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    2022年-2023年企业人力资源管理师之三级人力资源管理师通关考试题库带答案解析.doc

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    2022年-2023年企业人力资源管理师之三级人力资源管理师通关考试题库带答案解析.doc

    20222022 年年-2023-2023 年企业人力资源管理师之三级人力资年企业人力资源管理师之三级人力资源管理师通关考试题库带答案解析源管理师通关考试题库带答案解析单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、在培训激励制度中。激励制度不包括()。A.对员工的激励B.对培训实施者的激励C.对企业的激励D.对部门及其主管的激励【答案】B2、由于短文法仅适用于()表现,开发其技能,而不能用于员工之间的比较,以及重要的人事决策。因此它适用范围很小。A.激励员工B.促进员工C.激发员工D.推动员工【答案】C3、不属于借助中介招聘的是()。A.校园招聘B.人才交流中心C.招聘洽谈会D.猎头公司【答案】A4、()是一种新开发出来的绩效考评方法,比较适合于从事教学、科研工作的教师、专家们采用。A.目标管理法B.绩效标准法C.直接指标法D.成绩记录法【答案】D5、对人力资源费用实施控制的基础和前提条件是()A.制定标准类型B.制定管理标准C.制定控制标准D.差异的处理【答案】C6、(2017 年 5 月)()的工作属于全局性工作,()级最高A.决策层B.管理层C.执行层D.操作层【答案】A7、面试时应从应聘者()开始发问,然后再过渡到其他问题,以消除应聘者的紧张情绪。A.熟悉的问题B.不能预料到的问题C.陌生的问题D.可以预料到的问题【答案】D8、企业在生产经营活动中用于和支付给员工的全部费用称为()。A.劳动报酬B.企业人工成本C.企业利润D.劳动所得费【答案】B9、最低工资标准由()规定。A.企业自行B.国务院或人大常委会C.主管部门D.各省、自治区、直辖市【答案】D10、适合行为调整和心理测验的培训方法包括角色扮演法和()A.拓展训练B.试验训练C.模拟训练D.篮筐训练【答案】A11、在实践型培训法中,常用于管理培训的方法是()。A.工作指导法B.工作轮换法C.个别指导法D.特别任务法【答案】D12、工作说明书和岗位规范的区别是()。A.岗位规范内容可繁可简B.岗位规范要比工作说明书所涉及的内容少C.岗位规范要比工作说明书一些有交叉所覆盖的范围广泛得多D.岗位规范是以岗位的“事”和“物”为中心【答案】C13、“5S”活动是加强现场管理的方法,其核心是()。A.安全B.素养C.清扫D.整顿【答案】B14、(2018 年 11 月)新成立的单位应当自成立之日起()内办理住房公积金缴存登记。A.15 日B.30 日C.60 日D.90 日【答案】B15、()是对各类工作岗位的性质任务、职责权限、岗位关系、劳动条件和环境,以及员工承担本岗位任务应具备的资格条件所进行的系统研究,并制定出工作说明书等岗位人事规范的过程。A.工作岗位分析B.岗位规范C.工作说明书D.企业定员【答案】A16、职业活动内在的道德准则是()。A.慎独、克己、复礼B.正义、公道、忠恕C.无私、仁爱、奉献D.忠诚、审慎、勤勉【答案】D17、在费用和时间允许的情况下,对应聘者的初选工作应坚持()。A.细选原则B.精选原则C.重点原则D.面广原则【答案】D18、劳动争议是指劳动关系双方当事人之间因劳动权利和劳动义务的认定与实现所发生的()。A.纠纷B.矛盾C.冲突D.争议【答案】A19、工作轮换法的缺点是()。A.不适用于企业职能管理人员B.难以增进受训者的工作经验C.受训者很难发现自己的不足D.无法改善部门间的协作关系【答案】A20、()是对本岗位员工职业技能培训与开发所作的具体规定。A.岗前培训规范B.岗位培训规范C.岗位操作规范D.岗位职责规范【答案】B21、(2017 年 5 月)()的工作属于全局性工作,()级最高A.决策层B.管理层C.执行层D.操作层【答案】A22、绩效管理的准备阶段,需要解決的基本问题不包括()。A.