欢迎来到淘文阁 - 分享文档赚钱的网站! | 帮助中心 好文档才是您的得力助手!
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站
全部分类
  • 研究报告>
  • 管理文献>
  • 标准材料>
  • 技术资料>
  • 教育专区>
  • 应用文书>
  • 生活休闲>
  • 考试试题>
  • pptx模板>
  • 工商注册>
  • 期刊短文>
  • 图片设计>
  • ImageVerifierCode 换一换

    计算机应用基础中级教程.docx

    • 资源ID:68389186       资源大小:85.71KB        全文页数:105页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:12金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录   QQ登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要12金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    计算机应用基础中级教程.docx

    计算机应用基础中级教程计算机应用基础中级教程清华大学出版社httpdoc88comtvdesign提示提示提示提示所有上传文档的原始文件都为 PDF格式电子书无加密无限制可全文阅读个别文档因原始文件较大只能拆分上传或部分上传需要原始文档或无该网站帐号的可到httpwintutaobaocom本页为插入页原文档中无此页httpwintutaobaocom优惠下载文档内容简介本书是在对国内部分高校计算机基础教育情况进行调查和分析的基础上通过对具有不同程度计算机基础知识的学生采用分级教学的教改实践而编写的一套教改教材的中级教程在内容的安排上符合教育部对大学和中小学计算机教育的相关文件并与教育部对中小学计算机的要求相衔接内容包括计算机基础知识Win dows操作系统Office的进一步应用数据库概念多媒体技术应用程序设计基础等本书适用于普通高校非计算机专业的学生作为教材特别适合于具有一定计算机基础知识而又要进一步了解这些内容的学生学习也可作为各类计算机基础知识培训教材和自学参考书版权所有翻印必究本书封面贴有清华大学出版社激光防伪标签无标签者不得销售图书在版编目CIP数据计算机应用基础中级教程杨小平主编北京清华大学出版社2003高等学校计算机基础教育教材精选分级教学系列教材I SBN 7-302-06404-0I计 II杨 III电子计算机-高等学校-教IV T P3中国版本图书馆CIP数据核字2003第017835号出版者清华大学出版社北京清华大学学研大厦邮编100084h tt p ww w t up com cn责任编辑索梅印刷者北京昌平环球印刷厂发行者新华书店总店北京发行所开本787 X1092116印张2375字数538千字版次2003年3月第1版2003年9月第2次印刷书号 I SBN 7-302-06404-0 T P 4826印数50018000定价2900元出版说明高等学校计算机基础教育教材精选在教育部关于高等学校计算机基础教育三层次方案的指导下我国高等学校的计算机基础教育事业蓬勃发展经过多年的教学改革与实践全国很多学校在计算机基础教育这一领域中积累了大量宝贵的经验取得了许多可喜的成果随着科教兴国战略的实施以及社会信息化进程的加快目前我国的高等教育事业正面临着新的发展机遇但同时也必须面对新的挑战这些都对高等学校的计算机基础教育提出了更高的要求为了适应教学改革的需要进一步推动我国高等学校计算机基础教育事业的发展我们在全国各高等学校精心挖掘和遴选了一批经过教学实践检验的优秀的教学成果编辑出版了这套教材教材的选题范围涵盖了计算机基础教育的三个层次包括面向各高校开设的计算机必修课选修课以及与各类专业相结合的计算机课程为了保证出版质量同时更好地适应教学需求本套教材将采取开放的体系和滚动出版的方式即成熟一本出版一本并保持不断更新坚持宁缺勿滥的原则力求反映我国高等学校计算机基础教育的最新成果使本套丛书无论在技术质量上还是文字质量上均成为真正的精选清华大学出版社一直致力于计算机教育用书的出版工作在计算机基础教育领域出版了许多优秀的教材本套教材的出版将进一步丰富和扩大我社在这一领域的选题范围层次和深度以适应高校计算机基础教育课程层次化多样化的趋势从而更好地满足各学校由于条件师资和生源水平专业领域等的差异而产生的不同需求我们热切期望全国广大教师能够积极参与到本套丛书的编写工作中来把自己的教学成果与全国的同行们分享同时也欢迎广大读者对本套教材提出宝贵意见以便我们改进工作为读者提供更好的服务我们的电子邮件地址是 