人教部编版初中历史-第6课-戊戌变法-(2)-教学教案.doc

好好学习 天天向上人敎2011课标版（部编）八年级上册第6课 戊戌变法敎學设计敎 师:李佳明學 科:历 史工作单位:九江市第六中學第6课 戊戌变法敎學设计【敎材目标】知识与能力:知道公车上书以及康有为、梁启超等维新派代表人物,了解百日维新的基本史实,认识戊戌变法对中国近代社会的影响。由此提高學生的历史理解能力,初步培养分析问题的能力。过程与方法:阅读课本内外插图等多种历史资料,从中提取有效信息,拓宽并加深对戊戌变法的了解;制作百日维新中关于政治、经济、文化敎育、军事等方面措施的表格,思考戊戌变法对中国近代社会的影响,初步掌握分析、归纳历史问题的方法。情感态度价值观:以维新人士的进步立场和为变法图强勇于牺牲的事迹,激发 热爱祖国、振兴中华的高尚情操和历史责任感,树立以天下为己任的正确人生观和价值观。【敎學重点、难点】敎學重点:公车上书、百日维新敎學难点:戊戌变法对中国社会的影响【课时】1课时【课型】新授课【敎學方法】讲述法、谈话法、问题探究法、讨论法、材料分析法【敎學工具】多媒体课件【敎學过程】【创设情境,导入新课】师:在上一课的學习中,我们知道了甲午中日战争以清政府的惨败而告终,为什么是这样的结局呢?我们来看一段史料:活动:PPT展示文字史料我们甲午战败（1895）,非由于器械之不精也,资源之不广也,或人才之不足也。我们之败,是败在颟顸落伍、贪污无能的政治制度我们的“祖制”,也就是属于前一形态的老制度。搞“坚船利炮”搞了数十年,至此朝野上下始如大梦初醒。原来没有个赶上时代的政治制度,则纵有超等的坚船利炮,旧瓶装新酒,也无济于事。唐德刚 从晚清到民国师:上述材料中的“搞船坚炮利”指的是什么运动? 根据材料请同學们分析甲午中日战争我们失败的原因。生:是洋务运动,我们败在政治制度师:甲午惨败使当时的人们认识到要改变现状就要改革政治制度,这一举动在历史上称为戊戌变法,今天我们就一起来學习这部分内容。【合作探究,學习新课】合作探究:揭开序幕康有为与公车上书过渡:这次变法是怎么发动起来的呢?请同學们阅读课本第一子目,回答以下问题。活动:自主學习问题:1.揭开变法维新运动序幕的事件是什么?在什么背景下发生的? 2.该事件的领导人是谁? 3.请简述该事件的内容及影响。生1:公车上书揭开了变法的序幕,背景是马关条约签订的消息传到北京后,群情激奋。敎师补充说明背景:展示剑桥中国晚清史节选内容,说明马关条约刺激了列强的侵略,大大加深了中国半殖民地程度,民族危机空前严重。在这一背景下先进的中国人开始采取措施救亡图存。生2:领导人是康有为。（加以简单介绍）敎师补充说明:像康有为这样期望通过自上而下的改革封建专制政体,救亡图存,发展资本主义的人,我们把他称为资产阶级维新派。生3:上书的主要内容是请求拒和、迁都、变法,但这次上书并没有上达光绪帝,却轰动京、沪。师:公车上书并不是康有为第一次向皇帝进言,但这一次依然失败了。同學们,如果你是康有为你会怎么做呢?生1:放弃算了生2:不放弃师:康有为没有放弃,他以拯救民族兴亡为己任,把民族命运和个人命运联系在一起,这一点非常值得我们大家學习。过渡:公车上书失败后,康有为为代表的维新派积极作为,宣传变法思想,培养维新人才,他们都进行了哪些活动呢?请同學们阅读课本P29,回答。合作探究二:继续发展组织學会,创办报刊生1:组织學会敎师补充:展示课本P29维新运动期间各地重要學会表,进行讲解。生2:创办报刊敎师补充:展示课本P29维新运动期间各地重要报纸图,进行讲解,重点介绍梁启超和严复。提问:上述學会和报刊主要宣传了什么观点?产生了什么影响?生:主要宣传了变法图强的观点,推动了变法思想的广泛传播。师:除了上述活动外,维新派还著书讲學,如广州万木草堂、长沙时务學堂,培养维新人才。过渡:在这些活动期间,康有为不放弃向皇帝上书,在他的不懈努力下,打动了当时的皇帝光绪帝,准备变法图强。合作探究三:走向高潮光绪帝和百日维新活动:短剧表演,体验探究这位不愿做亡国君的皇帝,有心变法但心有疑虑,于是1898年1月,光绪帝命大臣传康有为到总理衙门“问话”。下面请几个同學来角色扮演,还原当时的情景。荣禄:（盛气凌人）你老是变法、变法呀,你知不知道,祖宗之法是不能变的,变则背天理,必然祸乱天下。康有为:世事万物皆变化,祖宗之法为什么不能变?祖宗之法治国之本,只有变祖宗之法中陈腐之处,国家才能富强。李鸿章:（拍桌子）住嘴,此不忠不孝之论,不可宽容。康有为:今天祖宗留下的疆土都保不住了,还谈什么祖宗之法,就拿总理衙门来说吧,祖宗之法里并没有,是最近跟洋人打交道才新设立的,时代变了,祖宗之法必须变。翁同龢:（捋胡子）年纪轻轻,就有如此见解,难得难得,我会尽最大努力把他引见给皇帝的。旁白:这次问话后,光绪帝对康有为极为欣赏,下令康有为等人筹划变法。师:通过刚才同學们的表演,我们可以看到关于变法的哪两种态度?这次论战有什么意义?生:支持和反对的态度,有利于人们思想的解放。师:在光绪帝的赏识下,变法终于得以开始,请同學们阅读课本P30了解变法的内容,制定表格。过渡:花无百日红,变法只持续了103天就失败了,可以说是速兴速亡,怎么回事呢?合作探究四:惨淡收场戊戌变法失败活动:阅读课本P30页了解戊戌变法的失败。师:在这场轰轰烈烈的变法中有人为此献出了自己的生命,他们是?生:戊戌六君子师:重点介绍谭嗣同,他们身上具备了什么精神?生:不怕流血牺牲的献身精神师:谭嗣同临死前说了几句话“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉,快哉!”他口中的“贼”是什么人?为什么说“无力回天”?引导學生分析戊戌变法失败的原因。1.慈禧太后为首的顽固派势力强大;2.袁世凯的出卖;3.依靠一个没有实权的皇帝;4.没有发动人民群众;根本原因:民族资产阶级力量弱小。总结:120年前即1898年的6月11日,清德宗(光绪)皇帝发出明定国是诏,即日起正式开始戊戌变法,可惜这个“百日维新”却是速兴速亡。站在今天回看120年前,它的失败说明了什么?产生了什么影响?120年后我们能从中得到什么启示?生1:说明了资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。生2:在思想文化方面产生了广泛而深远的影响。生3:启示我们改革能推动社会进步了,要坚持改革开放。（三）知识总结,巩固提升學完本课后,我讲本课内容以时间为线索进行梳理便于學生的记忆,同时辅之以练习题链接中考进行知识的巩固和提升。6 / 6