2022年生物会考二轮复习之生物圈中的绿色植物.docx

2022年生物会考二轮复习之生物圈中的绿色植物一.选择题（共15小题）1. （2020威海）胚是种子植物幼小的生命体,它的结构不包括（）A,胚芽B.胚轴C.胚根D.胚乳2. （2021 泰安）下列关于被子植物一生的叙述,错误的是（）A.种子萌发时，子叶或胚乳为胚芽，胚轴,胚根发育提供营养B,根尖成熟区生有大量根毛,是吸收水和无机盐的主要部位C.油菜生长发育过程中缺少含钾的无机盐时，只开花不结果实D.风媒花的花粉多而轻盈，柱头常有分叉和黏液，利于借风传粉3. （2021 滦州市）炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自（）A.小麦的子叶花生的子叶B.小麦的胚乳花生的子叶C.小麦的子叶花生的胚乳D.小麦的胚乳花生的胚乳4. （2018德州）小麦是我市的主要农作物之一。你认为贮藏小麦的最佳环境条件应该是（ ）A.咼温、潮湿 B.低温、潮湿 C.低温、干燥D.咼温、干燥5. （2019日照）现有一批新购买的玉米种子,要对其进行发芽率测定，一般采用的方法是（ ）A.外形观察B.抽样检测C.检测一半D.全部检测6. （2021聊城）如图为种子、芽和枝条结构示意图，下列描述错误的是（）A,图乙是由图甲中的2发育成的B.图乙中的7发育成图丙中的10C.图甲中的1发育成图乙中的7D.图甲是由受精卵发育成的7. （2018荷泽）如图为某同学在显微镜下观察到的导管、洋葱表皮、口腔上皮细胞和根尖分生区的物像。有关叙述错误的是（）甲乙丙丁A.图甲中的导管是由只有细胞壁的死细胞构成的B.图乙、丙、丁的细胞内都具有液泡C.图乙属于保护组织,其形成是细胞分化的结果D.图丁中细胞排列紧密,细胞核较大,具有旺盛的分裂能力8. （2021 烟台）“两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天。”生命使天空和大地充满生机，相关叙述不正确的是（）A.柳树逐年加粗是形成层活动的结果B.黄鹏鸣叫可进行信息交流C.白鹭飞行时用气囊呼吸D,黄鹏、白鹭和柳树都是由细胞构成的9. （2019东营）17世纪上半叶,比利时科学家海尔蒙特曾做过个著名的实验:他把棵2.3千克的柳树苗种在木桶里，每天只用雨水浇灌，五年后，树苗长成了 76.8千克的柳树（如图）。下列关于柳树植株生长的叙述,错误的是（）A,幼根的生长依靠分生区和伸长区B.新的枝条是由枝芽（叶芽）发育成的C.柳树的茎逐年加粗是形成层细胞分裂的结果D.柳树生长需要的营养物质都来自土壤虫玉米已进入商业化应用阶段。有关描述正确的是（）A.玉米种子富含淀粉,主要储存在子叶中B,玉米茎由韧皮部、形成层和木质部三部分构成C.抗虫性状的改造是在玉米细胞内“施工”的D.转基因玉米的抗虫变异属可遗传的变异11. （2021荷泽）如图描述的是绿色开花植物番茄的部分生殖发育过程。以下说法错误的是甲乙丙丁A.胚乳为甲的萌发提供了营养物质8. 土壤中缺少含氮的无机盐,会导致乙的叶片发黄C,乙吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区D.丙完成传粉和受精后,发育成丁12. （2021临沂）如图甲、乙分别为玉米种子和菜豆种子结构模式图。下列相关叙述正确的是（）A,滴加碘液后，甲图中的变蓝B.甲、乙所示结构中，内储存着营养物质C,萌发成幼苗时，发育成植物的叶，发育成植物的茎，发育成植物的根D.共同构成新植物体的幼体13. （2021德州）火龙果,仙人掌科、量天尺属植物，又称红龙果、龙珠果、仙蜜果、玉龙果。属于常见水果,花在夜间开放,开花时间只有6-7个小时。如图为火龙果花与果实的纵剖图。下列说法,正确的是（）A.雌蕊的子房中只含有1枚胚珠B.花粉落到柱头上就完成受精C,种子的形成与雄蕊没有关系D.人工授粉有利于提高结果率14. （2021 枣庄）人们喜欢绿色,把它视为希望和活力的象征。下列有关绿色植物的描述, 正确的是（）A海带，通过叶进行光合作用B.墙群，通过根吸收水分C.满江红，有输导组织,用胞子繁殖D.银杏和大豆的种子均有果皮包被.（2021 济宁）劳动实践课加深了对桃子发育过程的认识，桃完成传粉、受精后，历经细 胞不断地分裂、生长和分化，子房逐渐膨大。学习小组通过观察绘制了如图所示桃子的 发育过程，其中、分别表示（）A.子房、受精卵、果皮、胚B,胚珠、受精卵、种子、胚C.子房、胚乳、种皮、种子D.