j iaoh t up t si n gh ua e du cn联系人焦虹清华大学出版社2001年8月序言分级教学系列教材从20世纪中叶到现在的半个多世纪以信息技术为代表的现代高科技以令人难以置信的速度向前发展今天计算机早已不再仅仅作为专业人员和工程师手中的工具围绕着信息的产生收集存储加工检索和传递等信息处理所形成的一个全新的用以开发和利用信息资源的高技术群包括微电子技术新型元器件技术通信技术计算机技术各类软件及系统集成技术传感技术所形成的信息技术特别是多媒体In t er net等技术的广泛应用已经全面进入到人文和社会科学中来人文和社会科学中的信息技术应用有着十分显著的特点其应用驱动和非结构化需求以及广泛的应用领域知识和学生思维方式都对长期以来沿用的计算机教学模式和教材的组织提出了严峻挑战一个结合人文和社会科学学科特点以及信息技术应用特点的大学信息技术教学改革课题摆在了我们面前另一方面随着原国家教委的教基厅199717号中小学计算机课程指导纲要修订稿规划的实施和计算机的普及大学新生的计算机水平也正逐年提高为了解决人文财经等文科类计算机基础教育的问题从1999年开始我们在一定范围内对高校计算机基础教育情况进行了调查并根据实际情况对中国人民大学非计算机专业本科学生的计算机教育进行改革提出分层级教学的改革措施并系统地建成配套的教学体系和环境分层教学的思路早在20世纪90年代初就已经提出有人建议把计算机基础课教学划分为计算机文化基础计算机技术基础计算机应用基础三个层次原国家教委高教司的领导也对三个层次框架的实施提过建议三个层次的基本含义是第一层为入门层认识计算机在信息社会和现代文化中的地位和作用第二层为拓宽层用于从硬件和软件两方面扩充学生的知识和技能这两层是教学的基础和核心第三层为深化层要求学生能结合某一方面的专业需要掌握计算机在本专业的应用能力三个层次方案是从知识点出发覆盖了学生应掌握的知识面的要求中国人民大学从20世纪90年代开始实行了两阶段的教学方案包括基础4学分和应用2学分这些方案在当时高校计算机基础教育方面起到了很好的效果但是这些方案主要是从内容出发未能为不同基础的学生提供不同层次的教学也没有系统地考虑人文和社会科学专业的特点因此我们提出了新的分层分级方案该方案依据两个大原则一方面考虑文科类学科的特点和教育部对计算机基础教育的指导意见另一方面按学生的基础水平因材施教在教学内容上分为初级中级和高级三级课程体系框架为初级零起点的层次需修2个学分包括计算机基础知识及计算机软件系统计算机在人文和社会科学领域的应用操作系统基本知识及Win dow s的使用办公自动化及办公自动化软件的使用数据库系统的基本概念多媒体概念多媒体应用软件及多媒体信息的使用In t er net概述I E浏览器及电子邮件等配套教材是计算机应用基础初级教程中级从应用入手深入学习应用技巧需修2个学分包括基础知识综述办公软件W or d Ex cel A cce ss的进一步应用多媒体应用基础程序设计基础配套教材是计算机应用基础中级教程高级可选模块每门2个学分结合文科类各学科的应用主要有多媒体技术及应用C语言程序设计Vi sual Ba sic程序设计数据库应用社会统计软件包管理信息系统电子商务In t er