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    2023年计算机二级.doc

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    2023年计算机二级.doc

    1.设某二叉树中共有140个结点,其中有40个度为1结点。则(  )。A) 该二叉树中有51个叶子结点B) 该二叉树中有50个叶子结点C) 该二叉树中有51个度为2结点D) 不也许有这样二叉树l 对于任何一种二叉树,度为0结点总是比度为2结点多一种;树中结点数即为树中所有结点度数之和再加1。假设度为2结点有n个,那度为0结点则为n+1个,则140=40+2×n+(n+1)+1,3n=98,那么无法得出整数,因而不也许存在这样二叉树。故答案为D。2.设二叉树前序序列为ABDEGHCFIJ,中序序列为DBGEHACIFJ。则按层次输出(从上到下,同一层从左到右)序列为(  )。A) ABCDEFGHIJ B) DGHEBIJFCA C) JIHGFEDCBA D) GHIJDEFBCAl 二叉树遍历可以分为3种:前序遍历(访问根结点在访问左子树和访问右子树之前)、中序遍历(访问根结点在访问左子树和访问右子树两者之间)、后序遍历(访问根结点在访问左子树和访问右子树之后)。二叉树前序遍历序列为ABDEGHCFIJ,中序序列为DBGEHACIFJ,可知该树A为根结点,右子树结点为CFIJ,左子树结点为BDEGH。从顶向下从左向右依次为ABCDEFGHIJ,A项对的。3. 设循环队列存储空间为Q(1: 50),初始状态为 front=rear=50。通过一系列正常操作后,front-1=rear。为了在该队列中寻找值最大元素,在最坏状况下需要比较次数为(  )。l 循环队列是队列一种顺序存储构造,用队尾指针rear指向队列中队尾元素,用排头指针front指向排头元素前一种位置。入队运算时,队尾指针进1(即rear+1),然后在rear指针指向位置插入新元素;退队运算时,排头指针进1(即front+1),然后删除front指针指向位置上元素。当front=rear=50时可知队列空或者队列满,此后又通过操作,front-1=rear时,阐明队列里有49个元素,循环队列寻找最大值最坏状况下比较n-1次,即48次。故答案为C。A) 0 B) 1 C) 48 D) 494.设顺序表长度为40,对该表进行冒泡排序。在最坏状况下需要比较次数为(  )。A) 820 B) 780 C) 40 D) 41l 冒泡排序在最坏状况下,对长度为n线性表排序,需要通过n/2遍从前住后扫描和n/2遍从后住前扫描,需要比较次数为n(n-1)/2。本题中为40×(40-1)÷2=780。故答案为B。5.软件三要素是(  )。A) 程序、数据及有关文档 B) 程序、数据和配备C) 程序、数据和工具 D) 程序、数据和运营环境l 计算机软件是计算机系统中与硬件互相依存另一某些,是涉及程序、数据及有关文档构成完整集合。故答案为A。6.下列论述中对的是(  )。A) 对象是对象属性和办法封装体B) 属性是对象动态属性 C) 任何对象都必要有多态性D) 对象标记具有唯一性l 对象特点有标记唯一性、分类性、多态性、封装性、模块独立性好。属性即对象所涉及信息,是对象静态特性。对象封装性是指将设计好过程(办法)封装在对象中,顾客看不到过程。故答案为D。8.将数据库构造划提成各种层次,是为了提高数据库物理独立性和(  )。A) 规范限度B) 操作独立性C) 逻辑独立性D) 减少数据冗余l 数据库系统普通采用三级模式构造并且提供两级映射功能,其中外模式/模式映射保证了数据库系统具有较高逻辑独立性,而模式/内模式映射保证了数据库系统具有较高物理独立性。故答案为C。9.学院每名教师只能属于一种系,则实体系和实体教师间联系是(  )。A) 一对多 B) 多对多 C) 多对一 D) 一对一l 一种教师只能相应一种系,而一种系中可以有各种教师,因而,系和教师之间关系是一对多。故答案为A。10.定义学生选修课程关系模式如下:SC (S#,Sn,C#,Cn,G)(其属性分别为学号、姓名、课程号、课程名、成绩)该关系范式最高达成(  )。