动脑筋的样子;喜欢听到 你回答问题时自信响亮的声音。你的普通话表达能力较强，能正确而清楚地表达自己的想法 和意愿。但你的坚持性不够，做事欠缺耐性，老师希望周圆以后做事能多一点耐心和细致， 相信你一定会变成最棒的！4 .你是个诚实、善良的小女孩，脸上总是洋溢着淳朴的笑容。虽然,你的动作协调性没 有别的孩子强，但你总是很努力地完成每项任务，看着你那脸的真诚与坚强,让老师为 之动容。加油吧!凯勤,老师希望你充分发扬自己的优点,奋起直追，相信经过你的努力,一 定能赶上或超过别人的!5 .你是个活泼可爱、聪明能干的小女孩，你的生活自理能力较强，能自己的事情自己 做。上课时,你也能勇敢地举起小手,回答老师的提问;下课后,你能与小朋友愉快地游戏; 你的动手能力也有很大进步,在进区活动中,你能认真地操作每份材料。看着你一进步, 老师真高兴。如果彦琳以后能再自信一点，并增强自己的语言表达能力，相信你会更棒的!6 .文铎有个聪明灵活的小脑袋，你具有丰富的想象力和创造,语言表达能力强,在课 堂上,你那精彩的发言常赢得小朋友们的阵阵掌声;你还有一双灵巧的小手,你画的小动物个 个活灵活现,令人赞叹不已。在老师心目中,你就是个极有天赋的孩子,希望你以后能更 严格要求自己，加强自律性，养成良好的生活习惯和学习习惯,那就更棒了!能做到吗?7 .你是个文静、乖巧的小女孩，你做事情特别细心,上课时能专心听讲，有时也能举 手发言。你还很讲卫生,对老师有礼貌。经过中班一年的集体生活,你认识了许多好朋友， 看到你与同伴们愉快地交谈、游戏的样子，老师真为你感到高兴。希望你上大班以后能变得 更活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子。8 .你是个聪明、文静的小女孩,你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。与小朋友相处时懂得 互相谦让，从不见你与小朋友争吵，大家可喜欢你啦。老师喜欢聆听你那美妙动听的歌声， 喜欢欣赏你优美的舞姿。老师为你出色的艺术表现感到骄傲!希望霭琳以后能在集体面前勇 敢地表现。9 .你是个活泼、大方很善于与人交往的孩子,你还是个爱集体,关心班级大事的热心孩 子。你能积极参加幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能认真完成。你很爱劳动,不 怕辛苦,乐意当老师的小助手，帮助小朋友解决困难，帮阿姨分发餐具。在日常生活和游戏 中，你能自觉遵守规则，有较强的是非判断能力,上课能大胆举手发言。这学期你的进步非 常大,愿你在今后的生活中，继续努力，让自己成为个全面发展的好孩子！10 .你是个聪明活泼的好孩子,你的思维很活跃,数学操作能力很强。你的小手很能干， 你画得画很漂亮，你的手工做得很精致。你能主动帮助小朋友收拾玩具、摆放小椅子。听老 师讲故事时你特别认真，你能很快学会老师教的本领。马上就要上小学了，如果你能养成良 好的生活习惯,那就更棒了。11 .你是个性格开朗的孩子，整天都能听到你快乐的笑声,你爱动脑筋,能积极举手发 言了，而且声音很响亮。你的数学操作作业完成得又快又好。你特别喜欢折纸、画画。马上 就要上小学了,如果你能专心地完成老师布置的任务，严格要求自己，那就更棒了。12 .你是个活泼可爱的小朋友,你很爱学习，要求上进。你的口语表达能力很强，你 的想象很丰富，你算术作业做得又快又好，你的小提琴拉得真好听。现在你能把幼儿园的饭 菜吃完了,但是吃得太慢了。马上就要上小学了,希望你以后能养成良好的生活习惯，做 个更出色的好孩子。13 .你是个能歌善舞的小朋友，你的小手很能干:学会了折衣服、叠被子,还会自己 整理学习用具，平时你能与小朋友友好地合作游戏，你做值日工作认真负责,你喜欢帮助别 人。马上就要上小学了，如果上课的时候你能积极举手发言，那你一定会更棒的。14 .你聪明活泼、还有点顽皮,你喜欢专心听讲，能积极动手动脑，大胆发表自己的想 法,你动作的协调性很好,喜爱体育运动。你热爱劳动,总是抢着为班级做事,你的小手很 能干，画得画很美，剪得纸很精致。