《群落的结构》PPT课件.pptx

第3节 群落的结构莲花莲花中学中学 刘石根刘石根浮游植物浮游植物浮游动物浮游动物植食性鱼植食性鱼肉食性鱼肉食性鱼微生物等微生物等图中展示了在池塘水面、水中、水底生活的多种生物。图中展示了在池塘水面、水中、水底生活的多种生物。请问这个池塘中有哪几类生物？请问这个池塘中有哪几类生物？2、假如池塘中的肉食性鱼大量减少，池塘中、假如池塘中的肉食性鱼大量减少，池塘中其他种群的数量将会出现什么变化？其他种群的数量将会出现什么变化？（community）同一时间同一时间内聚集在一定区域中各种生物内聚集在一定区域中各种生物种群种群有有规律的组合规律的组合，叫做群落。，叫做群落。例：例：一个池塘中的鱼类是一个种群，还是一个一个池塘中的鱼类是一个种群，还是一个群落，或都不是？全部的浮游动物和植物呢？群落，或都不是？全部的浮游动物和植物呢？群落群落的的概念概念全部的生物：全部的生物：植物、动物、微生物。植物、动物、微生物。2 2、特点：、特点：a a一定的自然区域一定的自然区域 b b各种生物种群的各种生物种群的总和总和 c c相互相互之间有直接或间接关系之间有直接或间接关系 个个 体体种种 群群群群 落落生态系统生态系统生活在同一地点的同种生物生活在同一地点的同种生物的一个群体的一个群体在一定自然区域内，相互有直接在一定自然区域内，相互有直接或间接关系的各种生物的总和或间接关系的各种生物的总和生物群落及其无机环境生物群落及其无机环境相互作用的系统相互作用的系统宏观微观种群与群落的比较种群与群落的比较（1 1）种群种群(population)指这个区域内的同种生指这个区域内的同种生物个体之和，而物个体之和，而群落群落则泛指生活在此区域内的则泛指生活在此区域内的所有动物、植物和微生物，包括该区域的所有动物、植物和微生物，包括该区域的所有所有种群。种群。（2 2）种群种群内的不同个体通过内的不同个体通过种内关系种内关系组成一个组成一个有机整体，有机整体，群落群落的研究范围则是的研究范围则是种间关系种间关系。（3 3）种群种群具有种群密度、出生率和死亡率、年具有种群密度、出生率和死亡率、年龄组成、性别比例等特征；龄组成、性别比例等特征；群落群落是生物种群组是生物种群组合成的更高层次的群体，具有物种多样性、种合成的更高层次的群体，具有物种多样性、种间关系、优势种、群落结构等基本特征。间关系、优势种、群落结构等基本特征。例例1 1、农贸市场上有新鲜的白菜，大蒜，活鸡，鱼，、农贸市场上有新鲜的白菜，大蒜，活鸡，鱼，以及附着在上面的细菌，真菌等微生物，它们共同构以及附着在上面的细菌，真菌等微生物，它们共同构成一个（成一个（）A.A.种群种群 B.B.群落群落 C.C.生态系统生态系统 D.D.以上都不是以上都不是例例2 2、下列实例中属于群落的是（、下列实例中属于群落的是（）A.A.一片草地里的全部跳蝻和蝗虫一片草地里的全部跳蝻和蝗虫B.B.一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛C.C.一个池塘中的藻类、鱼类、真菌、昆虫、蜗牛等一个池塘中的藻类、鱼类、真菌、昆虫、蜗牛等所有生物所有生物D.D.海洋中全部的鱼海洋中全部的鱼DC研究池研究池塘群落塘群落种群种类种群种类优势种群优势种群群落演替群落演替种间关系种间关系群落的群落的空间结构空间结构种群位置种群位置池塘的范池塘的范围和边界围和边界二、群落水平上研究的问题二、群落水平上研究的问题苔原苔原三、群落的物种组成三、群落的物种组成1 1、物种的组成是、物种的组成是区别不同群落的区别不同群落的重要特征。