师德－－以教书育人为乐_0参考演讲稿.doc

师德以教书育人为乐_0参考演讲稿员村小学赖文光阴似箭，转眼间在教育战线上我已快度过十个春秋。回首这三千多个日日夜夜，悲欢离合各显其间，摸打滚爬中我慢慢熟悉了老师这个行业，默默耕耘中也有了一些收获。做老师这行，贫寒且辛苦，尤其是心累。有时候也非常烦躁，非常不想做了。但一看到学生们那一双双求知的眼睛，想到他们获得进步快乐的笑容，以及和我在一起时的欢声笑语，我心中的苦恼就消失的一干而净了。因此我又开场日夜兼程，无怨无悔。无数个白天黑夜，我远离了喧嚣人群，辞别了灯红酒绿，走向那灯火阑珊处。我自与那清风白云作伴，在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。老师，这个神圣的称呼，它如磁石吸引我游离的目光，安抚我躁动的心河。多少个宁静的夜晚，我安于寂寞，笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，我认真研究教材好几遍；有时，为了预备一篇材料，我翻阅大量书籍，不断学习新知，提升教育理念；有时，为了想个好游戏，我反复揣摩，细细琢磨；有时，为了完成学校交给的紧急任务，我放弃休息天加班加点直到雄鸡报晓；有时，为了小孩的学习，我放弃休息时间，利用晚上周末去家访；“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在辛勤耕耘的同时，自然会有收获和报答。几年来我认真完成学校总结、论文和申报材料的写作，培养学生参加市区的竞赛获得了不少优良成绩。一灯如豆，四壁清辉，在漫漫的求索与执着的进取中，我逐步感悟到人生的哲理：甘于寂寞是成熟的标志。因此我感受本人在前进，在成长。这不禁让我想起了培根说的一句话，我们不应该像蚂蚁单是搜集，不应该像蜘蛛只从肚里抽丝，我们应该像蜜峰，既采集又整理，如此才能酿出香甜的蜂蜜。我们总会向往辉煌灿烂的明天，但明天是由每一个今天垒成，有向往有行动有坚持，方会使刹那变成永久，使梦想变成现实。昨夜微霜初渡河，今晨秋风凋青发。每一项新的工作，对我来说都是一项挑战，我告诫本人只要大胆去做，生命便会实实在在，只要放手去干，事业便会充满阳光。不以物喜，不以己悲，就让本人在充实中完善自我，在宁静中储积生命的动力。依然魏书生说得好：把本人平凡的工作当作雄伟的世界去研究，你就会发觉无穷的乐趣。