net应用基础电子政务金融证券分析软件等这10门课程对应着10本相关教材计算机应用基础初级教程和计算机应用基础中级教程是针对不同起点层次的学生的因此二者在内容的选用上侧重点不同计算机应用基础初级教程侧重于基本概念的理解和相关的基本操作是对计算机的入门而计算机应用基础中级教程则是在初级的基础上的进一步深化其侧重于相关知识的进一步应用和使用技巧因此两本书在内容上相互衔接互不冲突零起点层次的学生须从初级开始学习通过考核达到一定程度的学生直接从中级开始学习每一个学生都必须再至少选修高级中的一门课程学习具有中级以上水平的学生可选择高级中的若干课程学习学习中强调自学的重要性以题库考试作为自学的方向指导实施这套方案需要同时完成实践环节题库建设标准化考试软件辅助教学网站以及配套教材等内容本系列教材正是依据上述方案为满足文史哲及财经等各类以人文和社会科学为主的高等院校计算机基础教育而设立的本系列教材在内容上按照学科定位作了相应选择和取舍减少了技术性和原理性等理论性内容的介绍在程序设计方面的内容也与理工科类教学方式区别开来将注意力放在应用面上列举各学科应用实例让学生了解如何在本学科中应用信息技术在用于初级和中级的公共教材中也以学科相关例子作为案例通过案例介绍概念使学生能处在一个熟悉的环境之中本系列教材的特点可以归结为对象明确内容广泛应用为主体现前沿本系列教材覆盖面广模块选取灵活特别适合文史哲法律财经类高校作为计算机基础教育教材其中结合各专业特点的应用性教材高级中的也可独立选择作为专业基础课教材教材中的许多案例都是可直接使用的实例参加本系列教材策划和部分编写的人员有杨小平张建清吴燕华叶向尤晓东王蓉覃雄派麻占全李燕琛等清华大学出版社为本系列教材的出版给予了大力支持在此深表感谢同时也感谢中国人民大学教务处伊志宏张晓京和旋天颖等老师的支持和鼓in励由于我们的水平和经验有限对于应用前景广泛的人文和社会科学各学科的知识了解也不够全面出错之处望有关专家和各位读者给予指正先在此表达我们的谢意杨小平2002年12月IV计算机应用基础中级教程人类进入了信息时代计算机成为人类文化的组成部分是大学教育中必不可少的课程同时由于计算机技术的飞快发展和普及以及社会需求的变化大学生对计算机基础教育有了进一步的要求一种分层次的适合变化要求因材施教的教学方案被提了出来中级班教材是指针对已具有一定计算机知识基础能对计算机和一些最常用软件进行简单使用和操作的学生而编写的在内容设置上仍然是讲授基础的各学科共通的常用的知识但要求学生能从应用出发能解决实际工作中的问题教学中不再详细解释操作而是从案例出发指出问题要点和解决问题的思路再加以总结概括使学生能掌握实际应用技能在使用本系列教材时对教师的一个建议是对于初级班的学生并不一定按照教完初级教程内容后再教中级教程内容的模式可以将两个部分内容揉在一起按实际内容划分讲授本教材共分6章第1章介绍基础知识包括计算机基础知识操作系统办公软件基础因特网基础等第2章介绍Wor d的进一步应用第3章介绍Excel的深入应用第4章介绍数据库概念和A cces s应用第5章介绍多媒体技术和应用第6章介绍程序设计基础包括结构化程序设计软件的开发方法和可视化软件开发基础本教材由中国人民大学杨小平主编王蓉张建清吴燕华叶向覃雄派麻占全等同志参加了编写最后由杨小平修改定稿涂卫平为本书作了大量的编辑工作北京航天航空大学经管学院吴伟雄教授认真审阅了书稿并提出了宝贵的修改意见在此表示衷心感谢本书可作为大专院校非计算机专业学生或专业技术培训班的教材也可作为希望进一步掌握计算机基本知识的各界人士的参考书由于作者水平所限错误之处望读者批评指正20027目录计算机应用基础中级教程第1章预备知识111计算机基础知识1111概述1112计算机工作原理3113计算机系统组成412 W in dows 98操作系统10121一般设置10122基本操作13123文件管理16124任务管理19125程序管理20126磁盘管理2113办公软件 Office 200022131一般特征22134 P ow er Poin t 演示文稿3814 Int er net 基础41141网络基本概念41142 In t er n et 基础知识42143上网浏览46144电子邮件47145搜索引擎48146文件下载与离线浏览48147其他服务49第2章 Word应用5121提纲的确定和修改51211视图51212建立大纲53213章节调整5422标题样式和大纲级别55221 W