重要特征。不同的群落之不同的群落之间物种组成是一间物种组成是一样的吗？样的吗？用什么来区别用什么来区别不同群落呢？不同群落呢？2 2、物种多度与丰富度多度多度:一定范围内的个体数一定范围内的个体数量（种群密度）量（种群密度）。丰富度丰富度：一定一定范围内的物范围内的物种多寡种多寡。群落的物种数群落的物种数目多少如何表示目多少如何表示呢？呢？从北方到南方，群落的物种组成有何变化？从北方到南方，群落的物种组成有何变化？热带雨林热带雨林常绿针叶林常绿针叶林苔原苔原常绿阔叶林常绿阔叶林落叶阔叶林落叶阔叶林种类组成的性质分析n n优势种和建群种:对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的物种称为优势种（dominant species）n n处于优势层的优势种称建群种（constructive species）。n n伴生种（companion species）：为群落的常见物种，它与优势种相伴存在，但不起主要作用。n n偶见种或罕见种(rare species)：是那些在群落中出现频率很低的种类，往往是由于种群自身数量稀少的缘故。（predation）可以定义为）可以定义为摄取其它个摄取其它个体的部分或全部体的部分或全部作为食物。作为食物。1、捕、捕 食食特特点点:“先先增增加加者者先先减减少少（被被捕捕食食者者），后后增增加加者者后后减减少少（捕捕食食者者）”的不同步性变化。的不同步性变化。被捕食者被捕食者不会被捕食而淘汰。不会被捕食而淘汰。举例：羊和草，狼和兔，青蛙和昆虫举例：羊和草，狼和兔，青蛙和昆虫 生生物物数数量量时间时间ABAB能量关系能量关系被捕食者被捕食者捕食者捕食者u 捕食一种生物以另一种生物为食。一种生物以另一种生物为食。注意：注意：F 同种生物的成体以幼体为食，不同种生物的成体以幼体为食，不是捕食关系，而是种内斗争。是捕食关系，而是种内斗争。F 捕食不只是动物之间，动物以草捕食不只是动物之间，动物以草为食，亦是捕食关系。为食，亦是捕食关系。植食植食肉食肉食肉食肉食“大鱼吃小鱼”包含的生物因素是 A捕食 B竞争 C捕食或种内斗争 D种内斗争C2、竞争、竞争:(competition)是是利利用有限资源的个体间的相互用有限资源的个体间的相互作用作用竞争的结果竞争的结果常表现为_，有时表现为一方占_，另一方处_。相互抑制相互抑制优势优势劣势甚至灭亡劣势甚至灭亡ABAB竞争竞争实力悬殊实力悬殊时时（大草履虫与双小核草履虫）（大草履虫与双小核草履虫）生生生生物物物物数数数数量量量量时间时间时间时间生生生生物物物物数数数数量量量量时间时间时间时间竞争竞争实力相当实力相当时时（牛与羊）（牛与羊）CAB能量关系能量关系特点：特点：“你死我活你死我活”的同步性变的同步性变化化大大象象和和狮狮子子抢抢夺夺水水源源竞争与捕食作用的结果有何区别？竞争与捕食作用的结果有何区别？竞争与捕食作用的结果有何区别？竞争与捕食作用的结果有何区别？v竞争的结果是一方处于优势，另一方处于劣势，最竞争的结果是一方处于优势，另一方处于劣势，最终灭亡。终灭亡。v捕食的结果是两个种群相互制约，两个种群数量保捕食的结果是两个种群相互制约，两个种群数量保持相对稳定。持相对稳定。种种群群数数量量时间时间生物生物A生物生物B种种群群数数量量时间时间生物生物A生物生物B小孩相互抢东西吃，是竞争关系吗3、寄生：、寄生：（parasitism）:从从另一种生物的体液、组织另一种生物的体液、组织或已消化物质中获取营养，并对宿主造成危害的情况。