幼儿园开学初家长会总结.docx

幼儿园开学初家长会总结幼儿园开学初家长会总结:幼儿园家长会总结幼儿园家长会总结幼儿园家长会总结月*日,我班召开了学期初家长会,其中到会家长31 人,5人未到,到会家长基本是爸爸或者妈妈,爷爷奶奶这 次参加家长会的很少,这也从侧面反应了我班绝大部分年 轻家长对此次家长会还是比较重视的。由于本学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是 孩子们进入小学前十分重要和关键的一学期。所以大家对 孩子这学期的幼儿园生活很重视,而我们今天召开这次家 长会的目的就是为了孩子能够顺利的进入到小学的学习生 活做准备。让家长们以正确的方式来配合我们度过幼小衔 接的过渡期,因此我们精心准备了此次家长会的内容。从 活动效果看,本次家长会开得比较成功,家长们在会上畅 所欲言,交流分享着自己的看法,耐心倾听着我们对幼小 衔接问题的相关建议,对自己在今后孩子的幼儿园生活中, 需要配合做的具体事情有了较为深刻的认识。同时,家长 们也纷纷表示会共同配合以培养幼儿各方面的能力为主, 顺利完成幼小衔接工作。此次家长会成功的亮点体现在以下两个方面:、改变方式,让家长们走上前台。以往的家长会,都是老师说家长们听,只是到了最后 家长们会提些意见,这样的方式似乎已经成了家长会 的固有模式,所以家长始终不是太投入,而此次我们通过 校讯通让家长们先对“幼小衔接中你认为作为家长应该做 什么? ”进行思考,会上对这问题家长们进行讨论,接 着由我们进行小结梳理。这样的方式既让家长们真正的参 与到其中,走上了前台,主动说出自己的想法,同时也让 家长感觉到了自己也是家长会的主人,在家园共育中自己 也担当着非常重要的角色。二、随时解疑,让家长们乐在其中。家长会召开过程中,我们希望家长们能够重视孩子的 习惯养成教育,少数家长提出了疑惑,有人认为孩子不教 识字、拼音,二十以内的加减法不能熟练掌握,上一年级 后会跟不上,我们及时针对此情况进行了分析。也有的家 长提出孩子老是写反数字的疑惑,我们也耐心的做了解释, 特别是金晏祥的妈妈提出孩子虽然和其他孩子同龄,但是 动手操作能力方面总是不如班上其他的孩子,我们更是耐 心的分析了原因,是因为孩子转学来时间还不算长,所以 动手操作能力和其他孩子还是有些差距,希望家长不要太 着急,多加强锻炼和培养。这也让整个会议的气氛变得很 融洽,好像在拉家常,一下子就拉近了我们和家长们的距 离,让氛围变得轻松愉快起来。通过这次家长会,我们也收获了家长们的不少建议, 很多家长希望我们能多些机会带孩子参加各种活动,多给孩子搭建自我展示的平台,也 有家长对我们幼儿园的副餐提出了宝贵意见,希望能够多 点品种和花样。针对家长们的建议,我们一定会及时反馈 给园领导,拿出具体的方案,让家长们放心,争取让孩子 能够在幼儿园度过这快乐而有意义的最后一学期。幼儿园开学初家长会总结:幼儿园家长会总结【幼儿 园开学初家长会总结】幼儿园家长会总结第三中心幼儿园随着教育改革的深入发展,在教育局越来越强调生态 化发展的今天,幼儿园教育中的家园合作是种必然的趋 势。为了把我园的家园工作做的更突出,使家园共育真正 成为促进我园幼儿全面发展的有效途径,在9月28日上午 我园召开了一次大型的家长座谈会。会议是从上午九点开 始的,除了一位家长请假外,我园共有68位家长参加座谈 会,这令我们都很感动。园长杨春景首先向幼儿家长介绍了幼儿园的总体情况, 着重从幼儿园硬件设施建设、师资情况、保育教育工作等 几个方面做了讲解,接着与幼儿家长做了广泛深入的交 流,并征求幼儿家长的意见或建议。大多家长都说自己的 孩子进步了很多,从开学初哭着来园到现在催促着家人快 点送自己入园,能较快适应幼儿园的学习生活,比以前懂 事多了,作息时间有规律了,吃饭不用喂了,会唱歌了, 对自己着装更加注重整洁了,每天会自己穿衣、穿鞋、刷 牙,开阔了知识面,会讲普通话了等等,总之,各方面的 能力有了很大进步,家长都很欣慰,对孩子在园都很放心。这次家长座谈会提供了一次家园交流的机会,互相学 习的机会。我们相信,在今后的教育、保育工作、家长 作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突 破、更大的进步。通过这次家长座谈会,给我们增添了信 心,明确了前进的目标。通过本次活动的开展,我们使家 长更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家园配合 的重要性以及发现了自己的孩子和同年龄段孩子的差异。 活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感谢,相信 有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利的进 行。