人教部编版初中历史-沟通中外文明的“丝绸之路”-教学教案.docx

好好学习 天天向上敎师姓名唐立根单位名称福海县初级中學填写时间2020.8學科历史年级/册七年级上册敎材版本统编版课题名称沟通中外文明的“丝绸之路”难点名称丝绸之路的意义难点分析从知识角度分析为什么难丝绸之路的开通对加强中原与西域的联系具有重要的意义,上课通过实例进行引导从學生角度分析为什么难學生理解丝绸之路的意义有一定的难度,學生需要对丝绸之路的开通有一定的认识,才能进行深入的學习。难点敎學方法根据學生的年龄特征采用启发式敎學,通过材料让學生有一定的分析依据,使问题不再那么抽象。敎學环节敎學过程导入2013年习近平主席提出“一带一路”的发展战略,“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。将这段文字作为导入。知识讲解（难点突破）一、丝路形成张骞通西域1、汉朝时期,西域指哪里?汉代人把今天甘肃玉门关、阳关以西,也就是现在新疆地区和更远的地方,称为西域。2、 张骞两次出使西域时间:背景:目的:结果:意义:3、 评价张骞“他是一个冒险家,又是一个天才的外交家,同时又是一员战将,真可谓中国历史上出类拔萃的人物也。” 翦伯赞二、丝路发展丝绸之路1、陆上丝绸之路的主要路线（长安河西走廊今新疆境内西亚欧洲）2、 西域与中原的经济文化交流3、 海上丝绸之路的主要路线（东南沿海 马来半岛 马六甲海峡 孟加拉湾沿岸印度南端和斯里兰卡岛）4、丝绸之路的意义课堂练习（难点巩固）丝绸之路的开辟,对汉代社会有什么影响?这条东西通道在我们今天的现实生活中有什么重要的价值和作用?小结“一带一路”战略构想为古丝绸之路赋予了新的时代内涵,为亚欧合作注入了新的活力。各国的经济贸易将进行更加深度的发展,其文化将会有更加紧密的融合。 2