A) 1NF B) 2NF C) 3NF D) BCNFl 题目中关系模式SC(S#,Sn,C#,Cn,G)是个简朴表,即关系数据库,因而符合第一范式(1NF)。(S#,C#)为主属性,(Sn,Cn,G)为非主属性。其中,Sn依赖于S#而不需要C#就能拟定,因而它是对主属性某些依赖,不符合第二范式(2NF)。故答案为A。11.作为当代计算机基本构造冯诺依曼体系涉及(  )。A) 输入、存储、运算、控制和输出五个某些B) 输入、数据存储、数据转换和输出四个某些C) 输入、过程控制和输出三个某些D) 输入、数据计算、数据传递和输出四个部l 硬件是计算机物质基本,当前各种计算机基本构造都遵循冯诺依曼体系构造。冯诺依曼模型将计算机分为输入、存储、运算、控制和输出五个某些。故答案为A。12.普通状况下,划分计算机四个发展阶段重要根据是(  )。A) 计算机所跨越年限长短B) 计算机所采用基本元器件C) 计算机解决速度 D) 计算机用途变化l 普通依照计算机所采用物理器件,将计算机发展分为四个阶段。第一阶段重要电子器件是电子管,第二阶段重要电子器件是晶体管,第三阶段重要电子器件是中小规模集成电路,第四阶段重要电子器件是大规模、超大规模集成电路。故答案为B。13.运用计算机进行图书资料检索,所属计算机应用领域是(  )。A) 科学计算 B) 数据/信息解决 C) 过程控制 D) 虚拟现实l 数据/信息解决也称为非数值计算。随着计算机科学技术发展,计算机“数据”不仅涉及“数”,并且涉及更多其她数据形式,如文字、图像、声音等。图书资料检索属于数据/信息解决领域,故答案为B。14.计算机中,关于字节和位关系是(  )。A) 字节和位是一种概念,一种字节就等于一位B) 字节和位是不同概念,字节用十进制表达一种数,位用二进制表达一种数C) 字节是计算机数据最小单位,而位是计算机存储容量基本单位D) 在计算机中,一种字节由8位二进制数字构成l 计算机中数据最小单位是位,存储容量基本单位是字节。8个二进制位称为一种字节。故答案为D。15.张编辑休假前正在审阅一部Word书稿,她但愿回来上班时可以迅速找到上次编辑位置,在Word 中最优操作办法是(  )。A) 下次打开书稿时,直接通过滚动条找到该位置B) 记住一种核心词,下次打开书稿时,通过“查找”功能找到该核心词C) 记住当前页码,下次打开书稿时,通过“查找”功能定位页码D) 在当前位置插入一种书签,通过“查找”功能定位书签l 在Word中,书签是用于定位。例如,在编辑或阅读一篇较长文档时,想在某一处或几处留下标记,以便后来查找、修改,便可以该处插入一书签(书签仅会显示在屏幕上,但不会打印出来,就像Word水印背景同样)。故答案为D。16.在Word中编辑一篇文稿时,纵向选取一块文本区域最快捷操作办法是(  )。A) 按下Ctrl键不放,拖动鼠标分别选取所需文本B) 按下Alt键不放,拖动鼠标选取所需文本C) 按下Shift键不放,拖动鼠标选取所需文本D) 按Ctrl+Shift+F8组合键,然后拖动鼠标所需文本l 在Word中,选取垂直文本方式是:一方面按住键盘上Alt键,将鼠标指针移动到想要选取文本开始字符,按下鼠标左键,然后拖动鼠标,直到要选取文本结尾处,松开鼠标和Alt键。故答案为B。17.老王正在Excel中计算员工本年度年终奖金,她但愿与存储在不同工作簿中前三年奖金发放状况进行比较,最优操作办法是(  )。A) 分别打开前三年奖金工作簿,将她们复制到同一种工作表中进行比较B) 通过所有重排功能,将四个工作簿平铺在屏幕上进行比较C) 通过并排查看功能,分别将今年与前三年数据两两进行比较D) 打开前三年奖金工作簿,需要比较时在每个工作簿窗口之间进行切换查看l 要想同步查看所有打开窗口,可在“视图”选项卡“窗口”组中,单击“所有重排”按钮,在弹出对话框中选取一种排列方式,即可将所有打开工作簿排列在一种窗口上进行比较。C选项中“并排查看”功能每次只能比较两个工作窗口中内容。故答案为B。18.钱经理正在审阅借助Excel记录产品销售状况,她但愿可以同步查看这个千行千列超大工作表不同某些,最优操作办法(  )。