山西省朔州市五年级下学期语文第二次质检试卷A卷.doc

山西省朔州市五年级下学期语文第二次质检试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础整合（30分） (共7题；共30分)1. （5分） 看拼音写汉字。yùn:_藏      _育       _味灌gài_      大gài _    补gài _在抗震救灾中，大家zhòng zhì chéng chéng_，谱写了一曲曲qì zhuàng shn hé_的生命赞歌。2. （4分） 把下面的成语补充完整，并选择一个成语造句。_丽多彩    欢_乱跳    提心_胆    张牙舞_头晃脑    鸦_无声    五彩_纷    百发百_造句：_。3. （4分） 照样子，写词语。 暖烘烘、_、_、_又冷又黑、_、_、_4. （4分） 读拼音，写词语。 wéi  chíw yánmàn  bùyù  fáng_xiá  zhilin  jiátún  bùjì  jìng_5. （6分） 将下列陈述句改成反问句。这场比赛不能让祖国再次蒙受屈辱。像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。6. （4.0分） 把下列名言警句补充完整。 （1） 正直是_之本。（迈哈福兹_） （2） 眼泪无法洗去_。（拉克司内斯_） （3） _是最朴实的。（戈尔丁_） （4） 人是为了_才活着的。（肖洛霍夫_） （5） _是一项财宝，不应该随意虚掷。（马尔克斯_） 7. （3分） 小练笔。 本文多从小事着笔却意味深长。父亲为“我”糊万花筒、背“我”上学、借船送“我”报考等，从细微处表现出贫苦生活中父爱的深沉与伟大。请你也试着选取一些平常的小事写一写，来体现父母对你的爱。二、 阅读理解（40分） (共2题；共40分)8. （20.0分） 阅读下文，回答问题。 凡卡跑到第一个邮筒那儿，把他那宝贵的信（塞  投  寄）了进去。过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺（p  pù）暖炕，炕上坐着他的爷爷，搭拉着两条腿，正在念他的信泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴（1） 在文段中的括号里选出正确的字和读音。 信_（塞  投  寄）     一铺_（p  pù）暖炕（2） 为什么说是一封“宝贵的信”？ （3） 凡卡“甜蜜的希望”能实现吗？说说理由。 （4） 结尾为什么描写凡卡做了个梦？这样写有什么好处？ 9. （20.0分） 现代文阅读信任每次去外婆家的路上，总见一块立在公路边用大红漆写在黄色板上的告示：桃子自采三公里路。真有趣。终于，有一天，爸爸决定带我去看个究竟。从公路拐过去不到一公里，路边出现了一个醒目的告示板，板上画着黄色的桃子，红色的箭头。汽车往前又开了一会儿，一个红色的箭头又把我们带向野草茂盛的小路。总之，每当转个弯，眼看就要走失方向的时候，红箭头便会出现。汽车行驶了大约三公里时，我们发现路边有条大黄狗，它似乎在等着我们的到来。我们把车停在一棵老橡树的树阴下，小屋旁边有两条狗和几只猫，不远处一片桃林尽收眼底。屋前一张木桌，桌上搁着几只竹篮，篮下压着一张纸条，上面写道：“朋友，欢迎您，每篮桃子五元钱，尽管自己采，然后把钱放在箱子里，祝您愉快！”我看着那几条狗大声说：“喂，小家伙们，你们愿意去桃林吗？”狗在我们身边跳跃欢呼，然后撒腿向前跑去。显然，它们是在为我们领路呢。钻进果林，根深叶茂的果树上结满了丰硕的果子，一股香气沁人心脾，令人垂涎欲滴。我立即向一棵大树跑去，爸爸跑向另一棵，我们沉浸在亲手摘果实的欢愉中。两只大篮子装满了又香又甜的大桃子，我俩提着沉甸甸的篮子跟着小狗们往回走。把桃子小心翼翼地放进汽车，爸爸掏出钱包，我这才发现钱箱旁躺着一只小花猫。_你认为它会数钱吗_我对爸爸说_也许会学会的_爸爸也淘气地回答_与那几条热情的狗说过“再见后”，我们上了车。这时又有两辆车朝这儿驶来。_你们住这儿吗_开车的问_不_不过_它们会带你们去果园的_我们指着那些狗说_我们见那人读了桌上的留言，提着篮子，跟着蹦蹦跳跳的小狗朝果园走去。汽车慢慢朝来路驶去，我不禁回头，久久注视着那片果林，那间小屋一个朴实而又纯洁的地方。（1） 联系上下文，写出下列词语的意思。沁人心脾：1尽收眼底：2（2） 给文章第四自然段加上标点符号。 （3） 读着“朋友，欢迎您，每篮桃子五元钱，尽管自己采，然后把钱放在箱子里，祝您愉快！”“我”心中可能会这样想：_（4） “我们沉浸在亲手摘果实的欢愉中。”那是因为：1（5） 为什么说那片果林，那间小屋是“一个朴实而又纯洁的地方”？三、 作文（30分） (共1题；共30分)10. （30分） (2019六下·东莞) 人非圣贤，孰能无过?成长中，我们难免会说错话，做错事。对于犯错，有人说:“从错误中学到的东西，比从美德中学到的东西往往还要多”，还有人说:“错误常常是正确的先导”。可以说，犯错能让人思考人生，带来启迪。请以“犯错教会我_”为题，写一篇作文。要求:把题目补充完整，再抄在作文格中；内容具体，语句通顺；书写工整，不写错别字，正确运用标点符号；不出现真实的校名、姓名。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础整合（30分） (共7题；共30分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、答案：6-4、答案：6-5、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：二、 阅读理解（40分） (共2题；共40分)答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、答案：9-5、考点：解析：三、 作文（30分） (共1题；共30分)答案：10-1、考点：解析：