子房、胚珠、果皮、种子多选题（共1小题）（多选）16. （2018莱芜）如图为某植物花的剖面结构示意图。下列叙述不正确的是（）A.成熟后可释放花粉B.构成该花的雌蕊C.和将来发育成果实D.受精后可发育成种子的胚三.解答题（共4小题）17. （2021东营）人类栽培玉米的历史已有7000多年,大约16世纪中期传入我国。玉米是 一年生雌雄同株异花授粉植物,植株高大,如今已成为我国第三大粮食作物。请分析回 答:光合作用强度时刻甲图1图2（1）玉米种植带纵跨寒温带、暖温带、亚热带和热带。各种植带降雨量不同,土壤含水 量也不同,研究人员据此开展了种子萌发的相关研究，得到如下数据:土壤含水量20%25%30%35%种子萌发率97%100%90%62%据表可知，土壤含水量为 时，玉米种子萌发率最高。当土壤含水量为35%时,种子萌发率低。原因可能是，含水量过髙导致 （2）为了检测玉米籽粒发芽过程中蛋白质含量变化，可在不同发芽阶段玉米提取液中, 分别加入试剂,比较颜色变化。（3）为了检测玉米籽粒发芽过程中淀粉含量变化,将不同发芽阶段的玉米籽粒纵切,滴 加碘液,进行观察。结果显示,胚乳呈蓝色块状,且随着发芽时间的延长，蓝色块状物变小。由此可得出的结论是。¢4）玉米生长期中,通常需要去除植株之间的杂草,这样做的意义是 。（5）在晴朗无云的夏日,某生物小组测定了玉米叶片光合作用强度的日变化,结果如图1所示:据图分析,与10时相比,时玉米的光合作用强度低,此时,主要的外界限制因素是 10时到12时,玉米的光合作用强度 ,推测原因是 （6）玉米常用来作为遗传实验的材料,研究人员采用甲、乙玉米植株进行了如图2所示 育种实验，实验结果如表:实验组别后代性状及数量黄玉米粒白玉米粒I甲的花粉落到自身植株雌花上592193II乙的花粉落到自身植株雌花上0815in甲的花粉被转移到乙的雌花上408394玉米粒颜色的黄色与白色是对相对性状,通过 （填“实验I 实验H”“实 验m"）可以判断黄色是显性性状。若丫代表显性基因,y代表隐性基因,则植株甲的基因组成是 =实验1后代 中,黄玉米粒的基因组成及比例是。实验in的后代中,黄玉米粒果皮的基因组成为=18. （2021临沂）草莓是大家喜爱的水果之一,享有“开春第一果”之美誉。近几年我市因 地制宜成功建成很多草莓生产基地,开展休闲采摘,带动观光农业的发展,有效地促进 了农民增收。请结合如图分析回答问题。甲乙丙(1)图甲所示草莓可以利用茎进行繁殖,通过这种方式产生的后代只具有 的遗传特性。(2)图乙所示草莓花的主要结构是 为提髙坐果率,果农会在温室大棚内放养 几箱蜜蜂,原因是。(3)新鲜草莓酸甜如怡，果汁丰富，其大量的汁液来自于草莓细胞的 中(填细 胞中的某结构名称)(4)为探究草莓的生理作用,某校兴趣小组的同学设计了如丙图所示的实验装置,在温 室大棚内进行了一系列实验。若将该装置暗处理一昼夜后,打开阀门、，通入澄清 石灰水中,则发现澄清的石灰水都变浑浊，这说明;若将暗处理后的该装置光 照一段时间后，取下叶片A和B,脱色后滴加碘液，发现 (填字母"A”或"B”) 叶片变成蓝色:若将该装置放在光下一段时间后,发现塑料袋内表面都有水珠出现,这 主要与草莓植株的 (填某生理活动)有关。(5) 丁图表示春季晴天某密闭草莓大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化情况。图中B点之 后,草莓体内的有机物开始积累，这是因为 一天中，大棚内氧气浓度最高的时刻是 (填数字)时。19. (2021 淄博)某学校与农场合作，定期组织学生到农场参与劳动。在农场技术员的指导 下，他们学到了很多促进作物生长发育、增加产量的栽培技术，请分析回答下列问题:(1)农场工作人员选择傍晚或阴天移栽带土坨的黄瓜苗，目的是 。(2)在黄瓜苗生长过程中，要经常锄杂草、松土,这种管理措施的作用是。(3)在给黄瓜苗施肥时，要及时浇水，此时浇水的目的是 (4)黄瓜植株“搭架”能减少枝叶的互相遮挡,目的是 。(5)为提高黄瓜坐果率，技术人员会将新开放的黄瓜雄花与雌花“对花”，该过程在生 物学上称为。20. (2021济南)如图为绿色开花植物的传粉方式示意图,图二为受精过程示意图，图三为菜豆种子的结构图。请据图分析回答下列问题:56(1)图一所示花的主要结构是 ,其传粉方式是 。(2)图二中的花粉落到柱头上后,受黏液刺激,长出,通过花柱到达胚珠,释放出,完成受精作用。(3)受精后,图二中的发育成 ，发育成果实。(4)图三种子的胚由(填序号)组成，结构5能发育成 。