18小猴子下山 (5).ppt

一年级情景教学小猴子下山 超清(720P).qlv18.小猴子下山苏白学校：付琪hu朗读课文，想一想：小猴子下山后都干了什么？朗读提示：1、第一遍小声读，标出自、第一遍小声读，标出自然段。然段。2、第二遍，大声读。、第二遍，大声读。问题：小猴子从山上下来后，先来到了哪里？有一天，小猴子下山来，走到一块 。他看见玉米结的 ，非常高兴，就 ，玉米地里又大又多掰了一个扛着往前走。又大又多掰 扛先小声读课文，再同桌间进行合作讨论。先小声读课文，再同桌间进行合作讨论。思考：1.小猴子到了什么地方？2.他看见了什么？3.他是怎么想的？4.又是怎么做的？齐读最后一段，说一说小猴子最后带了什么回家？齐读最后一段，说一说小猴子最后带了什么回家？小猴子最后什么也没得到，只好空着手回家小猴子最后什么也没得到，只好空着手回家了。了。想一想：你们平时做事情时，有过像小猴子一样的做法吗？反思：今后，我们做事情可不能像小猴子那样，扔了这个去要那个，结果什么都做不好。我们不论做什么事情，都要有始有终，认认真真的去做，做完一件再做另一件，这样才能有收获。又大又多又大又红又大又圆蹦蹦跳跳真可爱动词：掰、扛、扔、摘、捧、抱1.谁能来做一做相应的动作？2.这些字字形有什么特点呢？都是用手来进行的，都和手有关。填空练习：（）的玉米 （）的桃子（）的西瓜 （）的兔子（）的太阳 （）的森林（）的春天 （）的战士填空练习：（又大又多 ）的玉米 （又大又红）的桃子（又大又圆 ）的西瓜 （蹦蹦跳跳）的兔子（火红 ）的太阳 （绿色 ）的森林（温暖 ）的春天 （勇敢 ）的战士课后作业：1.回家后，和爸爸妈妈讲一讲小猴子下山的故事。2.写一写：小猴子第一天下山，什么也没有得到就回家了。第二天他又打算下山，会发生什么呢？