明确绩效管理的对象,以及各个管理层级B.提出各类人员绩效考评要素(指标)和标准体系C.根据绩效考评的内容,正确选择绩效考评方法D.绩效考评结果数据的处理方法以及应用范围和原则【答案】D23、在没有成立工会组织的企业中,集体合同由()与企业签订。A.职工代表B.企业人事部门C.法人代表D.职工所在部门负责人【答案】A24、()不属于人力资本投资支出的形式。A.实际支出B.心理损失C.时间支出D.无形支出【答案】D25、在工作丰富化过程中,应考虑的要求有()。A.多样化和任务的整体性B.多样化和任务的协调性C.趣味性和任务的整体性D.多样化和任务的趣味性【答案】A26、()是企业内部培训师资的重点培养对象与内部培训师资后备队伍的主要来源。A.高层领导B.各类职业业务骨干C.基层员工D.各部门主管人员【答案】B27、企业想把下级考评导入绩效考评系统,充分发挥下级考评的积极作用,下列哪项无需注意?()。A.参与管理B.考评者匿名C.具体的考评内容D.下级考评【答案】D28、()是指对薪酬体系运行状况进行控制和监督,以减少运行过程中的偏差。A.薪酬结构B.薪酬水平C.薪酬体系D.薪酬管理【答案】D29、(2015 年 11 月)()是结果导向型考评方法中能克服员工优异表现与较差表现共生性的考评方法。A.目标管理法B.绩效标准法C.直接指标法D.成绩记录法【答案】B30、员工满意度调查中,调查对象不包括()。A.同行业企业人员B.管理人员C.办公室工作人员D.生产工人【答案】A31、集体合同文本须提交()审核,经审核通过后才具有法律效力。A.企业工会主席B.企业法人代表C.最高决策部门D.劳动行政部门【答案】D32、主动型学习风格的课程设计,宜采用()的教学策略。A.以教师为准B.亲身体验式C.以受训者为准D.观察思考式【答案】B33、下列方法中,适用于生产周期长、产品结构和工艺加工过程比较复杂的企业的是()A.按产品零件逐道工序汇总产品的实耗工时B.按产品投入批量统计汇总实耗工时C.按照重点产品、重点零部件和主要工序统计汇总实耗工时D.按照生产单位和生产者个人统计汇总实耗工时【答案】C34、在情景模拟测试方法中,()的每个被测者都留下一沓笔记、备忘录、信件等,作为其工作成效的最好纪录。A.决策模拟竞赛法B.即席发言法C.无领导小组讨论D.公文筐测试【答案】D35、以()为标准进行的配置是在岗位和应聘者之间进行必要调整,以满足各个岗位人员配置的要求。A.人员选择B.单向选择C.岗位选择D.双向选择【答案】D36、()是一种基于岗位胜任力和人才测评等手段的培训需求分析方法。A.培训需求循环评估模型B.前瞻性培训需求评估模型C.三维培训需求分析模型D.戈德斯坦组织培训需求分析模型【答案】C37、()的具体表现形式是用一系列形容性或描述性词句,说明员工的各种具体的工作行为和表现,将这些语句分别列入量表中,作为考评者评定的依据。A.强迫选择法B.行为观察法C.加权选择量表法D.结构式叙述法【答案】C38、在无领导小组讨论法中,一般由()人组成讨论小组。A.35B.45C.46D.47【答案】C39、员工自我保护机制的特点不包括()A.大多数为满足个人需求B.它是一种动态表现C.压力会使员工做出不同程度反应D.增强了自主自立性【答案】D40、例会制度的具体形式不包括()。A.会议B.召见C.询问D.通报【答案】D41、()是指导致行为或事件的相对不容易变化的因素。2012 年 11 月三级真题A.内因B.外因C.稳因D.非稳因【答案】C42、()是指劳动者为履行劳动给付义务,在用人单位从事工作工作或生产的时间。A.标准工作时间B.工作时间C.计件工作时间D.综合计算工作时间【答案】B43、(?)是指一个组织针对所有员工所提供的服务来确定他们应当得到的薪酬总额以及薪酬结构和薪酬形式的这样一个过程。A.薪酬策略B.薪酬计划C.薪酬管理D.薪酬制度【答案】C44、以下对企业横向发展战略的特点的表述,不正确的是()。A.可以减少行业竞争的激烈程度B.减少由于竞争带来的不确定性C.提高企业抵御风险的能力D.有利于把握消费者需求变化的规律【答案】C45、(2017 年 5 月)岗位规则的具体内容不包括()A.岗位名称B.任职条件C.技术要求D.上岗标准【答案】B46、人力资源创新能力的配置包括能岗配置与()配置两个方面。