A) 将该工作簿另存几种副本,然后打开并重排这几种工作簿以分别查看不同某些B) 在工作表适当位置冻结拆分窗格,然后分别查看不同某些C) 在工作表适当位置拆分窗口,然后分别查看不同某些D) 在工作表中新建几种窗口,重排窗口后在每个窗口中查看不同某些l 在工作表某个单元格中单击鼠标,在“视图”选项卡“窗口”组中,单击“拆分”按钮,将以单元格为坐标,将窗口拆分为四个,每个窗口中均可进行编辑查看。故答案为C。19.在PowerPoint中可以通过各种办法创建一张新幻灯片,下列操作办法错误是(  )。A) 在普通视图幻灯片缩略图窗格中,定位光标后按Enter键B) 在普通视图幻灯片缩略图窗格中单击右键,从快捷菜单中选取“新建幻灯片”命令C) 在普通视图幻灯片缩略图窗格中定位光标,从“开始”选取卡上单击“新建幻灯片”按钮D) 在普通视图幻灯片缩略图窗格中定位光标,从“插入”选取卡上单击“幻灯片”按钮l A、B、C三项均可新建一张幻灯片;D项中“插入”选项卡上无“幻灯片”按钮,该办法无法创建幻灯片。故答案为D。20.假如但愿每次打开PowerPoint演示文稿时,窗口中都处在幻灯片浏览视图,最优操作办法是(  )。A) 通过“视图”选项卡上“自定义视图”按钮进行指定B) 每次打开演示文稿后,通过“视图”选项卡切换到幻灯片浏览视图C) 每次保存并关闭演示文稿前,通过“视图”选项卡切换到幻灯片浏览视图D) 在后台视图中,通过高档选项设立用幻灯片浏览视图打开所有文档l 单击“文献”选项卡下“选项”,在弹出“PowerPoint选项”对话框中选取“高档”选项卡,在“显示”组“用此视图打开所有文档”下拉列表中选取“幻灯片浏览”命令,这样设立后,每次打开PowerPoint演示文稿时,窗口中都处在幻灯片浏览视图。故答案为D。(26号试卷)1.下列数据构造中,不能采用顺序存储构造是(  )。A) 非完全二叉树 B) 堆 C) 队列 D) 栈l 依照完全二叉树性质6,满二叉树和完全二叉树可以按层序进行顺序存储,但普通二叉树不合用。堆可以用一维数组来存储也可以用完全二叉树来直观地表达堆构造。队列、栈自身就是顺序存储。故本题答案为A选项。2.下列论述中错误是(  )。A) 二叉链表是二叉树存储构造 B) 循环链表是循环队列存储构造 C) 栈是线性构造 D) 循环队列是队列存储构造 l 循环队列是队列一种顺序存储构造,用队尾指针rear指向队列中队尾元素,用排头指针front指向排头元素前一种位置。循环链表是用不连续存储单元存储数据,它有一种表头结点,队头指针指向表头结点,最后一种结点指针域指向表头结点。二叉链表是树二叉链表实现方式。栈是一种特殊存取方式线性表。故本题答案为B选项。3.设一棵树度为4,其中度为4,3,2,1结点个数分别为2,3,3,0。则该棵树中叶子结点数为(  )。A) 16 B) 15 C) 17 D) 不也许有这样树l 依照题目,树结点数=4×2+3×3+2×3+1×0+根结点=8+9+6+0+1=24,即总结点数为24,总结点数减去度不为0结点数即是叶子结点,24-(2+3+3)=16。故本题答案为A选项。4.循环队列存储空间为 Q(1:100),初始状态为 front=rear=100。通过一系列正常入队与退队操作后,front=rear=99,则循环队列中元素个数为(  )。A) 1 B) 2 C) 99 D) 0或100l 在循环队列中,用队尾指针rear指向队列中队尾元素,用排头指针front指向排头元素前一种位置。在循环队列中进行出队、入队操作时,头尾指针仍要加1,朝前移动。只但是当头尾指针指向向量上界时,其加1操作成果是指向向量下界0。由于入队时尾指针向前追赶头指针,出队时头指针向前追赶尾指针,故队空和队满时,头尾指针均相等。故本题答案为D选项。5.某系统构造图如下图所示该系统构造图宽度是(  )。A) 5 B) 4 C) 2 D) 1l 系统构造图宽度指整体控制跨度(横向最大模块数)表达。本题中,模块数最多是第3层,即“功能X.X”模块个数就是宽度,有5个。故本题答案为A选项。6.软件测试用例涉及(  )。A) 被测程序和测试规程 B) 测试筹划和测试数据 C) 输入数据和预期输出成果 D) 输入数据和输出数据l 测试用例(Test Case)是为测试设计数据,由测试输入数据和与之相应预期输出构造两某些构成。故本题答案为C选项。7.软件生存周期中,解决软件“怎么做”阶段是(  )。