2022年生物会考二轮复习之生物圈中的绿色植物参考答案与试题解析一 .选择题（共15小题）1. （2020威海）胚是种子植物幼小的生命体,它的结构不包括（）A.胚芽B,胚轴C.胚根D.胚乳【考点】种子的结构和成分.【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;种子的结构和萌发专题.【分析】无论单子叶植物还是双子叶植物其种子的结构都有种皮和胚,胚是种子的主要 部分。【解答】解;胚是种子植物幼小的生命体，它包括胚根、胚芽、胚轴和子叶组成，没有 胚乳。故选;D。【点评】胚是新植物的幼体，故而是种子的主要部分.2. （2021泰安）下列关于被子植物一生的叙述，错误的是（）A.种子萌发时，子叶或胚乳为胚芽，胚轴，胚根发育提供营养B.根尖成熟区生有大量根毛，是吸收水和无机盐的主要部位C.油菜生长发育过程中缺少含钾的无机盐时，只开花不结果实D.风媒花的花粉多而轻盈,柱头常有分叉和黏液，利于借风传粉【考点】种子萌发的条件和过程;传粉和受精；根尖结构与功能特点；无机盐的类型及 其对植物的作用.【专题】结合课本知识的信息;归纳推理；种子的结构和萌发专题；根茎叶的结构和 功能专题.【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、 伸长区、成熟区。植物生长需要无机盐，无机盐有重要的作用，需要量最大的是含氮磷钾的无机盐。【解答】解;A、种子萌发时，子叶或胚乳为胚芽,胚轴，胚根发育提供营养，正确。B、根尖的成熟区生有大量根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位，正确。C、硼是植物必需的营养元素之一,硼对受精过程的正常进行有特殊作用，因此，对防治 油菜“花而不实”、棉花“蕾而不花”和果树“落蕾、落花、落果”、小麦“不稔”等症 均有明显能力。因此,油菜只开花不结果是因为缺少含硼的无机盐,错误。D、风媒花的花粉多而轻盈,柱头常有分叉和黏液,利于借风传粉,正确。故选:C,【点评】本题考查的知识点较多,但难度不大，细心分析即可得出正确答案。3. （2021 滦州市）炸油条要用到面粉和花生油,它们分别来自（）A,小麦的子叶花生的子叶B.小麦的胚乳花生的子叶C.小麦的子叶花生的胚乳D.小麦的胚乳花生的胚乳【考点】双子叶植物种子与单子叶植物种子结构的异同.【分析】回答此题的关键是要明确种子的结构和各部分功能。【解答】解:面粉是由小麦加工而来，小麦属于单子叶植物,其种子的结构包括:种皮、 胚乳和胚。种皮起保护作用;胚乳里贮存着营养物质，面粉就是小麦的胚乳加工来的; 胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶,胚根将来发育成根，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将 来发育成连接茎和根的部位,子叶将胚乳里的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴；花生 油是由花生加工而来，花生是双子叶植物,其种子的结构包括:种皮和胚。种皮起保护 作用;胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶，胚根将来发育成根,胚芽将来发育成茎和叶， 胚轴将来发育成连接茎和根的部位，子叶肥厚,贮存营养物质。花生油就是由花生子叶 加工而成的。故选:B.【点评】要明确单子叶植物、双子叶植物种子储存营养物质的结构的不同。4. （2018德州）小麦是我市的主要农作物之一。你认为贮藏小麦的最佳环境条件应该是 （ ）A.高温、潮湿 B.低温、潮湿C.低温、干燥D.高温、干燥【考点】种子的知识在农业生产上的应用.【专题】生产生活环保类开放题；种子的结构和萌发专题.【分析】种子是幼小的植物体,具有生命力，在贮藏过程中要进行呼吸作用；而呼吸作 用要消耗种子内储存的有机物，因此在种子的贮藏过程中要设法抑制种子的呼吸作用。【解答】解:种子的呼吸作用要消耗有机物,在高温、潮湿的环境下,种子的呼吸作用强,消耗的有机物多,不利于种子的贮藏;在空气不流通的情况下,易造成种子发霉;因此贮藏小麦种子的最佳环境应该是干燥、低温、空气流通。故选:Co【点评】在种子贮藏过程中要设法减弱种子的呼吸作用，以减少种子内有机物的消耗。5. （2019日照）现有一批新购买的玉米种子，要对其进行发芽率测定，一般采用的方法是（ ）A.外形观察B.