马上就要上小学了，老师希望你继续努力,争取更上 层楼!15 .可爱的小不点儿,你进步可真不小:能认真地学本领,快乐地与小朋友做游戏;会念好 听的儿歌、唱动听的歌曲;会自己吃饭、自己穿衣。老师还想跟你说句悄悄话:饭菜的营养很 丰富,多吃些,小身体才能长得更健壮。教师对幼儿评语相关内容:年度教师对幼儿评语在幼儿园教育活动中的地位逐渐上升,且日益受到学前教育界的重视。那么你知道20xx 年度教师对幼儿评语要怎么写吗?下面是 20xx20xx年度教师对幼儿评语。欢迎阅读。20xx 年度教师对幼儿评语【经典篇】L你尊敬老师,热爱劳动。.一托班教师对幼儿评语幼儿园和家庭是影响幼儿发展的两大主要环境。而幼师对幼儿的评语又可以让家长知道 孩子在学校的情况。那么你知道托班教师对幼儿评语怎么写吗?接下来和你起分享托班 教师对幼儿评语，希望可以帮到你。.幼儿教师对幼儿的评语老师的评语能帮助学生正确认识自我、发扬优点、改正缺点,能使家长对子女进行有效的 家庭教育。那么你知道幼儿教师对幼儿的评语怎么写吗?接下来和你起分享幼儿教师对 幼儿的评语,希望可以帮到你。.教师对幼儿班级鉴定评语学生通过评语可以发现自己的亮点,去强化它,看到自己的不足,然后去克服它。那么你 知道教师对幼儿班级鉴定评语要怎么写吗?下面是 教师对幼儿班级鉴定评语，欢迎阅读。.大班教师对幼儿的评语幼儿教育不仅影响幼儿身体成长和幼儿认知、情感及性格等方面的发展。那么你知道大 班教师对幼儿的评语怎么写吗?接下来和你起分享大班教师对幼儿的评语，希望可以帮 到你。.指导教师对幼儿评语写好学生的评语是班主任主要工作之一，它既是个 班主任工作责任心的表现,又是 个班主任知识素养的体现,更是学校德育工作,以实施素质教育的重要手段。.教师对幼儿的表扬评语教师给的好评语能让学生正确认识自己的不足,并产生迎头赶上的决心,让学生更好的 学习。下面是有教师对幼儿的表扬评语,欢迎参阅。教师对幼儿的表扬评语1.付思呈:你 性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学，热爱劳动,工作认真负责。.中班教师对幼儿评语个学期即将结束了,班主任都要填写家长通知书,其中很重要的项就是把学生一学期 的表现进行概括性的评价,也称作操行评语。你想知道中班教师对幼儿评语怎么写吗?接下来 就一起分享 中班教师对幼儿评语吧!中班教师.上学期大班教师对幼儿评语激励性评语能促进师生感情交流热爱学生,尊重学生是教师写好激励性评语的关键。那 么你知道上学期大班教师对幼儿评语怎么写吗?接下来和你起分享上学期大班教师对幼 儿评语，希望可以帮到你。.幼儿园教师对幼儿的评语写操行评语，这是幼儿园老师对学生每个学期思想品质、学习态度和劳动实践各方面的 行为表现做出的全面评价。下面是有幼儿园教师对幼儿的评语，欢迎参阅。.幼儿园教师对幼儿评语在幼儿园的时候,我们的教师要时刻留意我们孩子的成长,也要给他们写评语。以下是 搜集整理的幼儿园教师对幼儿评语,欢迎阅读，供大家参考和借鉴! 1.歆歆喜欢参加各项活动, 上课时也能积极举手发言,用餐时也总是第一个吃完,但最近爱哭.幼儿园教师对幼儿评语每到期未考试完毕,老师都要为每个学生写评语,为他们总结一下过去一学期的缺点和进 步。那么你知道幼儿园教师对幼儿评语怎么写吗?接下来和你起分享幼儿园教师对幼儿 评语.希望可以帮到你。.一大班幼儿教师对幼儿评语评语是对学生进行综合素质评价的重要一环,又是教师与家长和学生心灵沟通的重要手 段。那么你知道大班幼儿教师对幼儿评语要怎么写吗?下面是大班幼儿教师对幼儿评语， 欢迎阅读。.期末对幼儿评语不知不觉,又到期末了,班主任又特别忙起来,既忙着复习考试，又要忙着写评语;下面是 有期末对幼儿评语，欢迎参阅。期末对幼儿评语L超超!你聪明，有主见，思维活跃,能说 会道,是老师的小助手。.家长寒假对幼儿评语家庭教育的目的是为了人的健康发展。父母作为家庭教育的主体,对孩子的影响是至关 重要的。那么你知道家长寒假对幼儿评语怎么写吗?接下来和你起分享家长寒假对幼儿 评语,希望可以帮到你。.一»