总之,这次家长会开得非常成功,对我园的各项工作 有很大的帮助。我们将继续努力,不断创新,克服家园共 育中的不足之处,将家园工作做得更好。园长杨春景向幼儿家长们介绍幼儿园情况: 幼儿家长认真倾听:与幼儿家长互动交流:幼儿园家长会总结第三中心幼儿园XX-9幼儿园开学初家长会总结:XX幼儿园家长会总结第1篇:幼儿园家长会总结范文9月27号,我园以班级为单位开展了一次有意义的家 长会。此次家长会主要体现了以下三方面特点:全面性首先,我班此次家长会参与率达到90%以上。其次,家长会上我与家长之间交流的内容非常全面, 包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼 儿园教学特色本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园 个多月来的表现状况进行点评与分析。再次,凡是我们交流到的每一方面内容中都包含了家 长工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿 园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐优秀地成长,从 而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重 要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的 工作。二结合实际,有针对性1 .此次家长会针对小班幼儿家长,我班的交流侧于卫 生保健工作及安全工作,以保育为主。其次强调教学特色 及月工作重点还有家园配合,以教育为辅。2 .本次家长会按读过托班和新生两种类型进行展开交 流。因为考虑到行为习惯这一块还是有些差异的,新生家 长相对不了解,上过托班的幼儿则是喜欢带早饭和零食入 园,要家长配合改正。三气氛活跃,形成互动,有特色此次家长会,我们最后进行了一次互动,我们大胆地 与家长们就行为习惯的培养与家长进行了互动,尤其介绍 到教学特色中的全脑数学和手指游戏时,家长的童心被激 发了,个个像回到自己的学生时代,在老师的带领下, 一会儿放开学起了全脑数学,一会儿又进行手指游戏,真 是不亦乐乎。也就是通过家长的亲身体会来理解教学特色 的内涵和意义。此次家长会让老师家长收获不少,但是收获最大的还 是孩子们,不是吗?第2篇:幼儿园家长会活动总结我们中班的家长会于XX年2月2 9日上午9点如期召 开了,这次家长会历时2个小时。虽然天气很冷,但是大 部分家长牺牲了他们的休息时间,不怕寒冷参加了这次家 长会。其中到会的爸爸有18人,到会的妈妈有22人。请假 的6人,缺勤4人,共有40位家长参加了这次家长会,这 令我们中班的两位老师都很感动。这次家长会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结 了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的 地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。本次 家长会主要讲了 3个方面的内容:第一、让家长了解幼儿园概况;第二、让家长朋友们知道家长行为规范;第三、需要家长在今后的生活中注意的几点要求;在这次家长会上,家长朋友们很受启发。我们班的好 多家长都说:“原来,我们真的还不知道户外的这些栏目是 专给我们家长看的呢? ”、还有的家长说:“我们原来就认 为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大, 工作做得这么细,由于我们做家长的工作太忙,与你们沟 通的真的太少了。”通过这次家长会,家长朋友们也互相学到了不少育儿 金点子。如:在讨论的过程中,亓浩强的妈妈向我们提出: “亓浩强在家里不愿意洗手洗脸,应该怎么办? ”这时, 张梦琪的妈妈抢着说:“浩强妈妈,你可以这样做,你带浩 强到超市里让浩强亲自挑选他自己喜欢的脸盆、毛巾、香 皂、护手霜等等。这样,他就会做这些事情了。原来我们 家张梦琪也是不愿意洗手洗脸,自从我这样做了以后,她 就养成了好习惯。”亓浩强的妈妈听了连连点头,有了对付 儿子的好办法,好像心里看到了希望,看上去特别佩服张 梦琪的妈妈。其他家长和我们两位老师也给张梦琪的妈妈 鼓起了掌。是呀,这次家长会提供了一次家园交流的机会、 互相学习的机会。我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家 园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更 大的进步。通过这次家长会,给我们增添了信心,制定了 前进的目标。