A.因人定岗B.按能配岗C.能力组合D.能力大小【答案】C47、受教育经历包括上学经历和()等。A.岗位培训经历B.培训经历C.单位职能培训经历D.社会关系培训经历【答案】B48、绩效考评应考虑的问题有考评周期的确定和()。A.工作程序的确定B.绩效管理活动的方法C.绩效管理考评准备D.绩效反馈的内容与条件【答案】A49、人力资源的一般特点不包括()A.时间性B.主观能动性C.消费性D.客观规律性【答案】D50、下列关于 360 度评估的核心特征;说法错误的是()A.减少误差,实事求是B.全方位、多角度C.重视信息反馈和双向交流的理念D.可以静态地检查发展效果【答案】D多选题(共多选题(共 2020 题)题)1、生产岗位操作规范包括()。A.岗位的职责和主要任务B.岗位各项任务的数量和质量要求以及完成期限C.岗位生产工作的任务达标D.完成各项任务的程序和操作方法E.与相关岗位的协调配合程度【答案】ABD2、我国常用的调节环境温度和湿度的设备有()等。A.蒸汽和热水管空气加热器B.窗式和柜式空调机C.蒸汽喷管、电加湿器D.冷冻除湿机E.电加热器【答案】ABCD3、网络招聘的优点包括()。A.成本较低B.选择余地大,涉及范围广C.方便快捷D.不受地点和时间的限制E.成功率高【答案】ABCD4、企业可根据原始记录,从不同的生产条件和生产类型出发,分别采用()方法,汇总产品实耗工时。A.按产品零件逐道工序汇总产品的实耗工时B.按产品投入批量统计汇总实耗工时C.按照重点产品、重点零部件和主要工序统计汇总实耗工时D.按照生产单位和生产者个人统计汇总实耗工时E.按照生产单位和生产者个人日常统计汇总实耗工时【答案】ABCD5、工作岗位分析对各类工作岗位所进行的系统研究,其具体研究的内容包括()。A.劳动条件和环境B.工作职责和权限C.任职资格和条件D.岗位之间的关系E.工作性质和任务【答案】BCD6、确定最低工资标准的通用方法正确的是()。A.基尼系数B.比重法C.恩格尔系数D.对比法E.参照法【答案】BC7、工作岗位分析的中心任务是为企业人力资源管理提供基本依据,实现()。A.责权一致B.适才适用C.人尽其才D.人事相宜E.位得其人【答案】BCD8、绩效标准法的特点有()。A.适合于非管理岗位的员工B.需要较多的人力、物力和财力C.管理成本较高D.管理成本较低E.适合于管理岗位的员工【答案】ABC9、企业战略的实质是实现()之间的动态平衡。A.外部环境B.内部环境C.企业实力D.战略目标E.长近发展【答案】ACD10、以下各选项属于绩效计划特征的是()。A.绩效计划是一个单向沟通的过程B.绩效计划是一个双向沟通的过程C.沟通和协调是制订绩效计划的前提D.绩效计划是关于目标和标准的契约E.参与和承诺是制订绩效计划的前提【答案】BD11、为了提高对人员录用的质量的评估,还可以采用录用合格比和录用基础比两个统计指标,其公式是()。A.录用基础比=(录用人数应聘人数)100B.录用合格比=(录用人数计划招聘人数)100C.录用基础比=(应聘人数计划招聘人数)100D.录用合格比=(已录用胜任岗位人数实际录用总人数)100E.录用基础比=(原有人员胜任岗位人数原有人员总数)100【答案】D12、针对不同的培训对象,培训教学设计的具体方法步骤可能会有所不同,但其基本内容是一致的。这主要包括()。A.期望学员学习什么培训目的的确定B.为达到预期目标,如何进行培训和学习教学策略和教学媒体的选择C.在培训过程中,如何安排时间教学进度的安排D.进行培训时,如何及时反馈信息培训评价的实施E.培训结束后,如何巩固培训成果今后如何培训【答案】ABCD13、有效的薪酬管理应遵循的原则包括()。A.对外具有竞争力B.对内具有公正性C.对员工具有激励性D.对成本具有控制性E.对外具有适应性【答案】ABCD14、下列对笔试法的描述正确的是()。A.成绩评定比较主观B.可以对大规模的应聘者同时进行筛选,花较少的时间达到较高的效率C.由于考试题目较多,可以增加对知识、技能和能力的考察信度与效度D.不能全面考察应聘者的态度、品德、管理能力、口头表达能力和操作能力E.笔试往往作为应聘者的初次竞争,成绩合格者才能继续参加面试或下轮的竞争【答案】BCD15、反馈的作用是()。A.巩固学习技能B.及时纠正错误C.及时纠正偏差D.