抽样检测 C.检测一半 D1全部检测【考点】种子的发芽率.【专题】热点问题;类比推理.【分析】此题考查的是抽样检测法的概念。据此解答。【解答】解:不能对检测对象逐一检查时,可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样 本，这样检测的结果能够反映总体的情况，这种方法叫做抽样检测法。故选:Bo【点评】解此题的关键是理解掌握抽样检测法的概念。6. （2021 聊城）如图为种子、芽和枝条结构示意图,下列描述错误的是（）甲乙丙A.图乙是由图甲中的2发育成的B.图乙中的7发育成图丙中的10C,图甲中的1发育成图乙中的7D,图甲是由受精卵发育成的【考点】芽的结构和发育;种子的结构和成分;种子萌发的条件和过程.【专题】结合课本知识的信息；演绎推理；根茎叶的结构和功能专题.【分析】甲图中1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶；乙图中5生长点、6幼叶、7芽轴、8芽原基；丙图中9叶、10茎、11侧芽。【解答】解:A、胚芽发育成茎和叶。图乙是枝芽,是由图甲中的2胚芽发育成的。正确;B、图乙中的7芽轴,发育成图丙中的10茎。正确;C、图甲中的1是胚轴,发育成连接根和茎的部位。错误;D、图甲的1、2、3、4构成胚,是由受精卵发育成的。正确。故选:Co【点评】解答此题的关键是明确种子、枝芽以及枝条之间的关系。7. （2018荷泽）如图为某同学在显微镜下观察到的导管、洋葱表皮、口腔上皮细胞和根尖分生区的物像。有关叙述错误的是（）甲乙丙丁A,图甲中的导管是由只有细胞壁的死细胞构成的B.图乙、丙、丁的细胞内都具有液泡C.图乙属于保护组织,其形成是细胞分化的结果D.图丁中细胞排列紧密，细胞核较大,具有旺盛的分裂能力【考点】茎的基本结构和主要功能;根尖结构与功能特点;动、植物细胞结构的相同点 和不同点;细胞分化形成组织.【专题】归纳推理;动物细胞和植物细胞专题.【分析】动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括: 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。它们的异同点如下:相同点不同点植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核有细胞壁、液泡、叶绿体动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体【解答】解:A、构成导管的细胞是死细胞,A正确;B、图乙是洋葱表皮细胞、丙是口腔上皮细胞、丁是分生区细胞,其中乙和丁的细胞内都具有液泡，而口腔上皮细胞没有液泡,B错误;C、细胞分化形成组织，图乙是洋葱表皮细胞群，属于保护组织，C正确:D、丁是分生区细胞,细胞排列紧密,细胞核较大，具有旺盛的分裂能力，D正确。故选:B =【点评】植物动植物细胞的结构特点是解题的关键。8. （2021 烟台）'两个黄鹅鸣翠柳,一行白鹭上青天。”生命使天空和大地充满生机,相关 叙述不正确的是（）A.柳树逐年加粗是形成层活动的结果B.黄鹏鸣叫可进行信息交流C.白鹭飞行时用气囊呼吸D,黄鹏、白鹭和柳树都是由细胞构成的【考点】茎的生长和年轮的形成;群体中的信息交流;鸟类的主要特征及其适于空中飞 行的特点；细胞是生命活动的基本结构和功能单位.【专题】归纳推理；根茎叶的结构和功能专题；生物的分类.【分析】鸟类的气囊可以辅助肺完成呼吸,不能进行气体交换【解答】解:A、柳树逐年加粗是形成层活动的结果，正确；B、黄鹏鸣叫可进行信息交流，正确；C、鸟类的气囊可以辅助肺完成呼吸,不能进行气体交换,错误；D、黄鹏、白鹭和柳树都是由细胞构成的，正确；故选:Co【点评】熟记鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.9. （2019东营）17世纪上半叶,比利时科学家海尔蒙特曾做过个著名的实验:他把棵2.3千克的柳树苗种在木桶里，每天只用雨水浇灌,五年后,树苗长成了 76.8千克的柳树（如图）。下列关于柳树植株生长的叙述,错误的是（）五年后A.幼根的生长依靠分生区和伸长区B.新的枝条是由枝芽（叶芽）发育成的C.柳树的茎逐年加粗是形成层细胞分裂的结果D.柳树生长需要的营养物质都来自土壤【考点】植株的生长发育所需营养物质:水、无机盐和有机物；幼根的生长;芽的结构和发育;茎的基本结构和主要功能.