第3篇:幼儿园小班家长会总结在越来越强调生态化发展的今天,幼儿园教育中的家 园合作是种必然的趋势。为了把我园的家园工作做的更 突出,使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效 途径,本学期第一个月末我园召开了一次大型的家长座谈 会。、家长座谈会形式及时间家长座谈会是以班级为单位召开的,家长会时间是XX 年9月30日下午2:00时。由于孩子刚入园,无论是教师、 幼儿、家长都有一个了解、磨合期,因此,教师、幼儿经 过近一个月的了磨合彼此都有了更深的了解,而这时刻 家长也急需要了解近一个月在幼儿园学习、生活和一日活 动情况,此时召开家长会,家长很乐意,参会率高、效果 好。二、家长会的内容和目的1、首先各班主任介绍了这次会议的目的。为了让家长 清楚地了解我园全方面的情况,让家长了解自己的孩子是 怎样在这里生活学习的,同时让家长知道自己的孩子不仅 在这里能学到知识,而且能使自己的身心得到健康的发展。 更让家长们知道家庭是幼儿园的重要合作伙伴,彼此应本 着尊重、平等、合作的原则,步调一至地将家园共育工作 做得更好,把我们的孩子培养成人。2、选择合适的时间请到家长,选择合适的内容介绍给 家长。各班首先汇报近期的教学内容、主题目标,重点分 析幼儿、掌握情况,告诉家长需要配合的事宜,让家长做 到心中有数,回去有目的地指导帮助幼儿。其次,根据各 班幼儿年龄特点和班级普遍存在的情况准备具体的内容。 如:向家长介绍了如何指导幼儿学会自理;秋季预防等常 识。3、介绍了近一个月幼儿的生活情况,让家长了解了幼 儿的一日常规活动内容,并让家长参观了伙房设施,了解 了幼儿每周食谱,家长们都非常满意。三、请有经验的家长现身说法请了两位有经验的家长谈了感想并介绍了经验,使成 功的经验得到了广泛的传播,家长们对此感受很深。 四、教师对家庭教育做了指导工作为了让家长更好的配合我园的工作,首先我们引导家 长走出教育误区,和家长共同用科学的方法启迪和开发幼 儿的智力。各班老师在家庭教育方面做了指导工作,如: 老师告诉家长每天放学后,不要只问孩子学了多少字,算 了多少题,而应问孩子今天给老师提了几个问题,学会了 什么道理。要把孩子从枯燥无味的写算中解放出来,把孩 子教育成知识的创造者,而不是知识的储备仓库。其次告 诫家长要正确对待孩子之间的差异,善于发现自己孩子的 闪光点,只要自己的孩子进步了,哪怕只是点点,也要 及时提出表扬,而不应拿别人孩子的优点和自己孩子的缺 点相比,由此来埋怨、讽刺、挫伤孩子的自尊心和上进心。 再次,帮助家长掌握应答幼儿提问的技巧,促进孩子积极 有效的应答,使幼儿产生探究的兴趣。总之,我们这次家长会根据不同的幼儿特点给家长们 提出了一些合理建议,家长们对我们的工作很支持。 五、展开讨论家长与老师、家长与家长之间进行了经验交流,家长 会是家园互动的最佳时机,家长们抓住了这次机会,畅所 欲言,许多家长都说通过这次会议,更具体地了解到了孩 子在园的各方面活动,孩子在此能受到良好的教育,特别 开心。有的家长说,我们的工作做得细致认真,比他们想 象中的还要好。对老师能细致的观察和认识孩子感到很高 兴。孩子在幼儿园快乐地学习和生活,他们比什么都放心。 现在孩子在生活习惯、自理能力、动手能力等方面都有很 大的进步,让父母们感觉很欣慰,并期待孩子在幼儿园的 更大进步。家长们对幼儿园的教学非常认可,肯定了我们 超前的教学模式,也肯定了孩子们在家的表现。在交流时,有部分家长对我园的工作提出了一些有益 的建议。如:要注意按季节调整幼儿的伙食,秋天应让孩 子吃些润肺的食物,对此我们向她说明我们很注意这方 面的问题,并已经采取有效措施,希望他们监督。欣欣的 妈妈说,我的孩子各方面表现都很好,自理能力很强,很 好胜,事事都想争第一,希望老师帮忙引导,对此老师们 告诉她我们已经意识到了这一点,并已经开始引导教育, 每次扫地她都争着去做,这时,我们会表扬她能干,这个 地方每个小朋友都在用,今天该轮到他们帮你了,大家都 互相帮助,小朋友们也都很乐意的接受了。总之,这次家长会开得非常成功,对我班的各项工作 有很大的帮助。我们将继续努力,不断创新,克服家园共 育中的不足之处,将家园共育工作做得更好。第4篇:大班家长会小结开学至今有快个月了,为了让家长们更多地了解幼 儿在园的情绪、进餐、午睡、游戏、生活自理能力,学习 等情况,也为了让家长对幼儿园工作有更深入地了解、更 好地进行家园合作、取得家园教育的一致性,我们大班的 老师和家长聚在起,召开了开学以来的第一次家长会。 家长会应到家长82人,实到64人,电话联系二人,来园家长 中有21%由祖辈出席,71%由父母出席,5位家因种种原因 提前向老师请假。可见,家长对本次会议还是比较重视的.