提高员工满意度E.提高培训效果【答案】ABC16、培训效果的评估方法主要包括()A.问卷评估法B.访谈法C.综合比较法D.测验法E.360 度评估【答案】ABD17、下列属于岗位评价五要素的有()。A.岗位责任B.工作强度C.工作态度D.工作心理E.工作环境【答案】ABD18、选择招聘洽谈会时应关注的问题有()。A.了解招聘会的档次B.了解招聘会面对的对象C.注意招聘会的组织者D.注意招聘会的信息宣传E.了解后勤服务【答案】ABCD19、工伤职工有()情形的,停止享受工伤保险待遇。A.丧失享受待遇条件的B.拒不接受劳动能力鉴定的C.拒绝治疗的D.大吵大闹的E.对治疗有看法的【答案】ABC20、在面试中,()是几项重要而关键的基本功。A.“问”B.“听”C.“观”D.“评”E.“论”【答案】ABCD大题(共大题(共 1010 题)题)一、(2016 年 11 月)某公司在成立初期,分配形式单一,员工薪酬长期处于较低水平,员工薪酬的差距不明显,以人定岗的现象十分突出,同岗不同酬,多劳不多得的现象普遍存在。最近,公司准备对薪酬制度进行一次彻底的变革,根据专家的建议,拟在一线生产岗位推行岗位技能工资制。因此,人力资源部门准备先从工作岗位评价入手。请结合本案例,说明工作岗位评价的主要步骤。(18 分)【答案】岗位评价的主要步骤如下:(1)组建岗位评价委员会。(1 分)(2)制定、讨论、通过岗位评价体系。(1 分)(3)制定岗位评价表,评价委员人手一份。(1 分)(4)评委会集体讨论岗位清单,并充分交流岗位信息。(1 分)(5)集体讨论:按照评价要素及其分级定义,遥一要素确定每个岗位的等级(要求每个要素讨论一轮)。(2 分)(6)代表性岗位试评,交流试评信息。(1 分)(7)评委打点:每一评价委员根据岗位说明书和日常观察掌握的岗位信息,按照岗位评价标准体系,逐一要素对岗位进行评价,并得出每一岗位评价总点数。(2 分)(8)制定岗位评价汇总表,汇总各住评价委员的评价结果,求出每一岗位算术平均数。(1 分)(9)根据汇总计算的平均岗位点数,按升值顺序排列。(1 分)(10)根据评价点数情况,确定岗位等级数目,并确定岗位等级划分点数幅度表。(2 分)(11)根据岗位等级点数幅度表,划岗归级,作为岗位初评岗位等级序列表。(1 分)(12)将初评岗位等级序列表反馈评价委员,对有争议的岗位进行复评。(1 分)(13)将复评结果汇总,形成岗位等级序列表,岗位评价委员会工作结束。(1 分)(14)将岗位等级序列表提交工资改革决策委员会讨论通过,形成最终的岗位等级序列表。(2 分)二、(三)拥有 68 万名职工的丰田汽车公司于 1989 年进行了一次组织结构方面的重大变动,废除了处、科体制,而实行了以重视工作能力、以工作成绩为中心的工作小组制,把企业建成具有“客户至上”形象的组织。原技术、事务部门的部、处、科等金字塔式的纵向组织结构,经过改革,成为没有层次的扁平的组织,即工作室制。具体做法是把原有部门中的 23 个处合并建成工作室,而各工作室之间根据各个时期的任务不同,临时建立各种相应的工作小组。这样做的目的有两个:(1)使得部长或室长一个人就能够解决室内的事务,加快了领导决策的速度。(2)从部长到组员都是室内普通一员,小组的领导是根据任务的不同而随时换人的。也就是说,原来的部长、处长、科长的各种工作,根据不同的情况而临时选人担任。这样在公司的实际工作中,就取消了各种等级职务。在代表公司对外接触方面,由于要考虑到资格、待遇等因素,因此在新组成的工作小组中全都是一般的组员,而在对外处理问题时还可保留原来的头衔。通过这种灵活的组织结构,实现了繁重工作所需求的高效率,取得了理想的效果。回答下列的问题:制约组织结构的因素是什么?本案例采取了什么样的调整政策?【答案】制约组织结构的因素包括:企业环境、企业规模、企业战目标和信息沟通等。本案例采取的是局部调整策。具体表现在:废除了处、科体制,原技术、事务部门的部、处、科等金字塔式的纵向组织结构,经过改革,成为没有层次的扁平的组织,减少了信息传递的层次,有利于信息及时传递,缩短决策周期。把原有部门中的 23 个处合并建成工作室,而各工作室之间根据各个时期的任务不同,临时建立各种相应的工作小组。精简组织机构,这样有利于组织协调。