或已消化物质中获取营养，并对宿主造成危害的情况。特点：特点：“损人利己损人利己”的的同步性变化同步性变化寄生者一般给寄主造成慢性伤害，但不能立即杀死寄主（宿主）。寄生者一般给寄主造成慢性伤害，但不能立即杀死寄主（宿主）。若分开，寄生生物难以若分开，寄生生物难以单独单独生存，寄主生活得生存，寄主生活得更好更好生生物物数数量量时间时间A 宿主（寄主）宿主（寄主）B 寄生虫寄生虫体表寄生体表寄生体内寄生体内寄生BABA举例：蛔虫与人，菟丝子与大豆，噬菌体与细菌例如：蛔虫、血吸虫等寄生在其它动物的体内；虱和蚤寄生在其它动物的体表；菟丝子寄生在豆科植物上；噬菌体寄生在细菌内部。蛔虫寄生的结果：寄生的结果：寄生者受益寄主受害。寄生者受益寄主受害。A A A AB B B B(mutualism):不不同种两个个体间的一种互惠关系同种两个个体间的一种互惠关系4、互利共生、互利共生特点：特点：“同生共死同生共死”的的同步性变化同步性变化。如果彼此分开，则双方或者一方不能独立生存。数量上如果彼此分开，则双方或者一方不能独立生存。数量上两种生物同时增加，同时减少，两种生物同时增加，同时减少，生生生生物物物物数数数数量量量量时间时间AB能量关系能量关系AB根瘤菌根瘤菌豆类植物豆类植物固氮作用提供含氮养料固氮作用提供含氮养料有机养料有机养料地衣地衣地衣地衣(真菌和藻类植物的共生体真菌和藻类植物的共生体真菌和藻类植物的共生体真菌和藻类植物的共生体 )真菌真菌藻类藻类 水、无机盐水、无机盐 有机养料有机养料群体动物的相互帮助是互利共生吗？（如：人）下列生物的关系是竞争还是捕食？下列生物的关系是竞争还是捕食？1 1、桦木林中出现云杉幼苗后，不断生长，最、桦木林中出现云杉幼苗后，不断生长，最终桦木林被云杉林取而代之。终桦木林被云杉林取而代之。2 2、狼以兔为食，兔以草为食。、狼以兔为食，兔以草为食。下列生物的关系是共生还是寄生？下列生物的关系是共生还是寄生？1 1、地衣中的真菌与藻类、地衣中的真菌与藻类2 2、白蚁与它肠内的鞭毛虫、白蚁与它肠内的鞭毛虫3 3、根瘤菌与大豆根瘤菌与大豆4 4、菟丝子与大豆菟丝子与大豆5 5、鸟与羽虱、鸟与羽虱竞争竞争捕食捕食共生共生寄生寄生共生共生寄生寄生寄生寄生5 5、种内关系、种内关系n n指同种生物的不同个体或群体间的关系指同种生物的不同个体或群体间的关系指同种生物的不同个体或群体间的关系指同种生物的不同个体或群体间的关系 种内互助种内互助种内互助种内互助：蜜蜂、蚂蚁等蜜蜂、蚂蚁等蜜蜂、蚂蚁等蜜蜂、蚂蚁等 种内斗争种内斗争种内斗争种内斗争：同种生物之间由于争夺食物、空间、水分、同种生物之间由于争夺食物、空间、水分、同种生物之间由于争夺食物、空间、水分、同种生物之间由于争夺食物、空间、水分、养料等也会发生斗争。养料等也会发生斗争。养料等也会发生斗争。养料等也会发生斗争。n n思考：思考：思考：思考：为什么田间的玉米种植不能过密？它们之间的关系为什么田间的玉米种植不能过密？它们之间的关系为什么田间的玉米种植不能过密？它们之间的关系为什么田间的玉米种植不能过密？它们之间的关系？