首先,我们让家长了解了大班的整体情况班级优 势和薄弱环节,在谈到孩子进餐问题时,很多家长都产生 了共鸣,都认为这是个需要大家共同探讨的问题。我们 向家长介绍了园中老师所采取的激励措施,如:进餐习惯 好的、吃饭不浪费不撒饭的幼儿,老师请他们当值日生、 奖励五角星等,让家长从中得到点启示,在家也可以采 用类似的方法,而不是无条件地接受孩子们的要求。我们 还让家长了解了孩子们在这一学期所要达到的目标,只有 心中有尺度,孩子的教育才能搞好。其次,在培养班上孩子生活自理能力方面是重点要做的 工作,我们让家长了解了孩子们生活方面的些情况,如, 进餐习惯有所改善,午睡能安静、孩子们在老师的提醒下 会正确洗手了但也有一些方面,需要家长和老师共同 配合来帮助孩子的,如:良好生活卫生习惯学习习惯的培 养等等,让家长了解一些形象的儿歌,帮助幼儿理解、练 习。要求祖辈家长们放手给予孩子们更多的机会,来逐渐 提高孩子们的能力,不要担心孩子不会,而剥夺了他们自 己尝试的权利。对于各个孩子来园这阶段中的点滴进步, 老师都让家长有所了解,以增强家长的信心,让他们觉得 孩子在园中比在家里更能展示自己锻练自己.第三,就六一儿童节的节目演出达成共识,家长们纷纷 表示,选出部分小朋参加排个舞蹈,别的小朋友们做什么 都行,只要能上场就好,让他们在幼儿园的最后个节日过 得开心愉快。由于时间不多,所以好多话题只有在家园联系 中和家长们交流,家长会应该是家长满意老师满意的,因为 我们就好多急需解决的问题达成共识.第5篇:幼儿园大班家长会总结导读:现在就这次家长座谈会我们作以总结。这次座 谈会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们 在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈 了家园配合及沟通方面存在的不足。我们大三班的家长座谈会与XX年9月11日中午1:30 如期召开了,这次家长座谈会历时2个小时。虽然天气很冷, 但是有96%的家长牺牲了他们的休息时间不怕寒冷参加了这 次座谈会。这令我们大三班的三位老师都很感动。这次家 长座谈会在宽松自由的环境里圆满的结束了。现在就这次家长座谈会我们作以总结。这次座谈会,我 们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教 学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。幼儿园开学初家长会总结:XX幼儿园上半年工作总结 第1篇:幼儿园上半年工作总结范文时光飞逝20xx年已经走过一半,在这半年里各位领导 各位老师都在工作和生活上给了我很大的帮助,在这半年 与孩子相处的日子里充满了欢乐,我们每天面对的是一群 需要成人教育和照顾的孩子,只有心中充满了对孩子的爱 心和对家长的责任心,从一点一滴的小事做起把我们的 工作做好。每天我都精神饱满的来到幼儿园,微笑着迎接孩子和 家长,开始了我天紧张面又忙碌的工作,开窗通风保持 室内空气清新,准备好温度适宜的开水保证孩子充足的饮 水量,细心掌握每个孩子的饮食,教育孩子不挑食,保障 好他们的营养搭配,认真执行卫生保健制度,严格做好消 毒工作,我坚持做好室内环境卫生和玩具的消毒工作,每 周晾晒被褥,把培养幼儿的良好卫生习惯作为卫生保健 作的重中之重,通过我们的努力,有效的控制疾病的传 播,确保幼儿的健康,协助老师搞好教育教学工作合理安 排户外活动,及时为幼儿增减衣物并注意安全第一,做到 眼勤、手勤、腿勤、孩子离园前为他们整理好衣服,看着 他们个个高兴的离开幼儿园,这一天的辛苦而又忙碌的 工作是值得的。由于孩子年龄小,有尿裤子、尿床、拉裤子、拉床上 的,每次我都不怕脏不怕累的为他们换洗,对患病的孩子 给予正确的引导,生活老师对幼儿来说也是很重要,因为 他们一天的生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋 友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要 用自己的热情和爱心去感染他们,听到孩子们开心的笑声, 看到他们甜甜的笑脸,我深深的为自己的这份职业感到自 豪和骄傲。我还及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告 诉家长,同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自 理能力的培养,放手让孩子自己吃饭不挑食,巩固在幼儿 园养成的好习惯。和班里的三位老师建立了亲如姐妹的友谊,能很好的 配合把班里的各项工作做好,尤其是我女儿生病时,班里 的老师在工作上和生活上给了我很大的帮助,汪园长、高 老师、李主席给了我慰问和关心,真正感觉到了大家庭的 温暖。