ord的内置标题样式55222自定义样式57223大纲级别58232目录的更新6124用题注为图表编号62241题注62242域6325插入注释65251注释的插入和查看65252注释的修改67253注释的复制和删除6726修订和批注68263审阅工具栏7127版本和文档比较72271保存版本72272将文档的某个版本保存为独立文件73273比较文档7328热字和书签75281书签75282热字76283超级链接77292使用不同的数据源83210信封和标签852101打印信封和标签852102用邮件合并功能处理信封或标签88目录2 11小结89习题二90第3章 Excel应用913 13模板的应用9332工作表的高级编辑与排版94321单元格的高级编辑94322设置工作簿的属性106323设置单元格的数字格式111324条件格式117325样式123326设置工作表背景12733工作簿及工作表的保护方式128333保护工作簿131334设置工作簿的打开和修改口令13234函数的深入学习134341内置函数134342使用公式选项板创建函数135343粘贴函数137344函数的嵌套137345常用函数的应用实例13935数据透视表156353数据透视表的操作176354用数据透视表进行汇总计算185355创建数据透视图18736使用模拟运算表分析数据189361单变量模拟运算表189362双变量模拟运算表191363修改模拟运算表19337宏194371宏简介194373运行宏197374管理宏201375创建宏2063 8小结208习题三208第4章数据库及Access应用2144 1数据库基础知识214411数据库的背景知识214412 A cce ss数据库软件简介218413示例数据库说明219421设计数据库220422创建A cce ss数据库221222423 A cce ss数据库的基本组件43表224431创建表224432编辑表结构233433记录的输入和编辑234434记录的高级操作237435定义表之间的关系241442创建参数查询250443高级查询设计251444创建操作查询260445创建SQ L查询26545窗体266451窗体类型266452使用向导创建窗体268453新建和管理切换面板窗体27346报表275462创建报表2764 7小结279习题四279目录第5章多媒体技术应用2815 1多媒体基本概念281511媒体多媒体281512多媒体的特点28252多媒体系统282523多媒体技术的应用28653 W in dows与多媒体287531 Win dow s对多媒体文件的支持287532 Win dow s的多媒体组件290533 Win dow s的多媒体设备29254多媒体创作软件Au t h orw are 293541Authorware 简介293542Authorware 功能图标295543Authorware 应用基础295544Authorware 基本操作29655 A ut h orw are 创作实例31556小结318习题五319第6章计算机程序的初步知识32061基本概念320611软件程序和计算机语言320612一个简单的J ava程序实例321613语句变量常量函数和表达式323614程序流程控制326621分析问题329622设计算法330623选择程序设计语言330624编写程序331625编译执行程序33263可视化编程与面向对象技术332631基本概念333632可视化编程的环境334X计算机应用基础中级教程633可视化编程步骤33664大型信息系统开发354641信息系统的组成354642信息系统的开发过程355643项目管理35765小结359习题六360参考文献361目录章预备知识因为本课程的学习要求学生已经具有一定的计算机应用基础所以本章的目的就是概括总结性地介绍这部分内容为后续章节的学习提供一些预备知识本章主要介绍计算机基础知识Office办公软件W or d Excel和Pow er Poin t基础以及因特网初步更细节性的内容读者可参阅有关书籍11计算机基础知识本部分主要从计算机的发展分类应用计算机的工作原理系统组成以及计算机的软硬件等几个方面介绍计算机相关的一些基础知识111概述从产生到现在半个多世纪以来计算机技术在飞速地发展着计算机的应用领域也在不断扩展和深化了解历史把握现在展望未来有助于我们更全面地认识计算机及应用1计算机的发展1946年美国宾夕法尼亚大学成功地研制出了世界上第1台电子计算机E