【专题】归纳推理;根 茎 叶的结构和功能专题.【分析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气, 同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,据此答题。【解答】解:A、幼根的生长依靠分生区细胞不断的分裂和伸长区细胞不断的伸长,A正 确;B,新的枝条是由芽（叶芽或枝芽）发育成的,B正确;C、柳树的茎逐年加粗是形成层细胞分裂的结果，草本植物茎不能逐年增粗的原因是无形 成层,C正确；D、柳树生长需要的营养物质一部分来自于土壤中的水分和无机盐,一部分来自于空气中 的二氧化碳，D错误。故选:D«【点评】知道光合作用的概念,熟知其原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧10. （2018潍坊）玉米是重要的粮食作物，为应对虫害造成的减产,科学家培育的转基因抗 虫玉米已进入商业化应用阶段。有关描述正确的是（）A,玉米种子富含淀粉,主要储存在子叶中B.玉米茎由韧皮部、形成层和木质部三部分构成C,抗虫性状的改造是在玉米细胞内“施工”的D.转基因玉米的抗虫变异属可遗传的变异【考点】种子的结构和成分;茎的基本结构和主要功能；生物的变异；转基因技术.【专题】课本知识同类信息;归纳推理；种子的结构和萌发专题.【分析】此题是一道综合性题，包括的知识点有:种子、茎的结构，转基因技术 【解答】解:A.玉米种属于单子叶植物的种子,营养物质储存在胚乳中，双子叶植物的种子,比如菜豆的种子储存在子叶中，错误；B.玉米的茎不能加粗，茎的结构里没有形成层，错误；C.转基因技术是把种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另种生物的基因组 中,培育出转基因生物,就可能表现出转基因所控制的性状；抗虫性状的改造是在玉米 细胞内“施工”是错误的；D.转基因玉米的抗虫变异是由遗传物质的改变引起的，属可遗传的变异,正确故选;D。【点评】只有全面的掌握生物知识,才能进行正确的解答11. （2021荷泽）如图描述的是绿色开花植物番茄的部分生殖发育过程。以下说法错误的是A,胚乳为甲的萌发提供了营养物质B, 土壤中缺少含氮的无机盐,会导致乙的叶片发黄C.乙吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区D.丙完成传粉和受精后,发育成丁【考点】种子萌发的条件和过程:果实和种子的形成:根尖结构与功能特点:无机盐的 类型及其对植物的作用.【专题】归纳推理；植物的生殖专题.发育成【分析】朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房子房壁（珠被卷直或种皮、人cERA,融合工C发育成C 种«胚珠卵纟驷包+木冃受精卵 胚卜子"""歳各 发育成（2个）（1个）中的胚珠发育成种子。I极核+精子f受精极核-胚乳丿丙图中柱头,花柱,子房，胚珠。【解答】解:A、番茄属于双子叶植物,种子内没有胚乳，子叶为甲的萌发提供了营养物质,A错误；B、含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂，所以土壤中缺少含氮的无机盐, 会导致乙的叶片发黄，B正确；C、根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长 区、成熟区。成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部,细胞停止伸长，并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位。C正确;D、丙完成传粉和受精后,子房发育成丁果实,D正确。故选:Ao【点评】此题涉及的知识面比较广,我们要熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活 解答。12. （2021临沂）如图甲、乙分别为玉米种子和菜豆种子结构模式图。下列相关叙述正确的 是（）乙A,滴加碘液后，甲图中的变蓝B.甲、乙所示结构中,内储存着营养物质C,萌发成幼苗时，发育成植物的叶，发育成植物的茎，发育成植物的根D.共同构成新植物体的幼体【考点】双子叶植物种子与单子叶植物种子结构的异同;种子萌发的条件和过程.【专题】结构模式图；归纳推理；种子的结构和萌发专题.