积极参加工会和园里的各项大型活动,难忘的运动会、 难忘的六一,难忘的微笑大赛,许许多多的难忘,虽然每 一次活动都很辛苦,可是看到哈佛摇篮走在济宁幼教行业 的前端,我为跟随这样的个企业而感到自豪,这是个 高标准高要求的幼儿园,不断的提高自己才能跟得上幼儿 园的发展。希望在下半年里,和同事们多交流互相学习取长补短, 多向汪园长、高老师请教交流,多开展学习,把XX年下半 年的工作做的更好!第2篇:小班上半年工作总结、教育工作追求个性化个性化教育是近年来个热门的话题,无论是幼儿 园指导纲要,多元智能理论,还是如火如荼的新课改,都将 幼儿的个性化发展放在从未有过的重要地位。而我们小班 组俩班小班化的规模,无疑具有了个性化教育的先机。于是, 我们有意识地在日常的教育教学中调整观念,创设条件,给 予幼儿更多个性化发展的可能。如，我们首先从细心的观察、记录入手,深入幼儿一日 生活中的每个细节,尽可能了解每个幼儿的个性特点和发展 水平,做好日常的个案研究和区角活动观察记录工作;其次, 在教育教学活动实施的过程中,从活动内容的选择,活动组 织形式,幼儿表现方式上,都力求突破,鼓励幼儿积极参与、 互动和探索,以及独立、自信地表达自己的想法和体验。如, 本学期,我们以幼儿的兴趣为切入点,开展了我是乖宝 宝、我有小小手等多个主题活动。并发动家长参与制 作相关的教玩具,随时更新主题墙饰,营造丰富的教育活动 氛围;同时,充分发挥区域游戏的教育功能,积极创设良好的 游戏环境。在对幼儿进行个别随机教育的同时教师也获得 很多新的启发。二、保育工作讲究情感化刚开学时,调查所得的组数据让我们心里沉甸甸的: 男女生比例悬殊较大,小龄幼儿又较多,而有过入园经历的 幼儿几乎没有。看来,这学期的保育工作将是一场硬仗。 果然,开学初的个月里,孩子哭、家长愁、老师忙。如何让孩子尽快适应幼儿园生活,养成良好的生活、卫 生习惯成为保育工作中的首要问题。我们试着将更多的情 感因素溶入到烦杂的保育工作中,既注重孩子身体健康,更 关注孩子的心理成长。深入了解每一个孩子的性格特点,观 察他们情绪上的点滴变化,主动和他们亲近,抱一抱、摸 摸、说说、笑一笑,用直接而温馨的关爱行为营造个友 好、和谐的班级环境。事实证明,这种情感化的保育工作符 合小班幼儿的需要。如今,从不愿上学到高高兴兴上幼儿 园,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从不会穿衣到学着 自己穿,从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手在这其中的巨大变化,让我们小班组四位老师深感欣慰。三、家长工作力求细致化为了做好班级家长工作,早在开学初,我们就通过家长 会、家长问卷、家访、校访等途径了解具体情况,作为本学 期家长工作的有力依据,求家长工作细致化,实效化。通 过调查得知,我班有近90%的幼儿是与祖辈居住在起,很多 父母忙于工作,日常的接送任务都由祖辈担任。而祖父、母 往往文化水平不高，育儿观念陈旧,较难沟通,使家园共育难 达成同步。同时，部分家长对幼儿教育缺乏全面的了解,存在着重 知识传授轻习惯培养,重智力启蒙轻社会化发展的不良倾向。 因此,我们将家长定位于以下几个方面。首先,开学初主动 与新生家长沟通，详细介绍本学期开展各项工作的意图,耐 心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本 学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;其次,对于 工作较忙的双职家长,我们采取了定期定时与他们交流, 或使用家园联系本将近期工作重点,幼儿表现反馈于他们, 使家长们能根据不同阶段幼儿能力水平的不同对症下药;再 次,充分发挥家长资源,调动家长更好地参与到我们的活动 中。第3篇:大班上半年工作总结、教育教学工作在教学中,我们根据课程的需要和新纲要的精神, 认真研究教材,共同制订教学计划,探讨大班幼儿的年龄 特征,大班幼儿的常规培养问题和幼小衔接问题加强大班教师间的交流,共同互促提高。教师间经常观摩各班的组织教学、备课情况,互相交 流自己的教学心得,教学经验,推动教师间的共同提高。 细致、认真地做好每一个孩子的成长记录。这学期的成长记录要求是做细做透,针对幼儿的行为 及个性发展,教师能及时做好观察记录,分析幼儿的行为 特征,并适时采取合理的教育手段。认真进行主题教学,创设丰富的教育环境。针对大班幼儿的探索能力、动手能力强的特点,我们 将教室环境创设的任务交于幼儿,给幼儿展示的空间,在 班级环境创设中充分显示幼儿的主体地位。二、班级管理工作严格班级管理,培养幼儿的良好常规。