三、李某 2000 年被甲公司雇佣,并与公司签订了劳动合同,其工作岗位在产生大量粉尘的生产车间。李某上班后,要求发给劳动保护用品,被公司以资金短缺为由拒绝。李某于 2006 年初生病住院。2006 年 3 月,经承担职业病鉴定的医疗卫生机构诊断,李某被确诊患有尘肺病。出院时职业病鉴定机构提出,李某不应再从事原岗位工作。李某返回公司后,要求调到无粉尘环境的岗位工作,并对其尘肺病进行疗养和治疗,但公司 3 个月后仍没有为其更换工作岗位,也未对其病进行治疗,当李某再次催促公司领导调动工作岗位时,公司以各岗位满员不好安排别的工作为由,让其继续从事原工作。李某无奈,向当地劳动争议仲裁委员会提出申诉,要求用人单位为其更换工作岗位,对其尘肺病进行疗养和治疗,并承担治疗和疗养的费用。请分析本案例,指出甲公司的做法违背了哪些劳动法律法规?应该如何正确解决?【答案】1)本案例是因用人单位违反劳动安全卫生法规,不对职工实施劳动安全保护而引发的。2)按照劳动法有关规定,劳动者有获得劳动安全保护的权利。公司没有为李某提供必要的劳动保护用品,违反了劳动安全卫生法规,公司必须发给李某劳动保护用品。3)劳动者患职业病需要暂停工作接受工伤医疗的期间为停工留薪期。劳动者在评定伤残等级后,劳动者在停工留薪期满后仍需治疗的,继续享受工伤医疗待遇。4)本案中李某被职业病鉴定机构确诊为尘肺病,患有尘肺病的劳动者有权享受职业病待遇。李某在暂停工作接受工伤医疗期间,公司应给予李某停工留薪待遇。同时,在医疗期终结后,公司依据劳动鉴定委员会的伤残鉴定等级,支付李某一次性伤残补助金。5)本案中李某被确诊为职业病后,即向公司提出调离岗位的请求,李某的要求是恰当合理的。本案中,公司在李某提出调离要求 3 个月后仍不调换李某的工作岗位,这是违法的。公司应为李某调换工作岗位,并承担在此期间的治疗费用。四、去年 1 月初,小张到某公司工作,双方未签订劳动合同,但双方约定小张每月工资为 4000 元。1 月底,该公司做出一项决定,从全体职工的工资中拿出20%,作为绩效工资,如果在年底公司完成各项指标,公司将绩效工资一次性发放职工本人,如果完不成指标,绩效工资将不予发放。从 2 月起,小张每月领到 3200 元的工资,小张为此与公司多次协商未果。4 月初小张决定诉诸法律以维护自己合法权益。请依据我国现行劳动法律法规,对本案件作出评析。【答案】(1)该公司的做法是违法的。原因如下:该公司在用工之日起未与小张签订劳动合同,违反了劳动法的相关规定。小张在该公司工作,即已形成双方的事实劳动关系,双方约定的工资额度即可确定为小张劳动合同中双方约定的工资数额。但是该公司违反我国劳动合同法规对小张的工资进行不合法的扣除,未进行按时发放,违反了我国劳动法律,属于违法行为。根据工资奖金调整的规定,该公司在做出工资改革前要向全体员工履行告知义务。如果在薪资改革后,出现员工原来的工资水平高于调整后的工资方案,根据过渡办法中的有关规定,一般是本着维持工资水平不下降的原则,维持原有的工资水平。根据劳动法的规定,用人单位是不能以任何理由或方式扣除员工工资的。如果双方重新约定了改革后的薪酬调整规定,作为员工的绩效工资的发放,应依据绩效考核的相关规定考评后核算员工工资,而非按照企业业绩发放。(2)小张是可以获得补偿的。原因如下:小张是在劳动争议发生的 1 年内向劳动仲裁提出的仲裁申请,符合申请仲裁的时间限制。用人单位克扣或者无故拖欠劳动者工资的,由劳动行政部门责令支付劳动者的工资报酬、经济补偿,并可以责令支付赔偿金。劳动合同法第八十二条第一款规定,用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的,应当向劳动者每月支付二倍的工资。因此,小张从第二个月起的工资为 8000 元。五、宝洁公司在用人方面,是外企中最为独特的,它与其他外企不同,宝洁公司只接收刚从大学毕业的学生。由于我国只有每年的 7 月份才有毕业生,宝洁才不得不接收少量的非应届毕业生。宝洁公司北京地区人力资源部傅经理介绍说,在中国,宝洁公司 90%的管理人员是采用校园招聘方式从各大学应届毕业生中招聘来的。20 年来,宝洁公司已经聘用了几千名应届大学生。请结合本案例回答以下问题:(1)校园招聘主要有哪几种方式?它适合于招聘哪几类岗位人员?(2)采用校园招聘方式招聘应届大学毕业生应该关注哪些问题?