A) 软件设计 B) 需求分析 C) 软件测试 D) 可行性研究 l 软件设计是软件工程重要阶段,是一种把软件需求转换为软件表达过程。软件设计基本目的是用比较抽象概括方式拟定目的系统如何完毕预定任务,即解决软件“怎么做”问题。故本题答案为A选项。8.用树型构造表达实体之间联系模型是(  )。A) 关系模型 B) 层次模型 C) 网状模型 D) 运算模型 l 用树形构造表达实体及其之间联系模型称为层次模型。在层次模型中,结点是实体,树枝是联系,从上到下是一对多关系。故本题答案为B选项。9.关系数据模型三个构成某些中不涉及(  )。A) 关系完整性约束 B) 关系数据操纵 C) 关系数据构造 D) 关系并发控制 l 关系数据模型三个构成某些:数据构造,操作集合(数据操纵),完整性约束。故本题答案为D选项。10.既有表达患者和医疗关系如下:P(P#,Pn,Pg,By),其中P#为患者编号,Pn为患者姓名,Pg为性别,By为出生日期, Tr(P#,D#,Date,Rt),其中D#为医生编号,Date为就诊日期,Rt为诊断成果。检索在1号医生处就诊病人姓名表达式是(  )。A) B) C) D) l 表达投影运算,针对属性;表达选取运算,针对元组;表达自然连接。一方面在Tr表中选取D#为1记录D#=1(Tr),并检索这些记录中患者编号P#(D#=1(Tr),检索成果与表P进行自然连接生成中间表P#(D#=1(Tr) P,最后在中间表中检索患者姓名Pn (P#(D#=1(Tr) P)。故本题答案为A选项。11.下列论述中对的是(   )。A) 算法就是程序 B) 设计算法时只需要考虑数据构造设计 C) 设计算法时只需要考虑成果可靠性 D) 设计算法时要考虑时间复杂度和空间复杂度 l 算法是指对解决方案精确而完整描述,算法不等于数学上计算办法,也不等于程序,A项错误。算法特性有可行性、拟定性、有穷性和拥有足够情报,B、C两项错误。算法复杂度涉及算法时间复杂度和算法空间复杂度,故对的答案为D。12.在进行数据库逻辑设计时,可将E-R图中属性表达为关系模式(   )。A) 属性 B) 键 C) 关系 D) 域 在进行数据库逻辑设计时,可将E-R图中属性表达为关系模式属性,实体表达为元组,实体集表达为关系,联系表达为关系。故对的答案为A。13.小向使用了一部标配为2G RAM手机,因存储空间不够,她将一张64GmircoSD卡插到了手机上。此时,这部手机上2G和64G参数分别代表指标是(   )。A) 内存、内存 B) 内存、外存 C) 外存、内存 D) 外存、外存l 内存用来存储当前正在执行数据和程序,其存取速度快但容量小;外存用来保存长期信息,它容量大,存取速度慢。故对的答案为B。14.全高清视频辨别率为1920×1080P,假如一张真彩色像素1920×1080 BMP数字格式图像,所需存储空间是(   )。l A) 1不压缩状况下一种像素需要占用24 Bit(位)存储,由于一种Byte(字节)为8Bit,故每像素占用3Byte。那么1920×1080个像素就会占用1920×1080×(24÷8)Byte=6220800Byte=6075KB5.93MB。1024Byte=1KB ,1KB=1024MB 故对的答案为C。A)98 MB B) 2.96 MB C) 5.93 MB D) 7.91 MB 15.某Word文档中有一种5行×4列表格,假如要将此外一种文本文献中5行文字拷贝到该表格中,并且使其正好成为该表格一列内容,最优操作办法是(   )。A) 在文本文献中选中这5行文字,复制到剪贴板;然后回到Word文档中,将光标置于指定列第一种单元格,将剪贴板内容粘贴过来B) 将文本文献中5行文字,一行一行地复制、粘贴到Word文档表格相应列5个单元格中C) 在文本文献中选中这5行文字,复制到剪贴板,然后回到Word文档中,选中相应列5个单元格,将剪贴板内容粘贴过来D) 在文本文献中选中这5行文字,复制到剪贴板,然后回到Word文档中,选中该表格,将剪贴板内容粘贴过来l A项,执行该操作后,5行文字都复制到了指定列第一种单元格中;B项,一行一行复制操作比较繁琐;D项,执行该操作,表格中5列均浮现该5行文字。故对的答案为C。16.