首先,从思想、 行动上认真落实一切为了孩子,一切为了明天的方针, 在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、丝不 苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜,乐业, 敬业,积极。其次,树立爱心、细心、耐心的原则,在学 习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大。在班 级中为他们树立自信。再次,认真作好幼儿的幼小衔接 作:有意识地多向孩子介绍小学里的些生活、学习情况。 使他们对学习生活有一定的了解,并盼望自己做个小学 生,从思想上做好入学准备;组织幼儿去参观小学,了解 哥哥姐姐的在校生活,让他们对学校有直观的认识;尝试 按照学校的作息制度来生活,上课时不入厕,不去喝水。 培养幼儿的任务意识,独立意识,培养幼儿良好的前阅读 和书写习惯,并养成良好的生活习惯。三、安全工作全组教师保教结合,把安全放在首位,有强烈的安全 意识,整个学期无任何安全责任事故,并且教给幼儿初浅 的安全知识,培养幼儿的自我保护意识,使大班组的安全 工作落到实处。四、家长工作我们做到经常与家长交流幼儿在园情况,为家长排忧 解难,不断完善我们的工作。充分发掘家长资源,共同构 建具有本班特色的幼儿成长环境。通过幼儿成长记录,家 长会,班级网站等各种方式了解孩子的活动情况,让家长亲身感受幼儿教育的快乐与辛苦,家长们对我 们的工作也都积极配合,他们为我们提供各种制作材料。 从而我们与家长建立了一种积极的合作伙伴关系,相互尊 重、支持、合作。家长、教师一同感受到幼儿成长的喜悦, 是我们幼儿教师工作者的最大成功。五、丰富多彩的年段活动俗话说,良好的开端是成功的一半,新的学期开始, 我们各班师生就以全新的姿态投入到幼儿园的学习生活 中,大家共同打扮自己的活动室,为自己班级营造个良好的学习生活气氛。三月八日母亲节,孩子们用自己稚嫩的小手亲自为母 亲制作了一张张贺卡,并利用各种材料打扮妈妈,虽不是 很精美,但却感人,表达了孩子们对妈妈无尽的爱。另外, 在开展文明礼仪教育活动中,我们大班也组织幼儿开展 了幼儿故事大赛活动,孩子们用自己的语言来倡仪开展 文明礼仪教育活动。四月春意盎然,是踏青的好时机,我们组织幼儿春游 活动,到湿地公园去做沙雕,孩子们想像丰富,大人与小 孩玩成一片,起感受活动带来的乐趣。第4篇:幼儿园上半年工作总结本学期,我园在各级主管部门的领导下,认真贯彻落 实苏州市幼儿教育工作会议精神,以新纲要为指导, 紧紧围绕内涵发展这核心,不断深化幼教改革,大胆 探索,勇于创新,在管理上抓质量,在质量上求提高,在 教改中求发展、求创新,努力营造教书育人、服务育人、 管理育人的良好氛围,把我园的幼教工作推向新的发展阶 段。一、完善办园设施优化育人环境创设个与教育相适应的环境是促进幼儿身心全面发 展的基础。因此,这学期我园在原有的基础上继续加大硬 件建设的投入力度,更加完善了各专用活动室的装备,努 使幼儿园成为孩子们游戏的花园、生活的家园、学习的 乐园。为充分体现环境的育人功能,在注重硬件的支撑上更 注重人文的修饰,使之给予孩子潜移默化的影响和熏陶, 使孩子能自然而然地产生出美的情感。教师们利用各种材 料和创作手段与幼儿共同装点、修饰环境,并根据季节与 教育主题的不同及时更换环境。如:快乐的家、美丽的家 乡、神奇的太空等,使之成为一本立体的、多样的、富有 吸引力的无声教科书。活动室里各种区域角的设置更是丰 富多彩、琳琅满目,充分提供了孩子游戏、学习的天地, 促使了幼儿身心健康发展。在太仓市自主性区域活动交流 中,受到了市领导和同行的一致好评。二、强化队伍建设提高保教质量教育要上去,师资是关键,师资队伍是教育事业发展 的根本。在当今深化教育改革,实施素质教育的过程中, 我们更深刻地体会到:教育的改革与发展,关键在与建设 支高素质现代化的教师队伍。因此师资队伍建设是我们 永恒的主题,我们的目标是建设支讲师德、钻业务、愿 奉献的教师队伍。1 .健全制度,明确责职为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进,我们制定 了严格的管理制度,形成健全的管理网络,做到分明确, 责任到人。同时,根据实际我园还制定了教职岗位职责、 月考核细则及学期考核等各项规章制度,并注重平时的贯 彻与落实,在实际工作中严格照章办事。通过健全制度, 明确职责,提高了教职的工作责任感,促进了我园各项 工作有序、高效地开展。2 .加强学习,提高素质为了加强师德、师风建设,提高教师的思想素质,我 园坚持每周2小时的学习制度,组织教师认真学习政治和 教育理论,学习法律、法规,学习行为规范,学习全国各 地优秀教师的先进事迹。要求每位教师用正确的教育思想 武装自己,用严明的纪律约束自己,自觉树立教书育人的 教师形象。为了提高教师的业务能力,我们通过多种形式,多种 渠道对教师进行业务培训I。