【分析】观图可知:图甲中胚乳，子叶,胚芽,胚轴，胚根；图乙中子叶, 胚芽，胚轴，胚根。【解答】解:A、玉米种子包括果皮和种皮、胚和胚乳,营养物质储存在胚乳中,含有大 量的淀粉,滴加碘液后,胚乳变蓝,A错误:B、玉米种子的营养物质储存在胚乳中,菜豆种子的营养物质储存在子叶中,B错误;C、在种子萌发过程中,首先胚根发育成根,胚轴伸长，发育成连接根和茎的部分， 胚芽发育成茎和叶,C错误;D、种子的主要结构是胚,因为它是新植物体的幼体,由胚芽、胚轴、胚根和子 叶四部分组成,D正确。故选:D。【点评】解答此题的关键是理解掌握种子的结构以及种子的萌发过程。13. （2021德州）火龙果,仙人掌科、量天尺属植物,又称红龙果、龙珠果、仙蜜果、玉龙 果。属于常见水果，花在夜间开放,开花时间只有6-7个小时。如图为火龙果花与果实 的纵剖图。下列说法，正确的是（）A.雌蕊的子房中只含有1枚胚珠B.花粉落到柱头上就完成受精C.种子的形成与雄蕊没有关系D.人工授粉有利于提高结果率【考点】果实和种子的形成:花的结构和分类:传粉和受精.【专题】结构示意图;归纳推理;植物的生殖专题.【分析】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落，只有子房 继续发育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育为种 皮,受精卵发育为胚,受精极核发育为胚乳。【解答】解:A、火龙果的雌蕊子房中只含有多枚胚珠，因此有多枚种子。A错误。B、花粉落到雌蕊的柱头上的过程叫做传粉,而不是受精。B错误。C、种子的形成与雄蕊和雌蕊都有关系,雌蕊中有卵细胞,雄蕊中的花粉中有精子,因为 只有经过受精才能结出果实和种子。C错误。D、人工授粉可以提高结果率。D正确。故选;D。【点评】解答此题的关键是明确花的结构以及果实和种子的形成过程。14. （2021 枣庄）人们喜欢绿色,把它视为希望和活力的象征。下列有关绿色植物的描述， 正确的是（）A.海带，通过叶进行光合作用B.墙辞,通过根吸收水分C,满江红,有输导组织,用胞子繁殖D.银杏和大豆的种子均有果皮包被【考点】蕨类的主要特征及其与人类生活的关系;裸子植物的主要特征:藻类的主要特 征及其与人类生活的关系:苔辞的主要特征及其与人类生活的关系.【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;生物的分类.【分析】藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,更无输导组织;苔葬植物生活在 阴湿的环境中,没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎、 叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔群植物比较矮小: 蕨类植物也生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐, 并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,也有了机械组织, 能支撑地上部分，因此蕨类植物一般长的比较高大。裸子植物和被子植物都属于种子植 物,体内有输导组织，是较高等的植物类群。裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的: 被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实。【解答】解：A.海带属于藻类植物，藻类植物结构比较简单，没有根、茎、叶的分化, A错误。B,苔醉植物,无根，有茎、叶的分化,体内无输导组织，B错误。C,满江红是蕨类植物，可作为种绿肥作物，常见于稻田或水池中，是稻谷的优良生物 肥源:具有根、茎和叶的分化，具有有输导组织,用抱子繁殖,C正确。D.银杏是种常见的绿色植物，属于裸子植物,没有果实，通常提到的“白果”是银杏 树的种子。而大豆属于被子植物,大豆的种子有果皮包被,D错误。故选:Co【点评】了解各类植物的特点是解题的关键。A.子房、受精卵、果皮、胚15. （2021 济宁）劳动实践课加深了对桃子发育过程的认识，桃完成传粉、受精后，历经细 胞不断地分裂、生长和分化，子房逐渐膨大。学习小组通过观察绘制了如图所示桃子的 发育过程，其中、分别表示（）B.