张经理在对Word文档格式工作报告修改过程中,但愿在原始文档显示其修改内容和状态,最优操作办法是(   )。A) 运用“审阅”选项卡批注功能,为文档中每一处需要修改地方添加批注,将自己意见写到批注框里B) 运用“插入”选项卡文本功能,为文档中每一处需要修改地方添加文档部件,将自己意见写到文档部件中C) 运用“审阅”选项卡修订功能,选取带“显示标记”文档修订查看方式后按下“修订”按钮,然后在文档中直接修改内容D) 运用“插入”选项卡修订标记功能,为文档中每一处需要修改地方插入修订符号,然后在文档中直接修改内容l 当顾客在修订状态下修改文档时,Word应用程序将跟踪文档中所有内容变化状况,同步会把顾客在当前文档中修改、删除、插入每一项内容标记下来。批注与修订不同,批注并不在原文基本上进行修改,而是在文档页面空白处添加有关注释信息。故对的答案为C17.在Excel工作表中存储了第一中学和第二中学所有班级总计300个学生考试成绩, A列到D列分别相应“学校”“班级”“学号”“成绩”,运用公式计算第一中学3班平均分,最优操作办法是(   )。A) =SUMIFS(D2:D301,A2:A301,"第一中学",B2:B301,"3班")/COUNTIFS(A2:A301,"第一中学",B2:B301,"3班")B) =SUMIFS(D2:D301,B2:B301,"3班")/COUNTIFS(B2:B301,"3班")C) =AVERAGEIFS(D2:D301,A2:A301,"第一中学",B2:B301,"3班")D) =AVERAGEIF(D2:D301,A2:A301,"第一中学",B2:B301,"3班")l 多条件求平均值可直接使用AVERAGEIFS函数。AVERAGEIFS函数用于对指定区域中满足各种条件所有单元格中数值求算术平均值,其格式为AVERAGEIFS(average_range,criteria_ range1, criteria1, criteria_ range2, criteria2,.)。average_range为要计算平均值实际单元格区域;criteria_ range1、criteria_ range2为在其中计算关联条件区域;criteria1、criteria2为求平均值条件;每个criteria_ range大小和形状必要与average_range相似。故对的答案为C。18.Excel工作表D列保存了18位身份证号码信息,为了保护个人隐私,需将身份证信息第9到12位用“*”表达,以D2单元格为例,最优操作办法是(   )。A) =MID(D2,1,8)+"*"+MID(D2,13,6) B)=CONCATENATE(MID(D2,1,8),"*",MID(D2,13,6) C) =REPLACE(D2,9,4,"*") D) =MID(D2,9,4,"*")l A项中,“+”无法实现文本连接;D项中函数格式不对,MID函数只有三个参数。B、C两项均能实现题目规定操作成果,但相对于B项,C项要简朴得多。故对的答案为C。19.如需将PowerPoint演示文稿中SmartArt图形列表内容通过动画效果一次性呈现出来,最优操作办法是(   )。A) 将SmartArt动画效果设立为“整批发送” B) 将SmartArt动画效果设立为“一次按级别” C) 将SmartArt动画效果设立为“逐个按分支” D) 将SmartArt动画效果设立为“逐个按级别”l 如需将PowerPoint演示文稿中SmartArt图形列表内容通过动画效果一次性呈现出来,最优操作办法是将SmartArt动画效果设立为“整批发送”。设立办法是在“动画”选项卡“动画”组中单击“效果选项”按钮,在下拉列表中选取“整批发送”选项。故对的答案为A。20.在PowerPoint演示文稿中通过度节组织幻灯片,假如要选中某一节内所有幻灯片,最优操作办法是(   )。A) 按Ctrl+A组合键 B) 选中该节一张幻灯片,然后按住Ctrl键,逐个选中该节其他幻灯片 C) 选中该节第一张幻灯片,然后按住Shift键,单击该节最后一张幻灯片 D) 单击节标题 l 在对幻灯片进行分节演示文稿中,单击节标题,即可选取该节下所有幻灯片。故对的答案为D。(第24套试卷)1.