是采取请进来、走出去的方 式,进行集中培训和分类培训。这学期我们先后派了部分 教师去南京、苏州、吴江等地参观学习,学习姐妹幼儿园 的先进管理经验和教改理念,着力培养支骨干教师队伍, 在教育教学中发挥示范带头作用。二是采取园本培训的方 法,对全园教师定期进行学习研究,对教学存在的问题进 行讨论,寻找策略。同时还结合工作实际,请骨干教师传 授教学经验并组织教师开展教学技能的竞赛活动,提高教 师的专业技能。三是通过教研组定期开展教学评优、观摩、 研讨等活动,加强教学研究,提高实践能力。四是鼓励教 师积极参加高学历函授。五是鼓励教师积极开展园本课程 的研究,促进教师不断提高研究水平。3 .加强保育,注重服务后勤管理是幼儿园管理工作中的个重要方面,因此, 我们根据新纲要精神,注重后勤管理的制度化、规范 化、科学化,制定了校园清洁、班级卫生、餐眠护理、健 康检查、放学候接等一系列幼儿保育制度。要求后勤人员 严格执行园产管理制度,认真做好维修工作和安全保卫 作。在膳食管理上,严格把好购物关,验收关,坚持保质 保量地为幼儿提供营养平衡的合理膳食。做好幼儿定期体 检、幼儿晨检和全日健康观察。每日晨检坚持做好一问、 二看、三摸、四处理、五记录,建立幼儿健康检查制度和 幼儿健康档案。每年体检一次,每半年测身高次,每季 度量体重、测视次,并定期对幼儿的身体健康发展状 况进行分析、评价,结果上墙公布,注重幼儿口腔卫生与 用眼卫生教育,由于抓紧了日常生活常规管理,幼儿良好 的卫生习惯已基本养成。4 .创造条件,重视家教我们在提高保教质量的同时,十分重视家园联系。 是成立了家委会,建立了家园联系卡,通过家长学校,比 较系统地向家长介绍科学育儿知识,如早期家庭教育的重 要性,幼儿的生理心理特点,正确的家教观念、原则及方 法等。二是通过各班的家长园地,以清晰的字迹,图文并 茂的版面,丰富而有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园 的教育任务,使家长和教师达成共识。三是通过半日活动 的观摩和情趣盎然的亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的 联系。三、强化科研意识提升办园品位随着幼教事业的不断发展和教育改革的不断深化,教 育科研已成为提高办学效益的增长点。走科研兴园之路, 向科研要质量是提升办园品位的必然选择。1 .转变教育观念,注重科研实效我园结合课题研究的开展,对教师进行教科研培训, 组织教师学习教科研的理论和创新教育的文章,用创新的 意识武装教师,树立现代的教育观、教学观、儿童观,提 高教师的创新能力,变灌输式为启发式,积极创造条 件开发幼儿的智能,让幼儿主动参与活动,在活动中发现 问题,丰富知识。幼儿园开学初家长会总结:XX幼儿园大班工作总结第1篇:幼儿园大班教学总结、对幼儿进行了操作习惯的培养1、教孩子认识数学书,掌握正确的翻书方法,学会怎样爱惜书。2、教孩子怎样运用学具,怎样保管好自己的学具。我班经过一学期的强化训练,孩子们已熟练的掌握了 学具的操作方法,没有一人的学具和书丢失。二、游戏式的教学活动在课前我认真分析教材,画好挂图,准备好所需教具。 以培养孩子主动学习、逻辑推理、创造思考、解决问题 的能力为主旨,活动以游戏式数学的精神为主轴,增强 数学学习的乐趣,让孩子在轻松、快乐的情境下展开与数 学的第一类接触,在学习历程中积累足够的操作经验,建 构完整的数理概念,让孩子更喜欢数学并养成主动探索, 追求知识的兴趣和良好品质。特别是在本期的组合建构篇活动中,孩子对变化 万千的方块学具非常感兴趣,我充分抓住孩子的兴趣,在 教学活动中,坚持以做中学、玩中学、学知识、练思维 的方式,以手、眼、脑并用,教、学、做合一的方式, 让幼儿进行学具教学操作活动。通过对学具的嵌入、翻转、 排列、组合,将所需传授的知识展开,螺旋式深化,运用 学具操作活动,引导幼儿把零散的感性知识概括化,促进 学习的迁移,形成举一反三的认知能力。并且在活动中我 注重增强教学的多样性,提高了孩子的动手操作能力和主 动自学的能力。通过一期的学习,孩子在听故事、玩游戏的快乐环境 中学习了量、数、计数、空间与数概念,并进步提高了 自己解决问题的能力,奠定了一生都受用的基础。三、密切的家园合作家庭是幼儿活动时间最长的场所,父母是孩子接触时 间最久的对象,家长扮演着极其重要的角色,对于孩子的 认知与学习,家长不仅不能缺席或忽视,更该担负部分的 责任。所以在活动中我非常注重与家长沟通,争取家长的 配合。让家长参与孩子的学习,协助幼儿园共同构建孩子 的心智与学习能力发展欢迎您。本学期,孩子们完成的亲子手册我都认真的检查 过,孩子们在家长的协助下完成得非常好。可见,密切的 家长工作取得了一定的成效。