胚珠、受精卵、种子、胚C,子房、胚乳、种皮、种子D,子房、胚珠、果皮、种子【考点】果实和种子的形成.【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;植物的生殖专题.【分析】朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房 中的胚珠发育成种子。【解答】解:朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,发育成子房中的胚珠发育成种子。子房各部分发育情况,如图所示:果）皮，珠被发直成种皮I胚珠卵缎胞+精二 （Ft）（卜 、极核+精子 （2个）（1个）合工发育成W-受精卵一胚一.、发育成一.受精极核胚乳种丿 子所以,是子房、是胚珠、是果皮、是种子。故选:Do【点评】理解掌握果实和种子的形成是解题的关键。二 .多选题（共1小题）（多选）16. （2018莱芜）如图为某植物花的剖面结构示意图。下列叙述不正确的是（）A.成熟后可释放花粉B.构成该花的雌蕊C.和将来发育成果实D.受精后可发育成种子的胚【考点】花的结构和分类；果实和种子的形成.【专题】结构示意图；归纳推理；种子的结构和萌发专题.【分析】受精完成后子房的发育情况如图:钺里 故-*（ 餌嵐+朴f里受精晅盛Z杯（H） （1个）I极核+奸軍受兩触1嘈（H） （It）图中花药,花丝,柱头,花柱,子房,卵细胞,胚珠,据此分析解答。【解答】解:A、花药成熟后会散发花粉,A正确;B、雌蕊包括柱头、花柱、子房,B错误;C、子房将来发育成果实,C错误:D、卵细胞受精后形成受精卵，将来发育成胚，D正确。故选:BCo【点评】解题的而关键是掌握花的结构和果实和种子的形成。三.解答题（共4小题）17. （2021东营）人类栽培玉来的历史已有7000多年，大约16世纪中期传入我国。玉来是 一年生雌雄同株异花授粉植物,植株高大，如今已成为我国第三大粮食作物。请分析回答:光合作用强度（1）玉米种植带纵跨寒温带、暖温带、亚热带和热带。各种植带降雨量不同，土壤含水量也不同,研究人员据此开展了种子萌发的相关研究，得到如下数据:土壤含水量20%25%30%35%种子萌发率97%100%90%62%据表可知，土壤含水量为 25% 时，玉米种子萌发率最高。当土壤含水量为35%时,种子萌发率低。原因可能是，含水量过高导致 玉米种子无 法获得充足的氧气,呼吸作用受到影响(2)为了检测玉米籽粒发芽过程中蛋白质含量变化,可在不同发芽阶段玉米提取液中, 分别加入双缩入试剂,比较颜色变化。(3)为了检测玉米籽粒发芽过程中淀粉含量变化，将不同发芽阶段的玉米籽粒纵切,滴 加碘液,进行观察。结果显示，胚乳呈蓝色块状，且随着发芽时间的延长，蓝色块状物 变小。由此可得出的结论是种子萌发过程中呼吸作用消耗有机物。(4)玉米生长期中，通常需要去除植株之间的杂草,这样做的意义是 减少杂草对水 分、无机盐和光的竞争。(5)在晴朗无云的夏日,某生物小组测定了玉米叶片光合作用强度的日变化，结果如图 1所示:据图分析，与10时相比，7时玉米的光合作用强度低,此时，主要的外界限制因素是 光照强度。10时到12时,玉米的光合作用强度 降低,推测原因是 光照强度过高，导致玉 米叶片部分气孔关闭,二氧化碳吸收受阻。(6)玉米常用来作为遗传实验的材料,研究人员采用甲、乙玉米植株进行了如图2所示 育种实验。实验结果如表:实验组别后代性状及数量黄玉米粒白玉米粒I甲的花粉落到自身植株雌花上59219311乙的花粉落到自身植株雌花上0815in甲的花粉被转移到乙的雌花上408394玉米粒颜色的黄色与白色是对相对性状，通过 实验1(填“实验I 实验II ”“实验ni”)可以判断黄色是显性性状。若丫代表显性基因，y代表隐性基因，则植株甲的基因组成是 Yy 。实验I后代中, 黄玉米粒的基因组成及比例是 YY： Yy=l： 2 。实验III的后代中，黄玉米粒果皮的基因组成为 w 【考点】种子萌发的条件和过程;光合作用原理在生产上的应用;基因的显性和隐性以 及它们与性状表现之间的关系；探究环境因素对植物光合作用的影响.【专题】归纳推理.【分析】（1）生物的亲代与子代之间性状上的相似性叫遗传；生物的亲代与子代之间以 及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。