种内关系种内关系种间关系种间关系生物关系生物关系种内互助种内互助种内斗争种内斗争互利共生互利共生寄生寄生竞争竞争捕食捕食种间的互助种间的互助种间的斗争种间的斗争“冬虫夏草”、“螳螂捕蝉，黄雀在后”、“螟蛉有子，蜾蠃蜾蠃负之负之”、“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现的关系分别是A共生、捕食、种间互助、竞争 B共生、捕食、捕食、竞争C寄生、捕食、种间互助、竞争 D寄生、捕食、捕食、竞争D生物关系生物关系冬虫夏草冬虫夏草一种叫做蝙蝠蛾的动物，将卵产在地下，使其一种叫做蝙蝠蛾的动物，将卵产在地下，使其孵化成长得像蚕宝宝一般的幼虫。有种孢子，专门找蝙孵化成长得像蚕宝宝一般的幼虫。有种孢子，专门找蝙蝠蛾的幼虫寄生，吸收虫体的营养而繁殖，称为虫草真蝠蛾的幼虫寄生，吸收虫体的营养而繁殖，称为虫草真菌。当菌丝成长的同时，幼虫也随着长大，而钻出地面。菌。当菌丝成长的同时，幼虫也随着长大，而钻出地面。菌丝繁殖充满虫体，幼虫死亡，此时正好是冬天，菌丝繁殖充满虫体，幼虫死亡，此时正好是冬天，称为称为冬虫。气温回升后，菌丝体就从虫的头部萌发，长出像冬虫。气温回升后，菌丝体就从虫的头部萌发，长出像草的真菌子座，称为夏草。草的真菌子座，称为夏草。螟蛉有子，蜾蠃负之。螟蛉有子，蜾蠃负之。螟螟蛉是一种绿色小虫，蜾蠃是一蛉是一种绿色小虫，蜾蠃是一种寄生蜂。蜾蠃常捕捉螟蛉存种寄生蜂。蜾蠃常捕捉螟蛉存放在窝里，产卵在它们身体里，放在窝里，产卵在它们身体里，卵孵化后就拿螟蛉作食物。古卵孵化后就拿螟蛉作食物。古人误认为蜾蠃不产子，喂养螟人误认为蜾蠃不产子，喂养螟蛉为子，因此用蛉为子，因此用螟蛉螟蛉比喻比喻义子义子1.1.几十年前，欧洲的一种百灵鸟被引进美洲，几十年前，欧洲的一种百灵鸟被引进美洲，这种鸟的生活习性与当地的草地百灵鸟相似，这种鸟的生活习性与当地的草地百灵鸟相似，后来发现草地百灵鸟绝迹了，这种现象在生物后来发现草地百灵鸟绝迹了，这种现象在生物 学上称为学上称为 A A捕食捕食 B B竞争竞争 C C寄生寄生 D D共生共生2.2.捕蝇草的两片叶子呈蚌壳形张开，当小虫进入捕蝇草的两片叶子呈蚌壳形张开，当小虫进入 触动腺毛，两片叶子合拢，将虫体消化，吸收触动腺毛，两片叶子合拢，将虫体消化，吸收 营养。这种关系在生物上是营养。这种关系在生物上是 A A竞争竞争 B B捕食捕食 C C寄生寄生 D D共生共生BB课课 堂堂 练练 习习3.3.狼狗常把排尿点作为与同种其它个体交流情狼狗常把排尿点作为与同种其它个体交流情报的报的“气味标记站气味标记站”。这种现象生物学上称。这种现象生物学上称 A A种内斗争种内斗争 B B种内互助种内互助 C C种间斗争种间斗争 D D种间互助种间互助4.4.大肠杆菌中的某些种类生活在人的大肠内，吸大肠杆菌中的某些种类生活在人的大肠内，吸 取养料，同时又可合成一些维生素供人需要。取养料，同时又可合成一些维生素供人需要。这些大肠杆菌与人的关系是这些大肠杆菌与人的关系是 A A共生共生 B B捕食捕食 C C寄生寄生 D D竞争竞争BA5 5、冬虫夏草是一位名贵的中药，虫草的幼虫在土壤、冬虫夏草是一位名贵的中药，虫草的幼虫在土壤中越冬时，被一种真菌侵入体内，菌丝逐渐充满虫体，中越冬时，被一种真菌侵入体内，菌丝逐渐充满虫体，虫体内部组织被破坏而死亡，仅残存外皮。夏季菌核虫体内部组织被破坏而死亡，仅残存外皮。夏季菌核萌发，由幼虫口或头部长出具柄的子座，因而似直立萌发，由幼虫口或头部长出具柄的子座，因而似直立的小草。这种真菌与幼虫之间的关系是（的小草。这种真菌与幼虫之间的关系是（）A.A.共生共生 B.B.竞争竞争 C.C.寄生寄生D.D.捕食捕食C C6 6、被钓上钩的鲤鱼往往会释放一种化学物质留、被钓上钩的鲤鱼往往会释放一种化学物质留在钩上，从而使钩鱼人长时间钓不到鲤鱼。