N IA CElect r onic N um erical Int egrat or A nd Calcu lat or它的诞生标志着电子计算机时代的到来随后的50余年间许多科学家致力于电子计算机的改进和发展工作电子计算机的发展按照人们的通常说法是根据计算机所使用的硬件系统来划分的到目前为止共分第1代电子管计算机19461958年第2代晶体管计算机19591963年第3代集成电路计算机19641969年第4代超大规模集成电路计算机1970年至今微型计算机问世于20世纪70年代初它是大规模集成电路和计算机技术相结合的产物微型计算机体积小携带方便使用灵巧性能稳定功能齐全很受人们青睐因此它的发展非常迅猛1971年美国In t el公司首次把中央处理器C PU制作在一块集成电路芯片上研制出了第一个4位的单片微处理器Int el 4004短短几十年微型计算机经历了4位8位16位32位和64位的变革微处理器的集成度也不断地翻番可以预料随着大规模集成电路的发展微型计算机的性能价格比将会越来越高人们一般认为微型计算机从产生到现在经历了五个发展阶段1第1代微型计算机19711972年是微型计算机的初步发展阶段其核心部件In t el 4004 Int el 8008等组成4位及低水平的8位微型计算机2第2代微型计算机19731977年是8位微型计算机发展阶段这一阶段8位微处理器的集成度有了较大提高典型产品是In t el 公司的8080 M ot or ola 公司的M 6800和Zilog公司的Z80等微处理器用以上各微处理器作中央处理器组成了多种型号的高档8位微型计算机系统3第3代微型计算机19781980年是16位微型计算机发展阶段1978年In t el公司推出了16位的微处理器典型产品是Int el 公司的8086 M ot orola 公司的M 68000和Zilog公司的Z8000等用这些微处理器产品作中央处理器组成了高档的16位或准16位微型计算机系统4第4代微型计算机19811992年是32位微型计算机发展阶段随着半导体技术的飞速发展产生了集成度更高的32位高档微处理器这一阶段的典型产品是In t el公司的8038680486 lap x432贝尔实验室的M AC2H P32 M68020等用这些微处理器组成的32位微型计算机其使用功能已经达到或超过一般的小型计算机5第5代微型计算机1993年至今是64位微型计算机发展阶段典型产品是Intel 公司的 P en tium 微处理器 IBM A pple 和 M ot orola 三家公司合作生产的Pow erP cD公司推出的A Ipha微处理器等目前In t el公司已经推出T P en t ium 4另一著名公司AMD公司推出的At hlon系列微处理器主频都达到了2 GHz 以上2计算机的分类如果按照计算机的规模和性能划分计算机可以分成巨型计算机也称超级计算机它体积大运算速度快浮点运算速度万亿次每秒精度高价格昂贵巨型计算机代表一个国家的整体科技水平通常用于空间技术战略武器设计石油勘探长期天气预报等领域我国的银河I银河I就属于巨型计算机小巨型计算机功能低于巨型计算机浮点运算速度达十亿次每秒而价格只有巨型计算机的I10大型计算机国内常说的大中型计算机特点是大型通用内存可达1GB整机处理速度高达300-750M IP S具有很强的处理和管理能力大型计算机主要用于大银行大公司规模较大的高等院校和科研院所等小型计算机结构简单成本较低维护简单用途广泛适用于中小用户工作站介于个人计算机和小型计算机之间的一种高档微型计算机常用于处理2计算机应用基础中级教程某些专项问题微型计算机微型计算机又称个人计算机或P