（2）生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的对基 因都是显性或个是显性、个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状；当控制 某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状会表现出来。【解答】解:（1）据表可知，土壤含水量为25%时,玉米种子萌发率最高。当土壤含水量为35%时，种子萌发率低。原因可能是，含水量过高导致玉米种子无法 获得充足的氧气，呼吸作用受到影响。（2）为了检测玉米籽粒发芽过程中蛋白质含量变化，可在不同发芽阶段玉米提取液中， 分别加入双缩版试剂，比较颜色变化。（3）为了检测玉米籽粒发芽过程中淀粉含量变化，将不同发芽阶段的玉米籽粒纵切,滴 加碘液，进行观察。结果显示，胚乳呈蓝色块状，且随着发芽时间的延长，蓝色块状物 变小。由此可得出的结论是种子萌发过程中呼吸作用消耗有机物。（4）玉米生长期中,通常需要去除植株之间的杂草，这样做的意义是减少杂草对水分、 无机盐和光的竞争。（5）据图分析,与10时相比，7时玉米的光合作用强度低，此时,主要的外界限制因 素是光照强度。10时到12时,玉米的光合作用强度降低，推测原因是光照强度过高,导致玉米叶片 部分气孔关闭,二氧化碳吸收受阻。（6）玉米粒颜色的黄色与白色是对相对性状，通过实验I可以判断黄色是显性性 状。同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。玉米粒颜色的黄色与白色，遗传 学上称为相对性状。在对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状, 新出现的性状一定是隐性性状,亲代的性状是显性性状。若丫代表显性基因,y代表隐性基因,则植株甲的基因组成是Yy。实验I后代中，黄 玉米粒的基因组成及比例是YY： Yy=l： 2实验HI的后代中,黄玉米粒果皮的基因组成为yy。故答案为；（1）25% 玉米种子无法获得充足的氧气，呼吸作用受到影响。(2)双缩服。(3)种子萌发过程中呼吸作用消耗有机物。(4)减少杂草对水分、无机盐和光的竞争。(5)光照强度降低;光照强度过高,导致玉米叶片部分气孔关闭,二氧化碳吸收受 阻。(6)实验 I Yy； YY： Yy=l： 2yy【点评】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系。18. (2021 临沂)草莓是大家喜爱的水果之一,享有开春第一果”之美誉。近几年我市因 地制宜成功建成很多草莓生产基地,开展休闲采摘，带动观光农业的发展，有效地促进 了农民增收。请结合如图分析回答问题。甲乙丙(1)图甲所示草莓可以利用茎进行繁殖,通过这种方式产生的后代只具有 母体 的 遗传特性。(2)图乙所示草莓花的主要结构是 花蕊(或雄蕊和雌蕊)。为提高坐果率，果农 会在温室大棚内放养几箱蜜蜂,原因是在蜂能帮助植物传粉。(3)新鲜草莓酸甜如怡，果汁丰富，其大量的汁液来自于草莓细胞的 液泡中(填 细胞中的某结构名称)(4)为探究草莓的生理作用，某校兴趣小组的同学设计了如丙图所示的实验装置,在温 室大棚内进行了一系列实验。若将该装置暗处理一昼夜后,打开阀门、,通入澄清 石灰水中，则发现澄清的石灰水都变浑浊,这说明 植物呼吸作用产生二氧化碳:若 将暗处理后的该装置光照一段时间后,取下叶片A和B,脱色后滴加碘液,发现 A (填 字母“A”或"B”)叶片变成蓝色;若将该装置放在光下一段时间后,发现塑料袋内表 面都有水珠出现,这主要与草莓植株的蒸腾作用(填某生理活动)有关。(5) 丁图表示春季晴天某密闭草莓大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化情况。图中B点之 后,草莓体内的有机物开始积累,这是因为 B后光合作用制随的有机物多于呼吸作用消耗的有机物,使有机物得以积累。一天中,大棚内氧气浓度最高的时刻是 18 （填 数字）时。【考点】花的结构和分类:呼吸作用与光合作用的区别和联系:植物的拝插或嫁接:探 究光合作用的条件、场所、原料和产物;探究植物的呼吸作用;植物细胞的基本结构.【专题】过程示意图；归纳推理；光合作用和呼吸作用专题；植物的生殖专题.【分析】（1）蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气的形式散失到 大气中的过程；（2）植物细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和