这种在钩上，从而使钩鱼人长时间钓不到鲤鱼。这种现象在生物学属于（现象在生物学属于（）A A种内互助种内互助 B B种内斗争种内斗争C C互利共生互利共生 D D竞争竞争A A四、群落的空间结构四、群落的空间结构1、在群落中，各个生物种群分别占据了不同的空间，使群落形成一定的空间结构。2、群落的空间结构包括垂直结构和水平结构。四、群落的空间结构四、群落的空间结构:是指群落垂直方向上的分层现象。是指群落垂直方向上的分层现象。垂直结构垂直结构上上:各种昆虫、鸟类各种昆虫、鸟类 中中:树栖兽类、鸟类树栖兽类、鸟类 下下:昆虫、蜘蛛、蛇、昆虫、蜘蛛、蛇、小型鸟和兽类小型鸟和兽类地下地下:蚯蚓等蚯蚓等群落层次性越明显分层越多、群群落层次性越明显分层越多、群落中的动物种类也就越多。落中的动物种类也就越多。（1 1）分层分布的主要原因）分层分布的主要原因光照强度光照强度食物、栖息场所等食物、栖息场所等（2 2）意义）意义 使群落在单位面积上能容纳更多的生物使群落在单位面积上能容纳更多的生物种类和数量，种类和数量，提高了群落利用环境资源（如阳光、提高了群落利用环境资源（如阳光、空间、营养物质等）的能力。空间、营养物质等）的能力。植物植物动物动物l引起水域水生生物分层的主要原因有阳光、温度、食物和含有阳光、温度、食物和含氧量等。氧量等。在海洋中，藻类的垂直分层是绿藻、褐藻和红藻在海洋中，藻类的垂直分层是绿藻、褐藻和红藻(因因素：光或光质）素：光或光质）群落中植物的分层决定了动物的分层群落中植物的分层决定了动物的分层群落中植物的分层决定了动物的分层群落中植物的分层决定了动物的分层草本植物也有草本植物也有草本植物也有草本植物也有分层；根系，根茎等地下也是按深度分分层；根系，根茎等地下也是按深度分分层；根系，根茎等地下也是按深度分分层；根系，根茎等地下也是按深度分层的。草原生物群落分层：草本层，草底层，地下层层的。草原生物群落分层：草本层，草底层，地下层层的。草原生物群落分层：草本层，草底层，地下层层的。草原生物群落分层：草本层，草底层，地下层不同种群在水平方向上的分区现象不同种群在水平方向上的分区现象（二）水平结构1 1.原因：原因：地形、土壤湿度和盐碱度、光照强度、生物自身地形、土壤湿度和盐碱度、光照强度、生物自身生长特点、人和动物的影响等。生长特点、人和动物的影响等。水平结构水平结构2.特点：特点：镶嵌分布。镶嵌分布。垂直垂直结构与水平构与水平结构的区分构的区分(1 1)垂直垂直结构分构分层原因：原因：生物本身的高度生物本身的高度、活活动空空间的高度的高度（2 2）水平水平结构分段原因：构分段原因：环境的光、境的光、热、水及地形等、水及地形等条件条件对生物的生物的选择造成的。造成的。（3 3）都指都指不同种生物的分布差异。不同种生物的分布差异。同种生物的不同不能构成垂同种生物的不同不能构成垂直直结构或水平构或水平结构。构。思考：思考：某座山海拔某座山海拔20422042米，米，800800米以下为常绿阔叶林，米以下为常绿阔叶林，800800至至13001300米为针阔混交林，米为针阔混交林，13001300至至16001600米为针叶林，米为针叶林，16001600至至18001800米为灌木林，米为灌木林，18001800米以上为草地。米以上为草地。植物的这种分带现象属于植物的这种分带现象属于 。分析：分析：这种分带由海拔这种分带由海拔(地形地形)造成的温度和湿度差异造成的温度和湿度差异引起，而不是由生物自身差异引起。