C机由于体积小功能齐全软件丰富价格低廉等优势出现以后很快就广泛应用于各行各业并且进入家庭极大地推动了计算机的普及和应用微型计算机一般不再用于做快速高精度的科学计算而是代替人们去处理大量重复的日常事务和大量的数据3计算机的发展趋势当前计算机的发展趋势是4个化巨型化微型化网络化和智能化巨型化指的是高速度大容量强功能的巨型计算机微型化指的是超大规模集成电路的发展推动微型计算机的发展网络化是指利用现代通信技术和计算机技术把分布在不同地点的计算机互连起来按照网络协议相互通信以共享软件硬件和数据智能化就是要求计算机模拟人的感觉和思维的能力也即第5代计算机的目标4计算机的应用计算机的3大传统应用是科学计算信息处理和计算机控制随着计算机的发展计算机的应用领域在不断扩大应用内容和形式也日趋丰富和多样化如办公自动化计算机辅助设计辅助制造数据库应用人工智能计算机模拟计算机辅助教育等因特网的出现大大扩展了计算机功能计算机将以更快的速度更强的功能更新的面貌在更广泛的领域中为人类服务改变人们的生活方式112计算机工作原理计算机诞生50余年来尽管在元器件体积运算速度精度具体形态等方面存在形形色色的差异但是在逻辑或功能上都遵循着美籍匈牙利人冯诺依曼提出的体系结构也就是说迄今为止所有计算机都由控制器运算器存储器输入设备和输出设备5大部件组成运算器和控制器一起称为中央处理器 CP U 如图1T所示图IT计算机的5大组成部第1章预备知识3从图1T中可以看出控制器根据计算机要处理的任务对其他4个部件进行控制它们之间的工作原理可以简单描述如下1 在控制器的控制下操作人员通过输入设备把程序和数据输入计算机存储在存储器中2 控制器从存储器中取出程序指令对指令进行分析后控制运算器执行相应指令完成计算中间结果和最终结果仍然存储在存储器中计算完毕后通过输出设备将计算结果按需要的形式输出计算机可以按编制好的程序自动连续地工作中间不需要人工干预因此具有很高的效率但是在必要的时候也可以进行人工干预例如错误处理等113计算机系统组成从前面的叙述可以看到输入设备输出设备存储器和运算器在控制器的控制下协调完成各种任务但是控制器却是通过分析执行指令程序来实现这种控制的也就是说计算机能够完成规定的任务除了各种看得见摸得着的物理设备硬件外还有看不见摸不着的程序和数据软件一个完整的计算机系统是由硬件和软件两大部分组成的硬件是计算机系统的物质基础是软件建立和依托的基础而软件是计算机系统的灵魂没有软件的硬件就如一堆废物不能供用户直接使用硬件和软件相结合才能充分发挥计算机系统的功能一个完整的计算机系统的基本组成可用图1-2来描述中央处理单元控制器CP U 运算器主机只读存储器 R0M主内存储器随机存取存储器 RAM硬件系统高速缓冲存储器 Cac he输入设备键盘鼠标光笔扫描仪触摸屏等输出设备显示器打印机绘图仪等外设辅助外存储器软盘硬盘光盘磁带等其他网卡调制解调器声卡视频卡等电子计算机系统结构操作系统W in d ow sDOSUnixLinuxOS2等程序设计语言机器语言汇编语言高级语言C J ava B A SIC Pa seal 等系统语言编译和解释系统软件数据库管理系统软件系统网络软件系统服务程序界面工具程序诊断程序连接装配程序等应用软件字处理电子表格绘图课件制作数据库应用系统等软件及各种用户图2计算机系统的基本组成4计算机应用基础中级教程114计算机硬件硬件是组成计算机的物理实体它提供了计算机工作的物质基础人们操作硬件向系统发出命令输入数据并得到计算机的响应计算机内部也必须通过它来完成存储运算传输等各项任务在此以微型计算机系统为例来介绍硬件的组成从外观上看参见图3微型计算机的基本配置主要主机箱显示器键盘鼠标主机箱上安装了软盘驱动器和光盘驱动器主机箱内部还有主板C PU硬盘内存等部件下面对微型计算机的主要功能部件进行介绍图1-3微型计算机的基本硬件组成1 CPUCP U中央处理器包括控制器和运算器两大部件是微型机系统的控制中心和运算中心是微型机系统的心脏它的型号是标志微型机档次的一个最主要的性能指标CP U通常集成在一个芯片中参见图1-4插在微型机的主板上表示C PU 性能的主要指标是主频主频是CP U内部时钟晶体振荡频率是协调同步各部件行动的基准主频越高CPU运算速度越快如IntelP en t ium 415 G Hz 就是指Intel公司生产的主频为15GHz的奔腾四代C PU芯片另外CP U的总线性能寻址能力多媒体处理能力等也是衡量CP U性能的重要指标图1-4 CP UIn t el公司一直是世界上最大的半导体芯片制造商大家常听说的P ent iumIIP ent ium HIP en t ium 4就是In t el公司的产品另外IBM