【答案】(1)校园招聘又称上门招聘,是指由企业单位的招聘人员通过到学校、参加毕业生交流会等形式直接招募人员。校园招聘的主要方式a进行人才供需洽谈会。人才供需洽谈会是最常用的招募方法,一年一次或两次,供需双方直接见面,双向选择。b单位在学校召开招聘会、在学校中散发招聘广告等。c单位通过定向培养、委托培养等方式直接从学校获得所需要的人才。d对应届生和暑期临时工的招聘也可以在校园直接进行,主要方式有招聘张贴、招聘讲座和毕业分配办公室推荐三种。e其他校园招聘方式包括专场招聘,校园宣讲,实习招募,管理培训,发展俱乐部,拓展夏令营,选秀竞赛等多种方式。适合招聘的岗位人员校园招聘,通常用来选拔工程、财务、会计、计算机、法律以及管理等领域的专业化初级水平人员。一般来说,工作经验少于 3 年的专业人员约有 50%是在校园中招聘到的。(2)采用校园招聘方式招聘应届大学毕业生应该关注如下问题:要注意了解在大学生就业方面的一些政策和规定。国家对大学生就业有一些相应的政策,各个学校的毕业分配也有相应的规定,用人单位一定要事先了解这些规定,以免选中了的人才由于各种手续上的限制而无法到单位工作。一部分大学生在就业中有脚踩两只船或几只船的现象。例如有的大学生同时与几家单位签署意向;有的大学生一边复习考研或准备出国,一边找工作,一旦考研或出国成功他们将放弃工作,这些现象一定要引起重视。因此,在与学生签署协议时就应该明确双方的责任,尤其是违约的责任。另外,单位也应该有一定的思想准备,并且留有备选名单,以便替换。学生往往对走上社会的工作有不切实际的估计,对自己的能力也缺乏准确的评价。因此,单位在与学生交流的过程中就应该注意对学生的职业指导,注意纠正他们的错误认识。对学生感兴趣的问题做好准备。在学校中招聘毕业生,学生常常会问一些关心的问题,对这些问题一定要提前做好准备,并保证所有工作人员在回答问题上口径一致。有的单位在向学生发放宣传品时就将常见的问题印在上面,或者在招聘的网页上回答学生提出的问题。六、RB 公司是一家皮鞋制造企业,拥有近 400 名员工。针对公司生产线频频出现质量事故,质量检查员疏忽大意,管理部门质量意识淡薄等一系列问题,公司领导决定举办专门的质量管理培训课程来解决这些问题。质量管理的培训课程被安排在每周五晚上七点至九点时进行,为期 10 周。员工可以自愿听课,公司不给员工支付额外的工资。但是公司主管表示,如果员工能积极地参加培训,那么其培训的考核结果将记入个人档案,作为公司以后提职或加薪的重要依据。培训课程由质量监控部门的李工程师主讲。培训形式包括讲座,放映有关质量管理的录像片及一些专题讨论。内容包括质量管理的必要性、影响质量的客观条件、质量检验标准、检查的程序和方法、质量统计方法、抽样检查以及程序控制等内容。公司里所有对此感兴趣的员工和管理人员都可以去听课。课程刚开始时,听课人数平均在 60 人左右。在课程快要结束时,听课人数下降到 30 人左右。而且,因为课程是安排在周五的晚上,所以听课的人员都显得心不在焉,有一部分离家远的人员课听到一半就提前回家了。在总结这次培训的时候,人力资源部经理总结说:“李工程师的课讲得不错,内容充实、知识系统,而且幽默风趣、引人入胜。至于听课人数的减少并不是他的过错。”请回答下列问题:(1)您认为这次培训在组织和管理上有哪些不合理的地方?(2)如果你是 RB 公司的人力资源部经理,你会怎样安排这个培训项目?【答案】(1)RB 公司的这项培训不合理的地方有:没有对员工进行培训需求调查与分析,使得培训工作的目标不是很明确,也不了解员工对培训项目的认知情况。没有详细的培训计划,具体表现在对受训员工的对待问题上,没有“制度性”的规定,不利于提高受训员工的学习积极性。培训时间安排不合理,在周五晚上进行培训,学员“心不在焉”,影响培训效果。没有对培训进行全程的监控,不能及时发现问题,解决问题。对培训工作的总结程度不够,没有对培训的效果(结果)进行评估。(2)作为 RB 公司的人力资源部经理,在此次培训工作中应该做到:首先进行培训需求分析,了解员工对质量监管培训的认识,了解员工对质量管理培训的意见和要求。制定培训计划,作出培训费用预算,合理地确定培训时间、地点、场地以及需要配置的器具、设施和设备。选择合适的管理人员对培训的全过程进行监控,及时发现问题、解决问题。