下列算法中均以比较作为基本运算,则平均状况与最坏状况下时间复杂度相似是(  )。A) 在顺序存储线性表中寻找最大项B) 在顺序存储线性表中进行顺序查找C) 在顺序存储有序表中进行对分查找D) 在链式存储有序表中进行查找l 在顺序存储线性表中查找最大项时,最坏状况下要比较所有元素直到最后一种最大值,比较次数为n,顺序查找平均状况时间复杂度为O(n)。可见最坏状况与平均状况下时间复杂度相似。因而A选项对的。故本题答案为A选项。2.在具有2n个结点完全二叉树中,叶子结点个数为(  )。A) n B) n+1 C) n-1 D) n/2l 完全二叉树是指除最后一层外,每一层上结点数均达成最大值,在最后一层上只缺少右边若干结点。依照完全二叉树性质,假如共2n个结点,从根结点开始按层序用自然数1,2,2n给结点编号,则编号为n结点左子结点编号为2n,因而叶子结点编号为n+1,n+2,2n。故叶子结点个数为n,本题答案为A选项。3.下列论述中对的是(  )。A) 在栈中,栈顶指针动态变化决定栈中元素个数B) 在循环队列中,队尾指针动态变化决定队列长度C) 在循环链表中,头指针和链尾指针动态变化决定链表长度D) 在线性链表中,头指针和链尾指针动态变化决定链表长度l 在栈中,栈底指针保持不变,有元素入栈,栈顶指名增长,有元素出栈,栈顶指针减少。在循环队列中,队头指针和队尾指针动态变化决定队列长度。在循环链表中,前一种结点指向后一种结点,而最后一种结点指向头结点,只有头结点是固定。线性链表中,由于前一种结点涉及下一种结点指针,尾结点指针为空,要插入或删除元素,只需要变化相应位置结点指针即可,头指针和尾指针无法决定链表长度。故本题答案为A选项。4.循环队列存储空间为 Q(1:40),初始状态为 front=rear=40。通过一系列正常入队与退队操作后,front=rear=15,此后又退出一种元素,则循环队列中元素个数为(  )。A) 39,或0且产生下溢错误 B) 14 C) 40 D) 15l 循环队列是队列一种顺序存储构造,用队尾指针rear指向队列中队尾元素,用排头指针front指向排头元素前一种位置。入队运算时,队尾指针进1(即rear+1),然后在rear指针指向位置插入新元素。退队运算时,排头指针进1(即front+1),然后删除front指针指向位置上元素。当front=rear=15时可知队列空或者队列满,此后又退出一种元素,假如之前队列为空,退出操作会产生错误,队列里有0个元素;假如退出之前队列已满(40个元素),执行退出后,队列里尚有39个元素。故本题答案为A选项。5.某系统构造图如下图所示该系统构造图深度是(  )。A) 4 B) 3 C) 2 D) 1l 树根结点所在层次为1,其她结点所在层次等于它父结点所在层次加1,树最大层次就是树深度。因而本系统构造图深度为4,本题答案为A选项。6.软件测试目是(  )。A) 发现程序中错误 B) 发现并改正程序中错误C) 设计和执行测试用例 D) 诊断程序中错误l 软件测试是为了发现错误而执行程序过程。测试要以查找错误为中心,而不是为了演示软件对的功能,不是为了评估软件或改正错误。故本题答案为A选项。7.下列关于数据库特点说法中对的是(  )。A) 数据能共享且独立性高B) 数据能共享但数据冗余很高C) 能保证数据完整性但减少了安全性D) 数据独立性高但不能实现共享l 数据库管理系统特点:共享性高,冗余度小;具有高度物理独立性和逻辑独立性;整体构造化,用数据模型描述;由数据库管理系统提供数据安全性、完整性、并发控制和恢复能力。故本题答案为A选项。9.在关系数据库设计中,关系模式设计属于(  )。A) 逻辑设计 B) 概念设计 C) 物理设计 D) 需求分析l 关系数据库设计有需求分析设计、概念设计、逻辑设计、物理设计、编码、测试、运营、进一步修改等几种阶段。在需求分析设计阶段形成需求阐明书,概念设计阶段形成概念数据模型(作为进一步设计数据库根据),逻辑设计阶段形成逻辑数据模型(从ER图向关系模式转换、关系视图设计、模式规范化),物理设计阶段形成数据库内部模型(此时涉及具体软件硬件环境)。因而关系模式设计属于逻辑设计。故本题答案为A选项。10.