AMD Cyri x 等厂商生产的第1章预备知识5CP U也占有一定的市场份额内存储器又称主存储器简称内存或主存用于存储正在运行或随时要使用的程序和数据是CP U可直接访问存取的存储器内存是以字节8位二进制数为单位存储信息的可存放的数据总量称为内存容量随着计算机软件的不断更新系统对内存的要求也越来越高内存容量的大小直接影响计算机的整体性能内存按照其特点不同可分为随机存取存储器 RA M Ran dom A cces s M em or y 只读存储器R OM Read On ly Memor y和高速缓冲存储器Cache1 RA M就是人们一般所说的内存条参见图1-5它的特点是其中存放的内容可随时供C PU读写但断电后存放的内容就会全部丢失目前高档微型机的RA M可达到128MB 以上图1-5内存条R AM2 ROM是一种只能读出不能写入的存储器断电后其中的内容不会丢失通常用于存放固定不变经常使用的程序例如系统的引导程序就是由厂家固化在R 0M中的每当系统启动时首先运行的就是这段引导程序以完成系统的一些初始化工作目前常用的只读存储器是可擦除可编程的只读存储器E P R 0M 用户可通过编程器将数据或程序写入E P R 0M3 在微型计算机中虽然C PU的速度不断提高但RAM的存取速度比C PU的速度慢一个等级这一现象严重影响了微型机的运算速度为此引入了高速缓冲存储器简称高速缓存Cache它的存取速度与C PU的速度相当有了高速缓存后无论是存入数据还是取出数据都先将该数据及后面连续的一组数据存放在Cache 中CP U 在取下一组数据时首先查看所需数据是否在Cach e中如果在就立即传给C PU如果不在就要访问RAM如果CPU能在高速缓存中找到要访问的数据就能大大提高系统的速度C ach e有两种内部Cach e和外部C ache内部 Cach e在C PU 内部容量较小外部Cach e在主板上容量较大3外存储器外存储器又称辅助存储器简称外存或辅存相对于内存来说外存的容量大价格便宜但存取速度慢主要用于存放暂时不用的或需要永久保存的程序和数据C PU不能直接访问外存储器必须将外存储器的内容调入内存后才能被c PU读取微型机的6计算机应用基础中级教程外存一般分为软盘硬盘光盘3种参见图6图1-6三种外存1软盘是由磁性材料制作的通过磁化记录信息目前广泛使用的是35英寸双面高密度软盘存储容量为144 MB 相当于70多万个汉字使用时需要将软盘插入安装在主机箱上的软盘驱动器内通常用A或B来标识软盘驱动器软盘可以从软盘驱动器中自由插拔由于它体积小因此便于携带但容量较小软盘上有个小方框称为写保护框移动滑块让光线从小方框里透过时称为写保护状态此时只可以从软盘中读取信息而不能修改软盘上的信息或保存新的信息2硬盘也是由磁性材料制作的通过磁化记录信息硬盘容量较大目前通常高达数十GB 如15GB 2 OGB 30 GB 40 GB 60 GB乃至更高适合于保存大量信息硬盘存取速度比软盘快因为它的驱动器和盘片密封在一个金属盒子里彻底与灰尘隔绝所以可靠性较高硬盘一般固定在主机箱内硬盘一般从C开始标识比如说把硬盘分成3个区通常C D E就分别为这3个区的标识3光盘是利用激光照射来记录信息的光盘可分为3种只读型光盘CD-R 0M一次写入型光盘WR 0M及可擦写光盘CD-R 0M是最常见的光盘只能读出数据而不能写入数据存储容量一般为650MB或680MB WR 0M 可由用户写入一次信息写入之后可以多次读出但不能修改可擦写光盘可以重复读写光盘驱动器的标识通常在硬盘标识之后比如硬盘分成3个区那么光盘就常用F来标识目前常用的是CD-R 0M驱动器它只能读取光盘中的信息如果需要向光盘写入信息则需用光盘刻录机光盘驱动器的主要性能指标是速度以倍速计量用X表示例如24X 40X 50X 52 X 等4输入设备输入设备是向计算机输入信息的外部设备微型机最基本的输入设备是键盘鼠标另外扫描仪手写笔数码相机摄像头麦克风语音识别系统等也属于输入设备图1-7给出了几种输入设备键盘通过电缆插入主机箱后面的键盘接口与主机相连当用户按下一个键时键盘第1章预备知识7内的控制电路将根据该键的位置把该字符信号转换为二进制代码送入主机目前常用的键盘是104键表17列出了部分常用键位的基本功能表1T常用键位的基本功能键位功能说明E