引起，而不是由生物自身差异引起。水平结构水平结构补充：山上山下和南北地区植被分布不同的影补充：山上山下和南北地区植被分布不同的影响因素是响因素是温度；温度；东西地区植被分布的主要影响东西地区植被分布的主要影响因素是因素是水。水。垂直结构与水平结构的区分：垂直结构与水平结构的区分：1 1、造成垂直结构分层现象原因：、造成垂直结构分层现象原因：（生物本身的高度生物本身的高度）（活动空间的高度活动空间的高度）2 2、造成水平结构的分段的原因：、造成水平结构的分段的原因：（环境的光、热、水及地形等环境的光、热、水及地形等）条件对生物的选择造成的。条件对生物的选择造成的。（20122012大大纲纲卷卷）4.4.下下列列关关于于森森林林群群落落垂垂直直结结构构的的叙叙述述，错错误误的的是是()()A.A.群落中的植物具有垂直分层现象群落中的植物具有垂直分层现象B.B.群落中的动物具有垂直分层现象群落中的动物具有垂直分层现象C.C.动物在群落中的垂直分层与植物的分层有关动物在群落中的垂直分层与植物的分层有关D.D.乔木层的疏密程度不会影响草木层的水平结构乔木层的疏密程度不会影响草木层的水平结构【解析解析】植物的垂直结构可为动物创造了创造多种多样的植物的垂直结构可为动物创造了创造多种多样的栖息空间和食物条件，因此动物在群落中的垂直分层与植物栖息空间和食物条件，因此动物在群落中的垂直分层与植物的分层有关，的分层有关，A A、B B、C C正确。乔木层的疏密程度影响地面上的正确。乔木层的疏密程度影响地面上的光照强度，从而影响草本植物的水平结构，光照强度，从而影响草本植物的水平结构，D D错误。错误。D D（20122012广东卷）广东卷）4 4有关土壤动物研究的叙述，正确的是有关土壤动物研究的叙述，正确的是()A A土壤动物群落不存在分层现象土壤动物群落不存在分层现象B B土壤动物种间关系主要是互利共生土壤动物种间关系主要是互利共生C C土壤盐碱度不同，土壤动物群落结构有差异土壤盐碱度不同，土壤动物群落结构有差异D D随机扫取表层土取样，可以调查土壤小动物类群丰富度随机扫取表层土取样，可以调查土壤小动物类群丰富度C C【解析解析】由于不同的土壤层面为不同的生物提供了栖息地，由于不同的土壤层面为不同的生物提供了栖息地，土壤中的群落也存在垂直分布，所以土壤中的群落也存在垂直分布，所以A A错；土壤中动物的种间关错；土壤中动物的种间关系更多的是捕食和竞争，所以系更多的是捕食和竞争，所以B B错；土壤表层只有一部分小动物错；土壤表层只有一部分小动物分布，应该选择取样器取样法调查小动物的丰富度，所以分布，应该选择取样器取样法调查小动物的丰富度，所以D D错。错。（20122012北京卷）北京卷）3 3金合欢蚁生活在金合欢树上，以金合欢树的金合欢蚁生活在金合欢树上，以金合欢树的花蜜等为食，同时也保护金合欢树免受其他植食动物的伤害。如花蜜等为食，同时也保护金合欢树免受其他植食动物的伤害。如果去除金合欢蚁，则金合欢树的生长减缓且存活率降低。由此不果去除金合欢蚁，则金合欢树的生长减缓且存活率降低。