四、取得的成果1、孩子们对数学活动非常感兴趣,知道数学与自己生 活的关系,能在生活中加以运用。3、孩子们对数学活动很有信心,并愿意努力克服数学 活动中的困难,相信自己的数学能力。3、孩子们能正确翻阅书籍了,养成了良好的操作习惯。 【幼儿园开学初家长会总结】4、孩子们主动自学的能力提高了,能用多想法、多方法、多模式解决问题的能力,具有创造思考的能力、逻辑 推理的能力,有探新的强烈愿望。5、家长工作开展得井井有条,受的家长和领导的好评。不断学习提高自身素质提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提 高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和 教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学 习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事 做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中, 充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉 献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各 项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作 中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥你中有我,我 中有你的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠 抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施 有计划,教学工作推陈出新。教学工作是幼儿园中的项重要工作,尤其对于大班 来说。家长是非常重视的。这一学期中,我们认真仔细地 备好每节教育活动,并在每节教育活动的设计上求 创新,引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上,我们 多方查阅资料,并与其他教师交流,保证知识的正确性。 我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习情况,针对他 们不会的、掌握不好的,加以辅导与练习。安全工作不容忽视生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全,我 们要加强幼儿园的各方面安全工作,对幼儿进行安全教育, 提高幼儿的安全意识及自我保护的能力,并深入进行安全 教育及检查,做到防患于未然。为了进步提高我园师幼 的消防安全意识,熟悉灭火、应急疏散安全常识,熟练掌 握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本 能力,增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏 散的技能,建设平安校园构建和谐社会,创造安全的教 育环境,在市消防大队队长的亲临指导下,我园于XX年 12月1I日下午进行全园300余名幼儿及教职的消防演习 活动。参加消防演习的师生们都感到,这样的演习,不仅 使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方 法,熟练掌握了使用灭火器的要领,增强了消防安全意识, 还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础,达到了预期 目的。配合园领导,完成各项任务本学期我园有几项大的任务:在九月的儿歌比赛中, 我们班的赵乙帆小朋友获得了小明星的光荣称号,小组 和集体的都获得了不错的成绩,收到了领导和家长的好评; 十月的合唱比赛中,由于伴奏带临时出问题影响了我们, 但是我们还是坚持完成了比赛,不管成绩怎样,我们都非 常的高兴;十二月是向家长汇报演出,虽然受到甲流的 影响,家长不能来参加,但是我相信孩子们的精彩表现家 长们一定感受的到。这每项都是展示自己,表现幼儿的 机会,我们班的三位教师互相配合,认真的完成好每项 任务。家长工作必不可少增进家园互动为了更好的做好家长工作,在每月的家 访活动和家长接待日活动中,我同其他教师一道及时向 家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情 况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情 况,及早掌握幼儿情况