培训结束时,对受训人员进行培训考核,以了解培训工作的效果。对培训的总过程以及结果进行总结,保留优点,剔除问题缺点,为下一次培训积累经验。七、华中公司是国内知名的大型家电生产企业,现有员工 3400 名左右。自公司股票公开上市以后,公司的发展非常迅速。2012 年底,公司与某大学合作,对组织结构进行了重新设计,从各个管理岗位上精简下了 200 多人,使得机构更加精简而富有效率。2013 年,公司又与该大学合作,将公司建成学习型组织:把公司的发展建立在人员素质的普遍提高之上。因为目前国内家电行业竞争已经白热化几家大型家电厂家竞相角逐,如何在未来获得竞争优势,是每个生产厂家都面临的课题,华中公司在进行 IS09001 认证前后已进行了多年的培训,并对部分管理人员进行了 MBA 的课程培训,但公司总感到已有的培训效果不理想,培训总是缺乏主动性,常常跟着业务变化及公司大的决策变动而变化,计划性较差,随时性和变动性很大。而且公司也感到将来竞争优势的取得要依靠人员素质的大幅度提高。对于目前公司出现的问题,领导层希望能够通过培训加以解决。?公司培训存在与面临的问题:?(1)中层管理人员工作繁忙,经过上次组织结构的重构,每个部门的人员大大精简,使每个人的工作量增加了。例如:2012 年初抽调了几十名中层管理人员进行 MBA 课程培训,由于他们都是各部门的骨干,导致很多人常常没有时间参加,效果自然不理想。公司在对管理人员进行培训时还面临一些其他困难;部门之间的工作职责与人员的专业都不一样,放在一起培训,缺乏培训的针对性,单纯培训叉因每个部门的人员较少而造成培训成本太高,这是对中层人员进行培训所遇到的另一个难题。?(2)对成批进来的人员可以一下子集中培训,但对分散的、零星进夹的人员却不能对他们进行及时培训,只能等人数凑到一定数量以后再集中进行进厂培训,这会产生有些人进厂以后很长时间对企业都不甚了解的情况。由于过去的培训系统性不强,效果不理想,计划常常因情况变化而变化,没有形成一个培训方面的有效帮度,激励与监督机制也没有建立起来,培训往往有走过场的味道,培训完了就完了,没有看到效果,到底怎样培训才能起到理想的效果,一直是困扰公司的难题。?分析要求:?(1)如何解决中层管理人员的培训问题?(2)如何解决新进人员的培训问题?【答案】(1)对中层管理人员培训问题的解决办法:采用适当的培训方式。因为 MBA 培训是面对实战的“管理”,而不是注重研究的“管理学”,技巧和思维的培养重于理论分析能力,它要求学员有一定的实践经验和管理经验(应变能力、预测能力、综合能力、组织能力等)。所以在选择培训方式时要尽量避免枯燥的填鸭式课程,采取实践与理论结合的方式既可以调动中层管理人员的积极性,又可以提高培训的效果。例如可以请专家到公司来考察然后根据公司的实际问题向中层管理者讲授理论知识。调整培训时间。中层管理人员日常工作繁忙周末培训无疑是最好的选择。而周末的晚上则是最好的培训时间,这样可以保证中层管理人员在工作和培训之闾有一一段调整时间,而且这个时段的培训效率也比较高。采取公共培训和专业培训相结合的方式。公共培训就是对所有的受训者进行同样知识的培训,这样可以节省培训成本。针对管理人员因工作职责和专业不一样,可以采用专业培训,企业可以给他们准备相关专业的书籍、多媒体等资料让他们自学,还可以给他们制定远程授课计划,适当的时候安排他们参加相关专业的培训交流会。(2)可以通过完善公司的新员工培训体系解决新进人员的培训问题。具体采取以下四个方面的措施:由人力资源部制定员工手册,其中要包括公司管理制度、企业介绍、企业文化、员工行为要求、岗位描述等内容。其作用是让新员工对公司有大概的了解、使其尽快适应新环境。实行师徒制。让老员工负责新员工的岗前培训通过师徒传授的:方式。可以加快新员工进入角色的步伐,还可以为企业积累、传承独特技术。举行定期的系统培训。该培训方式采取滚轮方式,隔一段时间定期举行。这种培训方式不会因为员工进入公司的时间而影响培训的效果。主要内容是技能培训,公司业务流程培训,生产线流程培训。老员工可以通过反复的学习加深领悟新员工通过培训可以更快的开展工作。做好培训效果的评估。评估培谚效果时要注意:收集准确的信息,科学的整理和分析培训效果信息;及时的进行培训效果的跟踪与监控,对培训进行全程监控,可以保证培训活动按照规划进行,保证及时解决培训过程中出现的问题,还能将各种影响:彦训效果的因素记录下来,以便在以后的培训书加以改进。