由此不能得出的推论是（能得出的推论是（）A A金合欢蚁从金合欢树获得能量金合欢蚁从金合欢树获得能量 B B金合欢蚁为自己驱逐竞争者金合欢蚁为自己驱逐竞争者 C C金合欢蚁为金合欢树驱逐竞争者金合欢蚁为金合欢树驱逐竞争者 D D金合欢蚁和金合欢树共同（协同）进化金合欢蚁和金合欢树共同（协同）进化 【解析解析】金合欢蚁以金合欢的花蜜等为食，从金合欢树获得能量，金合欢蚁以金合欢的花蜜等为食，从金合欢树获得能量，A A对；对；其他以金合欢树为食的植食动物与金合欢蚁是竞争关系，金合欢蚁可以保其他以金合欢树为食的植食动物与金合欢蚁是竞争关系，金合欢蚁可以保护金合欢树免受其他植食动物的伤害，因此驱逐了竞争者，护金合欢树免受其他植食动物的伤害，因此驱逐了竞争者，B B正确；金合欢正确；金合欢蚁和金合欢树互惠互利的关系是长期共同生活、相互选择而形成的，属于蚁和金合欢树互惠互利的关系是长期共同生活、相互选择而形成的，属于共同进化，共同进化，D D正确；金合欢蚁不能为金合欢树驱逐竞争者，正确；金合欢蚁不能为金合欢树驱逐竞争者，C C错误。错误。C C（20112011新课标卷）新课标卷）31.31.（1212分）某岛屿栖息着狐和野兔，生态分）某岛屿栖息着狐和野兔，生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐，狐也捕系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐，狐也捕食羊羔。第食羊羔。第5 5年，岛上狐濒临灭绝，但野兔数量大大超过人登年，岛上狐濒临灭绝，但野兔数量大大超过人登岛前的数量。第岛前的数量。第6 6年，野兔种群爆发了由兔瘟热病毒引起的瘟年，野兔种群爆发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫，其数量骤减。回答问题：疫，其数量骤减。回答问题：（1 1）人与狐的种间关系是）人与狐的种间关系是_,兔瘟热病毒与野兔瘟热病毒与野兔的种间关系是兔的种间关系是_。（2 2）画出由人、羊、狐、野兔和牧草组成的食物网。）画出由人、羊、狐、野兔和牧草组成的食物网。竞争和捕食竞争和捕食寄生寄生牧草牧草羊羊野兔野兔狐狐人人（3 3）人登岛后的第）人登岛后的第5 5年，与登岛前相比，野兔种内竞争强度年，与登岛前相比，野兔种内竞争强度_（增加、减小、不变）（增加、减小、不变）（4 4）一般情况下，被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种）一般情况下，被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而群密度的增加而 （增强、减弱、不变）（增强、减弱、不变）增加增加减弱减弱D垂直带垂直带海拔海拔(m)10001000-20002000-25002500-30003000-35003500植被类型植被类型热带季雨林热带季雨林常绿阔叶林常绿阔叶林常绿落叶混交林常绿落叶混交林针阔混交林针阔混交林针叶林针叶林高寒灌丛草甸高寒灌丛草甸蝶类种数蝶类种数349452201136125100（20112011江苏卷）江苏卷）1717我国西南横断山脉地区被公认为全球生我国西南横断山脉地区被公认为全球生物多样性的关键地区，不同海拔区域蝶类物种多样性研究结物多样性的关键地区，不同海拔区域蝶类物种多样性研究结果见下表。下列有关叙述，正确的是果见下表。下列有关叙述，正确的是()()A A不同垂直带的植被类型差异是群落演替的结果不同垂直带的植被类型差异是群落演替的结果B B不同垂直带的植被类型差异反映了群落的空间结构特征不同垂直带的植被类型差异反映了群落的空间结构特征C C蝶类物种多样性与各垂直带植被类型无关蝶类物种多样性与各垂直带植被类型无关D D蝶类物种多样性与各垂直带气候特征无关蝶类物种多样性与各垂直带气候特征无关