定义学生、教师和课程关系模式:S (S#,Sn,Sd, SA)(属性分别为学号、姓名、所在系、年龄); C(C#,Cn,P#)(属性分别为课程号、课程名、先修课);SC(S#,C#,G)(属性分别为学号、课程号和成绩)。则该关系为(  )。A) 第三范式 B) 第一范式 C) 第二范式 D) BCNF范式l 范式是符合某一种级别关系模式集合。关系数据库中关系必要满足一定规定,满足不同限度规定为不同范式。当前关系数据库有六种范式:第一范式(1NF)、第二范式(2NF)、第三范式(3NF)、Boyce-Codd范式(BCNF)、第四范式(4NF)和第五范式(5NF)。满足最低规定范式是第一范式(1NF)。在第一范式基本上进一步满足更多规定称为第二范式(2NF),别的范式以次类推。普通说来,数据库只需满足第三范式(3NF)就行了。第一范式:主属性(主键)不为空且不反复,字段不可再分(存在非主属性对主属性某些依赖)。第二范式:假如关系模式是第一范式,每个非主属性都没有对主键某些依赖。第三范式:假如关系模式是第二范式,没有非主属性对主键传递依赖和某些依赖。BCNF范式:所有属性都不传递依赖于关系任何候选键。题目中关系模式没有非主属性对主键传递依赖和某些依赖,满足第三范式,但不满足BCNF范式。故本题答案为A选项。11.世界上公认第一台电子计算机诞生年代是( )。 A) 20世纪30年代 B) 20世纪40年代 C) 20世纪80年代 D) 20世纪90年代l 世界上第一台当代电子计算机“电子数字积分计算机”( ENIAC),诞生于1946年2月14日美国宾夕法尼亚大学,至今仍被人们公认。 12.在微机中,西文字符所采用编码是( )。 A) EBCDIC码 B) ASCII码 C) 国标码 D) BCD码 l 西文字符所采用编码是ASCII码。 13.度量计算机运算速度惯用单位是( )。 A) MIPS B) MHz C) MB/s D) Mbps l 运算速度指是微机每秒所能执行指令条数,单位用MIPS(百万条指令/秒)。 14.计算机操作系统重要功能是( )。 A) 管理计算机系统软硬件资源,以充足发挥计算机资源效率,并为其他软件提供良好运营环境 B) 把高档程序设计语言和汇编语言编写程序翻译到计算机硬件可以直接执行目的程序,为顾客提供良好软件开发环境 C) 对各类计算机文献进行有效管理,并提交计算机硬件高效解决 D) 为顾客提供以便地操作和使用计算机 l 操作系统作为计算机系统资源管理者,它重要功能是对系统所有软硬件资源进行合理而有效管理和调度,提高计算机系统整体性能。15.张教师是某高校招生办工作人员,当前需要使用word邮件合并功能,给今年录取到艺术系江西籍新生每人发送一份录取告知书,其中录取新生信息保存在“录取新生.txt”文献中,文献中涉及考生号,姓名,性别,录取院系和考生来源省份等信息,如下最优操作办法是(  )。A) 张教师可以打开“录取新生.txt”文献,找出所有江西籍录取到艺术系新生保存到一种新文献中,然后使用这个新文献作为数据源,使用word邮件合并功能,生成每位新生录取告知书。B) 张教师可以打开“录取新生.txt”文献,将文献内容保存到一种新Excel文献中,使用Excel文献筛选功能找出所有江西籍录取到艺术系新生,然后使用这个新文献作为数据源,使用word邮件合并功能,生成每位新生录取告知书。C) 张教师可以直接使用“录取新生.txt”文献作为邮件合并数据源,在邮件合并过程中使用“排序”功能,设立排序条件,先按照“录取院系升序,再按照考生来源省份升序”,得到满足条件考生生成取告知书。D) 张教师可以直接使用“录取新生.txt”文献作为邮件合并数据源,在邮件合并过程中使用“筛选”功能,设立筛选条件“录取院系等于艺术系,考生来源省份等于江西省”,将满足条件考生生成录取告知书。l 本题考察word中邮件合并功能,由于题目中规定只给“艺术系和江西籍”新生发放录取告知书,因此在邮件合并过程中需要使用筛选功能,设立筛选条件“录取院系等于艺术系,考生来源省份等于江西省”,故本题D选项对的。16.使用word编辑文档时,假如但愿在“查找”对话框“查找内容”文本框中只需输入一种较短词,便能依次查找分散在文档各处较长词,如输入英文单词“look”,便可以查找到“looked”、“looking”等,如下最优操作办法是(  )。