八、(三)某公司是一家高科技企业,其科技人员经常需要外派接受专项培训,例如该公司一项赴德国的技术人员培训,每年需要派数十人参加,为期 6个月,人均费用达到 10 万元。请为该公司设计一份培训服务协议,以明确公司和受培训员工责任和权利。【答案】培训服务协议条款一般要明确以下内容:(1)参加培训的申请人;(2)参加培训的项目和目的;(3)参加培训的时间、地点、费用和形式等;(4)参加培训后要达到的技术或能力水平;(5)参加培训后要在企业服务的时间和岗位;(6)参加培训后如果出现违约的补偿;(7)部门经理人员的意见;(8)参加人与培训批准人的有效法律签署。为该公司设计一份培训服务协议如下:员工培训服务协议甲方(企业):_乙方(员工):_(所属部门:_职位:_身份证号码:_甲方因工作需要,结合乙方的个人发展需要,由乙方申请,甲方定标准,派遣乙方参加由_机构举办的_培训,为明确双方的责任、权利和义务关系,经甲、乙两方协商一致,这成如下协议:九、去年年初,某民营企业的 400 多名员工,集体联合起来抗议企业没有重视工人的工作环境。工人们看过环境保护部门的检测报告,知道企业的生产条件没有达标,对工人身体是有危害的。但该企业没有成立工会,而且工人大多数文化层次比较低,对法律方面了解甚少。正好,负责他们这一片的商会代表高某因事来到该企业,而且高某为人比较热心,和企业的大部分职工都非常熟悉,对法律也非常了解。有一部分工人就建议让高某来代替工人和企业签订了一份集体合同,从而督促企业在短时间整改工人的工作环境。企业最终也同意了,由高某和企业的副总经理签订了一份集体合同。请根据我国现行劳动法律法规,对本案例作出评价。【答案】(1)依据我国现行劳动法律法规,以高某为最高代表所签订的集体合同无效。因为根据劳动法的规定,集体合同是由工会代表职工与企业签订的,没有成立工会组织的,由职工代表与企业签订。而上述案例中,高某为当地商会会员而非该民营企业职工,故其签订的集体合同无效。?该民营企业职工应选择职工代表,再由其职工代表与企业签订集体合同。?(2)依据我国现行劳动法律法规,企业副总经理签订的集体合同无效。因为根据劳动法的规定,企业签订集体合同的签约人应为法定代表人,而副总经理并不是法定代表人。?该集体合同的企业签约人应由身为法定代表人的企业总经理签订。?一十、某百货公司成立于 2000 年,目前在全国 17 个城市拥有百货公司 31 家,随着公司的发展,预计在 2013 年将扩充 50 个大型百货商场。经调查,目前各地商场的员工素质不均,薪资标准也有不同,各区域经理的待遇区别也很大,为此问题已经有 7 位经理不同程度地表示了对公司的不满。为保障公司战略的顺利进行,总经理要求人力资源部提交一份解决方案,以明确公司的薪酬制度。请阐述薪酬管理制度制定的步骤和程序。【答案】制定企业薪酬管理制度的基本步骤和程序如下。(1)单项工资管理制度制定的基本程序。准确标明制度的名称,如工资总额计划与控制制度、工资构成制度、奖金制度、劳动分红制度、长期激励制度等;明确界定单项工资制度的作用对象和范围;明确工资支付与计算标准;涵盖该项工资管理的所有工作内容,如支付原则、等级划分、过渡办法等。(2)岗位工资或能力工资的制定程序。根据员工工资结构中岗位工资或能力工资所占比例,根据工资总额,确定岗位工资总额或能力工资总额;根据该企业战略等确定岗位工资或能力工资的分配原则;岗位分析与评价或对员工进行能力评价;根据岗位(能力)评价结果确定工资等级数量以及划分等级;工资调查与结果分析;了解该企业财务支付能力;根据该企业工资策略确定各工资等级的等中点,即确定每个工资等级在所有工资标准的中点所对应的标准;确定每个工资等级之间的工资差距;确定每个工资等级的工资幅度,即每个工资等级对应多个工资标准,工资幅度是指各等级的最高工资标准与最低工资标准之间的幅度;确定工资等级之间的重叠部分大小;确定具体计算办法。(3)奖金制度的制定程序。按照企业经营计划的实际完成情况确定奖金总额;根据企业战略、企业文化等确定奖金分配原则;确定奖金发放对象及范围;确定个人奖金计算办法。

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