思想品德教学计划总结思想品德期末测试试卷分析.doc
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思想品德教学计划总结思想品德期末测试试卷分析.doc
思想品德教学计划总结思想品德期末测试试卷分析 一、 试卷构造:此试卷由单项选择题40分、推断说明题10分、简答题24分、分析说明题26分构成,以思想品德课程标准为命题按照。二、 统计数据:本次试卷共计52份,平均分76.2分,合格率为89%, 难度系数较低。学生得分情况为:单项选择题得分率较高,推断说明题和简答题属中等难度,失分现象较高的是分析说明题,根本上能把握方向,但答复不够全面。三、 试卷特点:1、本试卷可以将书本知识和学生的生活实际严密联络在一起,既突现了知识点,又表达了人文观。2、本试卷题型较活,既调查了学生的知识,又测试了学生的才能。3、本试卷能将当前热点话题和重点话题浸透到考试题型之中,克服了思品的单调性,如第四题的分析说明题。4、本试卷命题表达了“以我为主”的原则,让学生在本身上挖掘本人,实现了试卷的灵敏性。四、答卷中存在的征询题:1、答题技巧欠缺,不能灵敏结合材料,按照知识点来全方位答题。要么机械地照搬照抄书本上的知识点,要么只简单的从某一方面来答复,要么漫天撒网。总之答复不够全面,条理性不强。2、理解运用才能差,一部分学生对根底知识的把握还比拟结实,但不会实际运用,往往将知识与运用脱节,从而达不到学以致用的效果。五、需要采取的措施:1、强化答题技巧,强化答题思路,强化答题训练。2、多进展思品活动,鼓舞学生将知识点与实践相结合,在活动中提高学生的才能。3、加强品德涵养,在生活中践行良好的品德,用本身来上好品德课。