A) 在“查找”选项卡“搜索选项”组中勾选“全字匹配”复选框。B) 在“查找”选项卡“搜索选项”组中勾选“使用通配符”复选框。C) 在“查找”选项卡“搜索选项”组中勾选“同音(英文)”复选框。D) 在“查找”选项卡“搜索选项”组中勾选“查找单词所有形式(英文)”复选框。l 本题考察word中查找功能,题目中论述功能是可以查找出输入单词其她形式,可以通过单击【开始】选项卡下【编辑】功能组中“高档查找”命令,在弹出“查找和替代”对话框中,选取“查找”选项卡,同步单击“更多”按钮,在展开“搜选选项”中勾选“查找单词所有形式(英文)”,即可查找输入单词所有形式,故D选项对的。17.Excel中,需要对当前工作表进行分页,将1-18行作为一页,余下作为另一页,如下最优操作办法是(  )。A) 选中A18单元格,单击“页面布局”选项卡下“页面设立”功能组中“分隔符/插入分页符”按钮。B) 选中A19单元格,单击“页面布局”选项卡下“页面设立”功能组中“分隔符/插入分页符”按钮。C) 选中B18单元格,单击“页面布局”选项卡下“页面设立”功能组中“分隔符/插入分页符”按钮。D) 选中B19单元格,单击“页面布局”选项卡下“页面设立”功能组中“分隔符/插入分页符”按钮。l 本题考核对工作表进行分页,可以选取“A19”单元格,然后单击【页面布局】选项卡下【页面设立】功能组中“分隔符/插入分页符”按钮,即可将1-18行分为一页,后续行分为另一页,故B选项对的。18.在Excel工作表中依照数据源创建了数据透视表,当数据透视表相应数据源发生变化时,需迅速更新数据透视表中数据,如下最优操作办法是(  )。A) 单击“选项”选项卡下“操作”功能组中“选取/整个数据透视表”项。B) 单击“选项”选项卡下“数据”功能组中“刷新”按钮。C) 选中整个数据区域,重新创建数据透视表。D) 单击“选项”选项卡下“排序和筛选”功能组中“插入切片器”按钮。l 数据透视表相应数据源发生变化时,可以直接单击【选项】选项卡下【数据】功能组中“刷新”按钮,即可迅速更新数据透视表中数据,故B选项对的。 19.销售员小李手头有一份公司新产品简介word文档,为了更加形象地向客户简介公司新产品特点,她需要将word文档中内容转换成PPT演示文稿进行播放,为了顺利完毕文档转换,如下最优操作办法是(  )。A) 新建一种PPT演示文稿文献,然后打开word文档,将文档中内容逐个复制粘贴到PPT幻灯片中。B) 将word文档打开,切换到大纲视图,然后新建一种PPT文献,使用“开始”选项卡下“幻灯片”功能组中“新建幻灯片”按钮下拉列表中“幻灯片(从大纲)”,将word内容转换成PPT文档中每一页幻灯片。C) 将word文档打开,切换到大纲视图,然后选中word文档中作为PPT每页幻灯片标题内容,将大纲级别设立为1级,将word文档中作为PPT每页内容文本大纲级别设立为2级,最后使用“开始”选项卡下“幻灯片”功能组中“新建幻灯片”按钮下拉列表中“幻灯片(从大纲)”,将word内容转换成PPT文档中每一页幻灯片。D) 一方面保证word文档未被打开,然后新建一种PPT文献,单击“插入”选项卡下“文本”功能组中“对象”按钮,从弹出对话框中选取“由文献创建”,单击“浏览”按钮,选取需要插入word文献,最后点击“拟定”按钮,将word内容转换成PPT文档中每一页幻灯片。l 本题考察将word文档中内容导入到PowerPoint中,其操作环节为:将word文档打开,切换到大纲视图,然后选中word文档中作为PPT每页幻灯片标题内容,将大纲级别设立为1级,将word文档中作为PPT每页内容文本大纲级别设立为2级,最后使用【开始】选项卡下【幻灯片】功能组中“新建幻灯片”按钮下拉列表中“幻灯片(从大纲)”,将word内容转换成PPT文档中每一页幻灯片,故C选项对的。20.在一种PPT演示文稿一页幻灯片中,有两个图片文献,其中图片1把图片2覆盖住了,若要设立为图片2覆盖住图片1,如下最优操作办法是(  )。A) 选中图片1,单击鼠标右键,选取置于顶层。B) 选中图片2,单击鼠标右键,选取置于底层。C) 选中图片1,单击鼠标右键,选取置于顶层/上移一层。

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