sc强行退出键退出当前环境返回原菜单E nter回车键确认键盘输入光标移至下一行Sp ace空格键按下一次产生一个空格-Back s pace退格键光标左退一格删除一个字符按此键字母键变成大写字母具有上下档字符的键出现的是Sh ift换档键上一行的字符Tab制表定位键按下此键光标向右跳8个字符的距离按下此键字母键大小写切换指示灯亮为大写指示灯灭为Cap sLock 大写锁定键小写指示灯亮副键盘的数字键起作用指示灯灭副键盘的键为Nu mLock数字锁定键光标控制键C tr 1 A It D el 热启动结束当前任务或重新启动系Pr t Scr n打印屏幕键打印屏幕上的内容符D elDelete删除键删除光标右边的一个字In s插入字符In sert覆盖状态时插入覆盖键覆盖当前字符插入状态时在光标右边P ageUp向上翻页键将光标定位到上一页P ageDown向下翻页键将光标定位到下一页功能C tr1控制键与其他键组合完成特殊的A It的功能控制键与其他键组合完成特殊计算机应用基础中级教程鼠标是利用本身的平面移动来控制显示屏幕上光标移动位置并向主机输送用户所选信号的一种手持式的常用输入设备它广泛用于图形用户界面的使用环境中可以实现良好的人机交互鼠标主要分为机械式和光电式两种机械鼠标内装有一个橡胶球鼠标在桌面上移动时通过橡胶球的转动将位置的变动转换成计算机可识别的信号从而反映出屏幕上鼠标的位置光电鼠标内则装有一个光电转换器且必须在一块专用的金属板上移动通过移动的小方格数来确定坐标光电式鼠标器灵敏可靠但价钱较机械式的稍贵5输出设备输出设备就是由计算机向外输出信息的外部设备显示器打印机是最基本的输出设备另外还有绘图仪投影仪音箱和耳机等图1-8给出了几种输出设备图1-8几种输出设备显示器是计算机重要的输出设备之一微型机的显示系统一般由显示器和显示适配器显示卡组成显示器根据显示器件的不同可分为阴极射线管显示器CR T 和液晶显示材料制成的L CD显示器目前较为常用的是CR T显示器不过液晶显示器将是今后的发展趋势显示器的尺寸用最大对角线表示以英寸为单位英寸和21英寸等打印机是将计算机的输出结果打印到纸上的输出设备显示器输出的信息只能在短时间内显示而打印机输出的信息更便于阅读和较长期保留所以显示器输出信息叫软拷贝打印机输出信息叫硬拷贝打印机可分为击打式打印机和非击打式打印机击打式打印机最普遍的有点阵式打印机和高速宽行打印机非击打式打印机的主要代表有喷墨打印机和激光打印机第1章预备知识9115计算机软件硬件是计算机系统的基础而软件则是指挥和控制硬件工作的灵魂软件通常是指计算机运行所需要的各种程序和数据以及有关的文档资料一般将软件划分为系统软件和应用软件两大类1系统软件是管理监控维护计算机资源以使计算机能高效工作的一组程序和文件一般是由计算机开发商提供的主要包括操作系统程序设计语言和语言处理程序数据库管理系统网络软件和系统服务程序等2应用软件是用户为了解决某些具体问题而开发和研制或购买的各种软件如财务软件文字处理软件辅助设计软件图形软件等等应用软件是针对某一应用领域的面向最终用户的软件Windows 98操作系统操作系统的主要功能是任务管理存储管理输入输出管理和用户界面每个功能都是通过一组相关的程序来实现的这些程序完整地组合在一起就构成了操作系统目前微型机上常用的操作系统是Win dow s 98或Win dow s 2000另外常见的操作系统还有 DO SWin dow s N T Win dow

    注意事项

    本文(计算机应用基础中级教程.docx)为本站会员(无***)主动上传,淘文阁 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于淘文阁 - 版权申诉 - 用户使用规则 - 积分规则 - 联系我们

    本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

    工信部备案号:黑ICP备15003705号 © 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁 

    收起
    展开